幼儿园小班音乐教案两只小小鸭2.doc

幼儿园小班音乐教案《两只小小鸭》 　幼儿园小班音乐律动教案《两只小小鸭》 　【活动目标】 1、感受歌曲的活泼、欢快，学习鸭子的基本动作　　2、体验与同伴说悄悄话的乐趣,体验歌表演的快乐表演时注意与同伴保持适当的空间距离　　【活动准备】小鸭头饰若干　　【活动过程】 一、律动进场　 师：今天天气真好,鸭妈妈带宝宝去草地上玩一玩,好吗好!我们出发吧放《两只小小鸭》的伴奏,师生作小鸭状走进场内)哎呀!走得好累呀,我们坐下来休息一下吧 　二、感受歌曲并学习小鸭动作　 1、学习小鸭走 师：宝宝们，妈妈要和坐得神气的鸭宝宝说一句好听的话，看看谁坐得神气哦!　　请一位鸭宝宝上前来幼儿作小鸭状摇摇摆摆走过来，若幼儿没有学小鸭走路，老师给予提醒:“哎,这只鸭宝宝怎么忘记自己是怎么走路的呀！”老师边说边做动作提醒 　2、理解悄悄话　　宝宝走到鸭妈妈跟前时,鸭妈妈给予肯定：“这只漂亮的鸭宝宝走到妈妈身边来了，走的真好！”“我们来亲亲小嘴巴吧师生用手作鸭嘴互碰两下亲完小嘴巴,鸭妈妈就在鸭宝宝耳边说句悄悄话说完之后就请鸭宝宝走回去 同样再请１～2个幼儿上来说悄悄话　　你们听到了我和刚才那几个鸭宝宝说了什么好听的话吗怎么会听不见呢（幼儿回答) 　对呀!我们是把嘴巴放在耳朵边轻轻地说,我们讲的是――悄悄话。

　3、感受歌曲的活泼、欢快 　那妈妈请几个宝宝也像我们刚才那样亲亲小嘴巴,说句悄悄话，好吗（屈老师）鸭宝宝上来的时候要怎么走的（摇摇摆摆）请两对宝宝表演说悄悄话,教师在一旁唱歌曲) 宝宝们，**和**表演的怎么样那妈妈唱得好听吗妈妈唱了什么呀(幼儿回答) 　那听妈妈再完整说一遍钢琴伴奏，边念边用手拍打节奏宝宝跟着妈妈说一说，好吗(再次钢琴伴奏,齐念) 宝宝们说的真好听，钢琴弹得也好听,妈妈想跟着钢琴唱一唱跟着琴声唱) 　妈妈唱的歌你们喜欢吗那你们跟着妈妈一起唱好吗　　钢琴说宝宝们唱得好好听,它还想再听你们唱一唱，你们愿意唱给它听吗这次跟着妈妈做做动作 　三、结束活动　 说悄悄话好玩吗那宝宝们找一个好朋友，我们一起玩一玩说悄悄话吧放歌曲音乐,幼儿表演2次,换伙伴再表演2次　 【活动反思】 　本次活动的目标定的不合理,活动的过程以新授歌曲为主,但是目标却定位在感受和表现歌曲上,因此给人感觉过程有点混乱。