单句知识资料汇编.doc

精选文档单句知识资料汇编一、单句一）、句子句子是由词或短语构成的语言使用单位句子可以表达一个完好的意思，在口头表达上有一个较长的逗留，在书面上用句号、问号或惋惜号来表示二）、句子的分类：依据结构，句子分为单句和复句1、单句：由一个词或一个短语构成的句子是单句2、复句：由两个或两个以上单句构成的句子是复句三）、单句的分类：（一）、依据结构分为主谓句和非主谓句1、主谓句是由主谓短语构成的句子2、非主谓句是由单个词或非主谓短语构成的句子二）、依据语气分为陈说句、疑问句、祈使句、惋惜句1、陈说句：陈说一件事情，末端的语调是平的，句末用句号，在乎义上是告诉他人一件事情1）、必定陈说：我有三本书我他是共青团员2）、重申陈说：你这样回答是很好的3）、否定陈说：你的说法不对/他不是新井中学的学生/他终于没来2、疑问句：提出一个问题，末端的语气是上扬的，句末加句号，在乎义上是咨询他人一件事情1）、特指问：用“谁、什么、怎么、哪”等代词表示疑问，要求针对这些疑问代语来回答，句尾可以用“呢”如那是谁的房间？他终归说了些什么呢？2）、是非问：要求对提出的问题作出必定或否定的回答，可以只用语调表示，也可以在句尾用“吗、啊”等。

如：你已经答应他了？你身体好吗？3）、选择问：提出并列的几个问题，要求选择此中的一个作出必定的回答如你去呢，还是我去呢？4）、屡次问：用必定或否定相叠的方式来发问，要求作出必定或否定的回答如：能不可以再快一点？5）、反问句：既是一种语气，又是一种修辞方法其特色是无疑而问，答案隐含在问句之中如：难道你就只感觉它不过树？3、祈使句：表示要求或严禁的语气，末惊动的语调是降落的，可以带表示祈使的语气词，句末用句号或惋惜号，在乎义上表示要求他人一件事如：请把书递给我严禁吸烟！4、惋惜句：表示自己的某种激烈的感情，末端的语调是降落的，可以带表示惋惜的语气词，句末用惋惜号如：好球！太出色了！北京的秋季多好啊！四）、句子成分：短语的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语，短语带上语气语调就构成句子，构成句子的短语的成分也就是句子的成分在一个比较完好的陈说句中（主谓句），句子中各种成分之间的关系一般是：[状语]，+（定语）+主语‖+[状语]+谓语〈补语〉+（定语）+宾语五）、句子的骨干：在句子中主语、谓语、宾语是句子的骨干部分，它表述句子的主要意义，补语、定语、状语是句子的枝叶部分，它使得句子所表达的意义更详尽、形象。

找出句子的骨干，就是找出主语、谓语、宾语的中心语，值得注意的是，在否定句中，作状语的否定副词“不、没有”等不可以去掉，不然意义就会完好相反六）、特别句式与一般句式在结构上有着很大的不一样，在表述上或重申突出句子的某一成分，也许某一成分比一般句子多，也许在表述上起到某一方面的特地作用，这种句子就叫特别句式现代汉语中特别句式有六种，分别是：把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句（判断句）、存现句[口诀]把被连，兼是现1、把字句把字句是一种用“把”字将宾语提前并与宾语一起构成句子的状语的特别句式这种句式使得语句的表达变得灵巧多样，也为诗歌等韵文的押韵供给了方便值得注意的是除了“把”字，还可以用“将”等虚词起到这样的作用比方：我把我的作文本忘在家里了他把他人生的黄金时期硬是这样虚度过去了林觉民把自己的一世凝固成了光照千秋的历史册页我手执钢鞭将你打！他早已将存亡置之度外了[注意]把字句的实质就是将宾语前置，与介词“把”一起构成句子的状语在句式变换中，把字句是一种最基本的变换款式，也是最简单的变换，可是在写作中，它为语言表达供给了极大的方便，特别是韵文写作中间2、被字句被字句（也称“被动句”）是一种用“被”字变施事者（正常的语序中是主语，相应的宾语就被称为“受事者”）为状语也许用“被”字表示受事者所受的动作、行为的特别句式。

如：我被这忽如其来的事情给吓懵了/我被吓懵了我被李老师这重重的一掌给打醒了/我被打醒了我被《疯娘》这篇文章深深地动人了/我被深深地动人了仇家被我们战胜了/仇家被战胜了他被公司开除了/他被开除了[注意]被字句的实质是表示受事者所遇到的动作、行为，突出的是受事者，所以有时说出施事者，有时不说出施事者，这要看表达的要点是什么了其他，在句式变换中，这是特别重要的一种形式比方在“主动句和被动句的变换”、“突出句子的某一表达要点”，被字句就是特别必要的比方：（1）改变以下句子的句式，重申我方无辜美国军用侦探机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁了答案：由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦探机撞毁了2）按要求改写下边画横线的文字1986年全国考题）像“芦柴棒”一般的包身工，每一分钟都有死的可能，可是她们还在那处支撑，直到带工老板榨完她们残留在皮骨里的最后一滴血汗为止改写成为被动句：答案：直到她们被带工老板榨完残留在皮骨里的最后一滴血汗为止3、连动句连动句是一种一个主语带有两个或两个以上在逻辑上密切连接的谓语的特别句式，也可以说连动句是由连动短语充当谓语的特别句式这种句式中几个谓语之间互不修饰限制，互相独立，可是谓语之间存在着目的、方式、因果、先后等逻辑关系。

比方：他脱下大衣坐在了炕上先后）他采集着一片片的干苔藓烧水喝目的）凭着他的求生的意志，他还是挣扎着蠕动爬行方式）因为劳累过分，李老师终于生病住院了因果）[注意]综上所述，判断一个句子是否是连动句有主要三点：一是一定有两个或两个以上的动词共同陈说一个主语二是两个或两个以上的动词短语互不作成分，而在乎义上有目的、方式、原由、结果、先后等关系，地址不可以互换三是两个或两个以上的动词短语中间不可以有语音逗留4、兼语句兼语句是由兼语短语充当谓语的特别句式它有以下特色：第一，兼语句的谓语是由动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语构成比方：母亲叫闰土坐闰土”既作“叫”的宾语，又作“坐”的主语，“闰土”因一身兼二任，所以叫做兼语第二，兼语句多有命令的意思，所以句中前一个谓语多由使令动词充当常有的使令动词有：使、让、叫、派、命令、叮嘱、严禁、央求、选举、教、劝、号召等其他前一个谓语也可以是“有”字如：大家一致选小萍做代表我有个弟弟今年考大学第三，兼语句中兼语的谓语（第二个动词）是前边动作所要表达的目的或产生的结果即兼语前后两个动词在语义上有必定联系如：护士叫他快去请医生去请医生”是“叫他”的目的这忍不住使我们想起松树的风格。

句中兼语的谓语“想起”是前一个动词“使”的结果[注意]连动句，可以连续表达一个人的几个动作；兼语句，则可以连续表达几个人的几个动作连动句可以扩展，连动套接兼语；兼语句也可以扩展，兼语套接连动如：叔叔打叫我去妈妈严禁小妹骑车乱闯我叫他到村外的小河边去垂钓他摆手表示我别张扬5)是字句是字句专指由动词“是”构成的判断句在是字句中，“是”的作用是判断主语和宾语的关系主语和宾语有两种关系，一是同一关系，二是隶属关系同一关系就是同等关系，一般的“定义”就是这种关系，即S是P如：正方形是四条边等长、四个角相等的四边形隶属关系是主语属于宾语，即宾语是一个大类，主语是此中之一如：《读者文摘》是很受读者欢迎的杂志其他是字句除了标准的“是”字表示判断以外，另有“为”“叫”“就是”“叫做”“称为”“称作”等词比方：人为刀俎，我为鱼肉我的名字叫人民解放军那个耗费了我感情和生命的地方，就是我日思夜想的故乡整天学习情绪低落，不知道自己为了什么学习，做一天学生上一天学的人，被叫做“没有灵魂的”人6)存现句表示人或事物存在、产生、出现、消逝的句子是存现句存现句有三个特色：第一，主语常是地方名词或时间名词如：门口站着两个兵。

台上坐着主席团深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月第二，存现句的谓语多是表示存在、产生、出现、消逝的动词，即不表示动作，只表示一种状态的连续如：海上生明月表示出现）各处是欢欣的人群表示存在）家里来了一个客人表示出现）山上开满了映山红表示产生）眼前浮现着李老师那平易可亲的笑容表示出现）第三，存现句的宾语常常是动作的发出者所以有的存现句可以变换为一般主谓句如：门口站着两个兵/两个兵在门口站着台上坐着主席团/主席团在台上坐着深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月/轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中[注意]存现句这种特别的句式，与英语里的“Therebe”句型特别像，表述的是同一类现象同学们可以比较学习，别有一番兴趣从上边的表达中我们可以看出来，在句式变换中，这也是常常用到的一种；在写作中，依据表达的不一样需要，我们可以用一般的主谓句，也可以使用这种特别的存现句一、单句一）、句子句子是由词或短语构成的语言使用单位句子可以表达一个完好的意思，在口头表达上有一个较长的逗留，在书面上用句号、问号或惋惜号来表示二）、句子的分类：依据结构，句子分为单句和复句1、单句：由一个词或一个短语构成的句子是单句2、复句：由两个或两个以上单句构成的句子是复句。

三）、单句的分类：（一）、依据结构分为主谓句和非主谓句1、主谓句是由主谓短语构成的句子2、非主谓句是由单个词或非主谓短语构成的句子二）、依据语气分为陈说句、疑问句、祈使句、惋惜句1、陈说句：陈说一件事情，末端的语调是平的，句末用句号，在乎义上是告诉他人一件事情1）、必定陈说：我有三本书我他是共青团员2）、重申陈说：你这样回答是很好的3）、否定陈说：你的说法不对/他不是新井中学的学生/他终于没来2、疑问句：提出一个问题，末端的语气是上扬的，句末加句号，在乎义上是咨询他人一件事情1）、特指问：用“谁、什么、怎么、哪”等代词表示疑问，要求针对这些疑问代语来回答，句尾可以用“呢”如那是谁的房间？他终归说了些什么呢？2）、是非问：要求对提出的问题作出必定或否定的回答，可以只用语调表示，也可以在句尾用“吗、啊”等如：你已经答应他了？你身体好吗？3）、选择问：提出并列的几个问题，要求选择此中的一个作出必定的回答如你去呢，还是我去呢？4）、屡次问：用必定或否定相叠的方式来发问，要求作出必定或否定的回答如：能不可以再快一点？5）、反问句：既是一种语气，又是一种修辞方法其特色是无疑而问，答案隐含在问句之中。

如：难道你就只感觉它不过树？3、祈使句：表示要求或严禁的语气，末惊动的语调是降落的，可以带表示祈使的语气词，句末用句号或惋惜号，在乎义上表示要求他人一件事如：请把书递给我严禁吸烟！4、惋惜句：表示自己的某种激烈的感情，末端的语调是降落的，可以带表示惋惜的语气词，句末用惋惜号如：好球！太出色了！北京的秋季多好啊！四）、句子成分：短语的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语，短语带上语气语调就构成句子，构成句子的短语的成分也就是句子的成分在一个比较完好的陈说句中（主谓句），句子中各种成分之间的关系一般是：[状语]，+（定语）+主语‖+[状语]+谓语〈补语〉+（定语）+宾语五）、句子的骨干：在句子中主语、谓语、宾语是句子的骨干部分，它表述句子的主要意义，补语、定语、状语是句子的枝叶部分，它使得句子所表达的意义更详尽、形象找出句子的骨干，就是找出主语、谓语、宾语的中心语，值得注意的是，在否定句中，作状语的否定副词“不、没有”等不可以去掉，不然意义就会完好相反六）、特别句式与一般句式在结构上有着很大的不一样，在表述上或重申突出句子的某一成分，也许某一成分比一般句子多，也许在表述上起到某一方面的特地作用，这种句子就叫特别句式。

现代汉语中特别句式有六种，分别是：把字句、被字句、连动句、兼语句、是字句（判断句）、存现句[口诀]把被连，兼是现1、把字句把字句是一种用“把”字将宾语提前并与宾语一起构成句子的状语的特别句式这种句式使得语句的表达变得灵巧多样，也为诗歌等韵文的押韵供给了方便值得注意的是除了“把”字，还可以。