
材料作文训练.doc
4页材料作文训练 1.阅读下面的文字,按照要求作文一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火 要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭不少于800字 审题提示:故事型材料一)切题:1.人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神2.人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺3.成功往往有其偶然性,但更有其必然性二)符合题意:1.做人不能被失误打倒2.要战胜困难才能成功3.挫折不可怕,战胜挫折才能成功三)基本符合题意:1.创新塑造成功2.天生我材必有用四)离题,如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等2.阅读下面的文字,根据要求作文 动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。
有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?” 哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!” 青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你——难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定标题.不限文体;字数800以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭审题提示:寓言型材料从整体材料看,“怎样看待事物”“要看到别人的长处”;从教授的言行上看,“言与行”“理论要联系实际”;从青蛙的言行看,“勇于质疑”“敢于挑战”;从其他动物的议论中, “每个人都有自己的长处”等3. 阅读下面的文字,根据要求作文据报道,有人不惜花费近十倍于乘公交车的钱坐出租车去与“拒载”自己的公交车司机“理论”,追问“拒载”缘由这样做,时间、精力与金钱的付出与得到的回报并不成正比,可当事人却认为值得! 这种“较真”行动也引起许多市民的共鸣他们认为,世界上怕就怕认真两个字做人就要这样,该认真的就绝不儿戏,也不容许被别人儿戏! 但也有市民表示,有更多的精力,干嘛不去做更有意义的事?除非真是合法权益受侵犯,否则无理较真等同野蛮!再说,一个成熟的公民社会,应当是一个法治化、人性化与宽容度并重的社会,宽容,才谈得上最真切最纯净的人道,才能最大限度地实现人际融洽。
要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭 审题提示:现实问题型材料①有条件的认真或该认真时才认真,②有原则的宽容或不能凡事都宽容,③既要认真,又要宽容,④分情况去“较真”(“较真”须看场合),⑤如何正确对待“较真”(“宽容”),⑥追求“较真”也须宽容之心,⑦有限的宽容,及时的认真,⑧宽容与纵容4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 水在轻轻地流,岸静静的偎在旁边,一切是那样的和谐而美好 水厌倦了岸的围困,想要寻找没有约束的自由,冲垮了堤岸水没有得到自由却失了生命,而岸没有了水,也失去了存在的价值要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭 审题提示:比喻型关系型材料可从和谐的角度写,水与岸的和谐相处,创造出了美好;可从其辨证关系写,水与岸是互相制约、相互依存的关系;可从其比喻意写,谈“情感与理智”,甚至谈“生存”谈“价值”都可以5. 阅读下面材料,按要求作文: 一位画家拜访门采尔,向他诉苦说:“我真不明白,为什么我画一幅画只消一天工夫,可是卖掉它却要等上整整一年。
请倒过来试试吧,亲爱的门采尔认真地说,“要是您花一年工夫去画它,那么只用一天,你准能卖掉它后来的事实果真如此要求:根据所提供的材料,自选角度,自定话题,联系生活实际,展开议论,题目自拟不少于800字审题提示:故事型材料以质取胜”,侧重谈产品质量的优劣磨刀不误砍柴功”,侧重谈要练好基本功功到自然成”,侧重谈平时努力与最后成功的关系6.阅读下面的材料,按要求作文半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的你心目中有自己的“水仙花”吗?当你心底泛起一片“水仙花”的葱绿与鹅黄时,你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗?要求:联系实际写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体自定(不要写成诗歌)审题提示:比喻型材料水仙花”指的是“心灵和精神追求”要从呼唤精神文明,呼唤人文精神的回归,呼唤人性的光辉的角度进行写作7.阅读下面的文字,根据要求作文紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道到风景。
人类社会又何尝不是如此?全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定标题.不限文体;字数800以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭审题提示:关系型自然现象型材料1.助人亦助己2.双赢3.借助外物成就自我8.阅读下面的文字,根据要求作文1)87岁的中国画家吴冠中先生,2006年在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说:“如果画,一定要画出新的想法、新的感受,重复自己是可耻的2)也有人说“重复是成功之母”,意大利著名画家达芬奇不就是从一次次画蛋中走向成功的吗? 要求:联系实际写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体自定(不要写成诗歌) 审题提示:组合型思辨型材料表面上看两材料是决然相反的关系,仔细分析会发现其实两者看待问题角度是不同的:前者强调是在有了较好的基本功的前提下,进行创作时不能重复自己或别人,要勇于突破,大胆创新,否则就会停滞不前甚至倒退,艺术生命也就会终结,这种重复是可耻的抄袭而后者强调的是必须夯实基础,要勤学苦练基本功所以两者不矛盾因此从立意上看,要求学生联系现实生活,分析如何看待和处理好“重复(模仿)”与“创新”的关系,“打好基础”与“求异创新”,“积累”与“创新”的关系等。
《创新与模仿》、《“重复”是创新的前提》《可耻的重复》《创新是生存的唯一途径》《鸿雁是怎么飞上蓝天的》《厚积而薄发》等9.一把坚实的大锁挂在大门上钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,那大锁就啪的一声开了铁棒奇怪的问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,而你却轻而易举地打开了呢?” 钥匙说:“因为我最了解它的心啊!” 全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭 审题提示:这则材料我们可以联想到:1.浇树浇根,交人交心;解决思想矛盾,还得从打开心锁入手;2.凡事要讲求策略,按事物的规律办事,不能一味蛮干;3.堡垒最容易从内部攻破10.第二次世界大战刚刚结束的时候,人间到处是一片废墟有两个美国人,去访问一家住在地下室内的德国居民离开那里以后,两个人在路上谈起了观感甲问道:“你看他们能重建家园吗?”乙说:“一定能甲又问道:“为什么回答得这么肯定?”乙反问道:“你看见他们在黑暗的地下室的桌子上放着什么吗?”甲说:“一瓶鲜花乙于是说:“任何一个民族,处在这样困苦艰难的境地,还没有忘记鲜花,那他们一定能在这片废墟上重建家园。
全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭 审题提示:材料主要说明:有了信心,德国人就能在废墟上重建家园这个材料的角度还是比较多的,如信心对个人、民族和国家来说,能够创造奇迹;如一个人总不能永远处在生活事业的顶峰,往往会有低谷的时候,但如果有了信心,就能产生巨大的力量比较好的标题如“只要信心不被打碎”11.一位禅师,一群弟子一天禅师要求弟子到河对岸的南山各自砍一担柴弟子们领命而去到达河边,突遇山洪爆发,众弟子无功而返禅师责备众弟子,唯有一人神色坦然禅师问其故,该弟子曰:我虽没砍到柴,却发现河边有一棵苹果树,因此带回了一些苹果最后,该弟子成了禅师的衣钵传人 全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭 审题提示:当代中学生怎样对待成功,以什么方式获取成功,在新课标实施的当下,在素质教育的大背景下,已经显得更为多元,本题具有一定的矫正功能本题围绕材料可以立意为“当人生既定目标遭遇挫折时,及时更改目标,也能获得成功”,也可以围绕“禅师与弟子”的关系来立意,显示出一定的自由性。
12.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮一心只想喝水便信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法你用前脚趴在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口狐狸上去以后,准备独自逃离公山羊指责狐狸不信守诺言狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭 审题提示:材料中的故事出自希腊的《伊索寓言》,故事告诉人们:聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。
不过,作为题意材料作文的素材,这道作文题又是很具开放性的,考生对材料理解的每一个侧面、每一个角度都可以看作一个话题,都可以构思作文,因而能让每位考生都有话可说,有事可写,有情可抒,有理可议如果从公山羊的角度写,可以总结教训,谈“三思而后行”,谈“主见与轻信”,甚至可以谈“凡事预则立,不预则废”;如果从狐狸的角度写,可以获得启示,谈“困境中求生存”,谈“急中生智”,谈“借的智慧”;如果结合狐狸与公山羊来写,可以运用对比手法,谈谈“聪明与糊涂”或“合作”问题,等等。
