铅笔淡彩——风景小学美术第十册.pdf

铅笔淡彩风景( 小学美术第十册 ) 11（一）教学目的：通过本课铅笔淡彩的学习，使学生感受铅笔淡彩的明快、清新美感；复习铅笔淡彩画知识，学习表现风景的方法；提高学生明暗及色彩的表现能力二）作业要求：用铅笔淡彩画法，完成一幅临摹风景作业三）课业类别：绘画习作课四）教学重点：学习、复习铅笔淡彩画知识和技法，并感受铅笔淡彩画明快、清新的美感通过观察、分析范画解决五）教学难点：学习铅笔淡彩画表现风景，通过观察范画分析解决六）用具准备：教师：范画课本学生作业水粉用具学生：书铅笔橡皮水粉用具（七）教学过程：第一节一、组织教学：二、导入新课：板书课题：铅笔淡彩风景三、讲授新课：铅笔淡彩表现风景的特点：画面基本用铅笔标线轮廓，细部及暗部的刻画，在各部位都施以很淡的颜色，尤其对建筑的描绘，有些地方很细致，如殿脊、瓦、栏杆、门窗、檐下斗拱等，暗部有使用了大面积的黑线条，象殿檐下的处理，再加上殿旁远山及树木，更衬托出雄伟庄严分析欣赏p14 的范画）画法步骤：（）定位：将主要建筑物的大关系定好位画基本形：将画面物象的比例用基本型表现出来画轮廓：用软铅笔表现景物轮廓 3教师边讲边演示，学生观看学习四、布置作业，提出要求：按照教师所讲的步骤，临摹书中一幅风景画。

本节完成铅笔部分五、学生作画，教师巡视：要点：画面整体布局及比例结构的把握六、课堂小结：铅笔部分作业展评收拾用具下节带水粉第二节一、组织教学：检查水粉用具的准备及摆放二、导入新课：简评起稿情况：发作业三、讲授新课：画明暗：将上次完成的轮廓稿，如房屋的暗面和树木的暗面等，用铅笔按结构排列线条表现出来注意线条排列有疏有密，有轻有重，以区别明暗程度着色：注意用淡薄的颜色，不要来回涂抹，弄脏画面四、布置作业，提出要求：完成作业，注意按照老师所讲的要求步骤注意卫生的保持五、学生作业，教师：要点：色彩的浓重掌握，画面保持透明、干净的感觉六、课堂小结：展示学生作业，进行互评收拾用具。