青少年活动中心舞蹈班教学计1).doc

2014年青少年活动中心舞蹈班暑期教学计划一、舞蹈班特点分析  本舞蹈班分拉丁国际标准舞与中国舞，招收的都是６－１０岁左右的学生，这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习拉丁国际标准舞，中国舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解二、教学重点  针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，希望通过舞蹈中简单的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高，也更喜欢与表现舞蹈三、教学效果  1、软开度达到一定的标准（横，竖叉   下腰   压腿 ）完成；会跳拉丁（伦巴，恰恰）基本组合，完成拉丁铜牌及银牌考级2、模仿能力（能够很快很形象的模仿老师的动作）3、表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）四、教学手段1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容3、有步骤的教授课程内容。

  如：压腿练习（10分钟）  步骤：1、教授正确的把上压腿方法；2、教师正确示范，口数节拍；3、口数节拍，教授学生压腿练习；4、口数节拍，学生单独完成5、配合音乐，完成组合五、教学计划  共26个课时，分为四大阶段进行训练1、通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的训练2、由单一的动作练习过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练习完成，为下一阶段的学习打下基础3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，同时还要不断巩固复习基础课程练习，并且加入舞蹈小舞段的练习，发挥学生的想象力和创造力，提高舞蹈表现力 ● 舞蹈部培训班级教学进度表月份：六月份周课时量：４大节８小节训练目标1、 基础能力训练2、 拉丁基本元素训练时间课时教学重点教学内容第一周４1、让学生熟悉课堂1、学习基本方位，手位，脚位２　拉丁基本元素，转胯，压胯练习  训练目标1、让学生熟悉课堂的上课程序2、打好学生学习舞蹈的基础训练3、培养学生的学习兴趣时间课时教学重点教学内容第二周２1、掌握本节课学习组合的内容和音乐节奏。

 1、学习组合双手位第三周２1、加强学生对动作记忆个节奏感的培养2、加强脚部灵活性的训练1、节奏训练2、学习组合伦巴基本步，方形步第四周２1、复习学过的组合，使学生更牢固的掌握2、做好下周公开课的准备3、学习新的组合４.准备公开课1、复习学过的组合2、学习新组合恰恰３.按上课内容上公开课 月份：７月份月课时量：4大节8小节训练目标新学员基本功培训，进行拉丁基本元素练习进一步提高学生学习舞蹈的兴趣适量的加大基本功训练按计划完成训练课程时间课时教学重点教学内容第一周21、复习学过的组合，进一步掌握动作的要领与节奏2、加强学生的节奏训练学会做动作听音乐3、学习新组合拉丁表演――牛仔舞1、复习学习过的组合2、加强节奏感训练3、学习新组合第二周21、加强基本功的训练2、学习新组合爵士舞与斗牛基本舞步组合3、掌握动作的节奏和要领1、复习巩固学过的组合2、学习新组合第三周2１、学习新组合拉丁舞蹈基本舞步掌握基本动作和节奏1、按照学习的过过程进行公开课2、学习新组合第四周21、复习所学过的组合1、复习课 月份：８月份月课时量：3大节6小节训练目标1．进一步提高学生学习舞蹈的兴趣2．适量的加大基本功训练3．按计划完成训练课程进行综合复习时间课时教学重点教学内容第一周2１学习新组合拉丁舞蹈基本舞步掌握基本动作和节奏２课堂展示课课堂展示课  第二周２1、掌握本节课学习组合的内容和音乐节奏。

 1、学习组合双手位第三周２1、加强学生对动作记忆个节奏感的培养2、加强脚部灵活性的训练1、节奏训练2、学习组合勾绷脚第四周２1、复习学过的组合，使学生更牢固的掌握2、做好下周公开课的准备3、学习新的组合４.准备暑期汇报演出1、复习学过的组合2、学习新组合波浪３.按上课内容上公开课４.进行暑期汇报演出。