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建筑设计基础(2)教学大纲.docx

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  • 上传时间:2022-05-28
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑建筑设计基础(2)教学大纲 建筑设计根基(2)教学大纲 一、课程名称:建筑设计根基(2) 课程代码:02026250 课程负责人: 二、学时和学分:112;7 三、课程性质:专业根基课 四、适用专业:建筑学 五、使用教材: 《建筑初步》其次版,田学哲主编,中国建筑工业出版社,1999.12 六、参考书目: 《建筑空间组合论》 彭一刚著,中国建筑工业出版社 《建筑形式美的原那么》(美)托伯特·哈姆林著,邹德侬译,中国建筑工业出版社 《建筑的涵意》 刘育东著, 天津大学出版社 《建筑语汇》 爱德华·T·怀特著, 林敏哲、林明毅译,大连理工大学出版社 《建筑师与设计师视觉笔记》 [美]诺曼·克罗、保罗·拉塞奥著,吴宇江、刘晓明译, 中国建筑工业出版社 《图解斟酌—建筑表现技法》 [美]保罗·拉索著,中国建筑工业出版社 七、开课单位:土木工程学院建筑教研室 八、课程的目的和任务: 《建筑设计根基(2)》是建筑学专业必修的专业主干课,它与建筑设计和毕业设计一脉相承,成为一个完整的教学体系。

      建筑设计根基是学生步入建筑之门最先学习的专业根基课;它将为今后的建筑设计和毕业设计打下一个坚实坚韧的根基因此该课程的主要任务是强化学生的建筑设计才能与艺术表现力,提高学生的建筑艺术素养,巩固学生的根本功训练 九、课程的教学根本要求: 第一学期(大一上已学) 1.铅笔线条练习:(工具线条图表达)掌管使用制图仪器的方法 2.墨线(曲线)线条练习:学习建筑制图、掌管制图仪器的使用方法 3.建筑方案图抄绘练习:学习建筑制图、理解线型含义 4.钢笔画临摹:学习钢笔的使用特点 5.建筑配景:学习建筑配景的表现方法(练习) 6.字体练习和钢笔徒手画(平日练习):仿宋字体与徒手画根本功的训练 其次学期 1.水墨渲染:初步掌管水墨的特性和平涂、退晕、“湿操作”等渲染技法 2.调色练习:学习色调学识及如何调色 3.钢笔淡彩练习:学习马克笔和彩铅淡彩的表现方法,并学习建筑的根本表达语言 4.建筑测绘:学习建筑构造和测绘的根本学识 5.平面构成:学习形态构成的根本学识和方法 6.立体构成:利用几何块体举行造型训练 7.空间构成:赋于建筑概念后的空间构成训练 8.大师作品的制作和解读:向经典作品学习,了解作品背后艺术精神的由来, 并学习模型制作的方法,再现空间、理解空间。

      9.空间围合体设计:理解建筑的本质、初步学习建筑设计的方法,并训练汇报方案设计的口头表达才能 十、课程主要内容: 建筑设计根基(2)的教学内容承接建筑设计根基(1)主要包括建筑理论和表现技巧训练、建筑制图、建筑测绘与建筑设计入门三个片面建筑理论包括:建筑根本学识、表现技法初步、建筑设计入门而建筑制图与表现技巧训练那么贯穿在建筑设计的作业中通过理论学识的讲授和课程设计的实际训练这两个教学环节来完成概括如下: (1)入学教导:引言 (2)建筑根本学识: 第一节:中国古代建筑根本学识 其次节:西方古典建筑根本学识 第三节:西方近代建筑简介 (3)表现技法初步: 第一节:概论 其次节:制图工具与使用要领 第三节:建筑识图 第四节:色调根本学识 第五节:表现技巧(水墨、水彩渲染、马克笔、彩铅等) 第六节:建筑测绘根本学识 第七节:构图根本原理 第八节:平面构成 第九节:立体构成 第十节:大师经典作品解读 第十一节:模型制作 (4)建筑设计方法入门: 第一节:建筑设计的学习特点 其次节:建筑设计的任务分析和调查研究 第三节:方案的构思、选择与研究 第四节:设计的深入与推敲 第五节:方案表现图 第六节:方案设计中应留神的问题 十一、课程说明: 实践性课程因材施教 十二、考核方式: 本课程的考核方式由平日劳绩与全体课程作业综合评定,平日练习、方案汇报、以及到课率等(占20%)、作业完成的质量综合评定(占80%)。

      十三、学时调配 建筑设计根基(2)总学时:112 其中讲授学时:36 测验学时:76 章节 作业一 (练习一) (练习二) 作业二 作业三 教学内容 水墨渲染 调色练习 钢笔淡彩练习 建筑测绘 平面构成 立体构成 空间构成 大师作品的制作和解读 空间围合体设计 合计 教学大纲制定者: 教学大纲审定者: 建筑根本学识 112 理论学时 4 2 2 4 2 2 2 4 10 8 36 测验学时 24 0 0 20 2 2 2 6 24 0 76 备注 练习作业 练习作业 — 5 —。

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