
2022届高考语文一轮复习 第7章 语言运用.docx
14页本文格式为Word版,下载可任意编辑2022届高考语文一轮复习 第7章 语言运用 精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教导理念 供给最正确教学方法 第七章 语言表达与运用 第一节 扩展语句 □ 山东 殷允超 【考纲解读】 扩展语句的测验,要求考生在已有信息的根基上运用想象、联想等手段,使语句更加充实丰富,其目的是为了将句子说得概括、生动、形象、精确扩展语句是2000年高考《考试大纲》中增加的一项新考点,这是根据高考改革“语文突出操作的实用性”的原那么提出的要求,题型别致,技能性强2022年《考试大纲》在“语言文字运用”中持续留存“扩展语句”才能层级为E级此考点要求考生在扎实掌管语言学识的根基上,充分运用理解才能、联想与创新思维才能 【高考预料】 2022年扩展语句测验的重点可能与近几年大同小异大同”指主要题型与近几年可能一致,如对比传统的高考题型,像2022年浙江卷第6题.“小异”在近几年的题型上可能会有更进一步的创新。
这种创新不只是形式更加生动,同时也包括内容更富有新意,更加贴近时代和学生生活 【高考真题回放】 一、(2022年浙江)使用下面词语,写一段描述性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法60字以内) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 【答案】初冬的一天,天气骤变,疾风骤雨扑来,把银杏树吹打得瑟瑟抖动,树叶纷纷凋零,犹如在唱一曲哀婉的歌,在地上发出沉重的叹息 【解析】此题测验扩展语句的才能,才能层级为E级扩展语句,需要较强的语言表达才能,要有丰厚的文学功底的积淀娴熟的语言表达技巧 做好此题的关键是吃透试题的要求,要用上“银杏树”“初冬”“疾风骤雨”“凋零”几个关键词,而且,务必有比喻、拟人修辞手法表达要生动形象 二、(2022年天津)请从以下7个词语中任选4个,写一段话,要求语意完整符合情理,不超过48字,(4分) 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自满 【答案】略 【解析】用上四个词语,语意要完整,句子通顺,意思表达领会,确定要有文采。
【备考提示】抓住主题词,突出重点,有景有情,生动形象事理式扩展:围绕中心,分析论述,正反多角度分析论证此类题关键是要留神题目中的“以??重点”的要求一般处境下,以“??”为重点,有两种做法,其一,在其前加上繁杂的定语,其二,在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法丰富文采)概括解释“??”的内涵一般处境下以其次 第 1 页 共 7 页 精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教导理念 供给最正确教学方法 种为好 语句扩展题最少要运用两种以上修辞格(比喻、拟人、排比等),最好化用或引用名句书写要专心,字数要多少适中 三、(2022年湖北卷)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字4分) 【答案】浣完衣服的少女拎着水桶,踏着月色,从婆娑的竹林间穿过,伴着银铃般的笑声,叽叽喳喳的打闹着归来 【解析】留神几个要素:竹、浣女归、喧尽量表达王诗“诗中有画”的意境。
四、(2022年四川卷) “采菊东篱下,悠闲见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景开展合梦想象,举行生动描写,表达诗人的“悠闲”之情100字内)(6分) 【答案】抬眼望去,没有红叶谷的缤纷,没有盘龙山的造化,也没有巫山的迷幻,简朴简朴墨绿中交织着枯黄,黑灰里透露着淡彩暮色渐临,南山只是隐隐地把轮廓显现,南山泰然叹出古朴,描摹出这脉悠闲,毫无做作之态,违心之感 【解析】此题测验扩展词语留神几个要求:描写景物,生动,表达悠闲之情,100字内 五、(2022年全国卷Ⅱ)利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间 来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动,我喜悦” 【答案】 全民健身口号征集活动在一个月里受到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我喜悦” 【解析】 此题为扩展语句的新题型,涉及语言表达简明、连贯、得体解答时要利用所给词语,语意完整,扣住主题“征集全民健身口号”语言要求流畅、富有文采。
留神字数要求 六、(2022年高考天津卷)以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字5分) 【答案】例如:人生不过是为了尽力表示生命独特的美观,宛如一条山间小溪,可以越过高山投身开阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭 【解析】此题测验的是扩展语句的才能,尤其是运用常见修辞手法的才能围绕“溪”“海”“潭”,可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法,开展联想和想象,答案可多种多样要留神,表意完整,恰当运用修辞手法,富有文采,表达出某种感悟 【答题方法探寻】 1、添枝加叶法 给句子的主干或描写的对象分别添加限制或修饰性的词语,使之形象丰富留神首先要找准需要描述的事物,然后添加成分如2022年浙江卷:使用下面词语,写一段描述性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法考生在组织答案时完全可以在“银杏树、初冬、疾风骤雨 凋零”这几个词语添加限制或修饰性的词语,然后运用比喻、拟人的修辞手法 2、围绕中心法 根据题干的需要,紧紧围围着某词语、某句子或某情景的特定内涵开展,不得偏离中心如2022年全国卷Ⅱ利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。
考生作答时务必紧扣住主题“征集全民健身口号” 第 2 页 共 7 页 精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教导理念 供给最正确教学方法 3、巧用修辞法 根据题干要求,使用修辞手法使语言更趋完备如2022年高考天津卷以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字考生在作答时务必选用恰当的修辞手法,这样扩写的答案才意蕴充实,生动形象 4、联想、想象法 考生在作答扩展语句题时,要尽量多角度开展联想和想象,在语言上尽量做到有文采如2022年江西卷:请开展想象,写一段描绘某种情境的话,其中务必包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语;还有2022年四川卷 :“采菊东篱下,悠闲见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景开展合梦想象,举行生动描写,表达诗人的“悠闲”之情考生在作答这两个题目时,务必开展联想和想象,假设学生组织的答案时,只是平实直白的去作答,那么,所写的答案就干瘪无味。
【答题误区警示】 1、另起炉灶:扩展语句题与病句修改、句式转换题的一致之处就在于务必保持原句的根本面貌,不能在扩展中变更原句的本意,甚至丢掉原句,自己另行改写如2022年全国卷,利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间考生在扩写时务必把握居处要扩写语句的主题“征集全民健身口号”,如忽略了这一点去扩写,就不符合要求,犯了另起炉灶的毛病 2、不合情境:扩展语句一般都明确给出前后文,示意要按照确定的情境举行扩写有的考生扩展之后的语句与规定的语境不符合如2022年湖北卷请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字考生扩写的语句务必符合王维诗歌“诗中有画”的意境否那么就会影响得分 3、偏离话题:指扩展没有把握住重点,偏离了话题如2022年四川卷 考生在扩写时要重点抓住“南山”之景和“悠闲”之情去扩写 4、缺乏意蕴:指扩展后形式和内容上都符合要求,但扩展缺乏内涵如2022年浙江卷和2022年天津卷,大量考生的答案在形式和内容上都符合要求,但是得分不高,究其理由,就是考生所作答案缺少意蕴。
没有恰当切实的运用题干所要求的修辞手法,造成所写的句子干瘪无味 【稳定训练】 1、以“雨”为描写重点,将下面两句诗各自扩写成不少于60字的描写性文段 ①杏花春雨江南 ②满城风雨近重阳 2.以下两种情景,以“感情”为描写重点,任选一个情景扩展成一段话,字数不少于30个字 情景一:第一次自身远行 车站 我 感情 第 3 页 共 7 页 精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教导理念 供给最正确教学方法 情景二:在课堂上 老师突然点名表扬 我 感情 3.请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语,运用确定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。
要求修辞合理,语言连贯,结句带有总结性,不少于45个字 。
