副班主任岗位职责及考核细则(多篇)小学班主任考核细则.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑副班主任岗位职责及考核细则(多篇)小学班主任考核细则第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：副班主任岗位职责及考核细则其次篇：副班主任岗位职责第三篇：班主任岗位职责考核第四篇：班主任工作职责及考核细则第五篇：十中班主任职责考核细则更多相关范文第一篇：副班主任岗位职责及考核细则 为进一步加强学校德育工作，提高年轻教师的教育教学素质，同时也为了优化班主任的队伍结构，形成较为有效的班主任队伍后备力气培养机制，经校长室研究决定实行副班主任制度 一、副班主任聘任的条件和方法 1、自担任教师工作以来担任班主任年限较少（未担任班主任职务）的青年教师； （担任教研组长、年级组长等一定行政职务的除外） 2、副班主任务必是任职班级的科任教师； 3、副班主任的任职由校长室和政教处统筹考虑与安排，经主管校长批准后确定； 4、副班主任在其任职过程中的工作实绩将作为其以后是否被聘任班主任一职的主要依据 二、副班主任的根本任务 副班主任的根本工作任务是对学生举行思想道德和心理品质教育，辅助班主任开展班级工作，与班主任合作并独立承受班主任的部分职责和任务。

三、副班主任的工作职责 1、加入制定班级工作计划，加入班主任会议或副班主任会议，在班主任的指导下，按班级工作计划的内容和要求开展班级工作 2、向学生举行政治思想教育、道德和心理品质教育、培养良好的文明行为教育，每学期找学生个别谈话不少于10人次，并独立组织和主持12次主题班会，辅助班主任组织和加入学校、年级和班级活动 3、参与班级日常管理，辅助建立和完善班级常规能独立主持并召开二次以上班委（或团支委）会议，指导班委会和团支部工作，侧重做好团支部的建设工作 4、教育、指导学生加入学校规定的各项活动，活动期间应辅助班主任到场参与组织、管理工作 5、能经常到学生的宿舍区，指导学生做好宿舍内务工作，帮忙学生养成良好的生活习惯 6、主管每周的体育活动，做到有计划有组织 7、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面协同，共同做好学生的教育工作随班加入家长会，并协同班主任向家长介绍本班学生状况 8、辅助班主任做好本班学生思想品德考评工作，撰写部分学生的思想品德评语 9、努力学习有关学校德育工作和班集体建设的理论，积极实践，专心摸索，每学年撰写一篇有关班级工作和学校德育工作的论文。

10、班主任出差、事假时，副班主任履行班主任职责 四、副班主任工作的考核和奖惩 1、副班主任应有相应的班级工作状况记录，每学期由政教处、年级组根据状况记录及召开学生座谈会、班主任会议等，对副班主任工作举行考核 2、在副班主任任职期间，对态度专心、班级工作努力、且根本能独立承受班级工作的副班主任，学校将予以表彰和奖励，在教师年度考核中给予优先考虑 3、符合副班主任任职条件，而不愿承受副班主任工作，或根本上未履行副班主任职责的教师，除和学校考核挂钩外，原则上在以后的聘任工作中不得聘为班主任 校长室 xx年年9月 其次篇：副班主任岗位职责 副班主任岗位职责 为了让更多的年轻教师在教学的同时把握一定的育人技能，加强学校班主任队伍建设，培养班主任后备梯队，本着减轻班主任工作任务，强化班级管理目标，特设副班主任岗位，其职责主要有： 1.辅助班主任完成班级管理工作，不断提高班级管理水平 2.协同班主任上好课间操，做到快速、有序、整齐、宁静，在争星创优中提高班级间操质量，加强班级凝结力 3.组织二次班队会，并完成班队会的计划、组织、设计、撰写班队会教案，上交活动材料。

4.上好两次安全教育课并撰写安全教育课教案，填写相应的班主任手册部分 5.辅助班主任搞好班级参与的校内外大型活动，如：体育节、技术节、文艺汇演、班级承受的升旗任务等 6.辅助班主任管理班级纪律、卫生、就餐、就寝及文明礼仪的培训教育 7.参与校内外学生活动、竞赛的组织排练等协同班主任做好学生上下学路队及路队就餐工作 8.协同班主任做好班级争星创优工作，协同班主任创立良好班风、学风 第三篇：班主任岗位职责考核 班主任岗位职责考核 （2022—2022学年度第一学期） 那金九年制学校大队部 2022年1月10日 第四篇：班主任工作职责及考核细则 班主任工作职责及考核细则 一、常规管理（100分）： 1、按时按质按量上交班主任计划、总结、《班主任工作手册》，缺一项扣3分 2、有班级班规并专心执行的（有记录），2分 3、即时上交其他材料，不按时、不上交分别扣3分 4、起床、两操、放学、早、晚自习、就寝到位，不到位每次扣1分 5、一学期家访达到该班人数80%以上并有记录，3分； 召开家长会,5分 6、一学期与学生谈话达到规定次数并有记录，3分。

7、有全班学生该学期操行评分记录，2分 8、就寝先清人后签到，早上先督促起床后签到，各5分 9、 班主任会议准时加入，3分 10、按时召开主题班会，每周一次2分 11、学生集会、升降旗、卫生班主任即时组织各5分 12、本班的各项大小事务由班主任直接依照校纪校规和班纪班规解决处理，把违纪学生够警告至记大过处分的事提交到政教处，把够留校观察、勒令退学处分的学生直接交到政教四处理，不专心履行班主任职责的每次5分 13、学生对班主任满意率达85%记2分，每减少一个百分点扣0.5分 14、积极有序组织学生加入学校的各种活动，不加入活动每次扣 5分 二、加分项： 1、积极加入学校组织的各项活动，获团体前六名分别加6、5、4、3、2、1分,县、市、省团体前三名分别加7、6、5； 8、7、6、；9、8、 7单项前三名分别加3、2、1分，县、市、省前三名分别加4、3、2； 5、4、3；6、5、4 2、每月班级财产保管完好无损，加2分 3、每月该班学生无违规违纪现象，加2分 4、每月，该班出现一起好人好事，按政教处评估酌情加0.5-2分可累计加分，最高分5分。

5、学生安全责任状全部即时上交加3分； 6、班级学生被评为学校、县、市、省级优秀学生会干部分别加2、3、4、5分 7、完成政教处或学校安排的临时工作加3分 8、评为学校、县、市等优秀班集或班主任分别加3、4、5分 9、积极开展德育研究，在县级以上论文，公开课或班主任技能评比中获奖，加3、4、5分在校以级比赛中获奖，加4分 10、一学期稳定率保证在100%加15分（正常的招兵除外） 11、 督促学生ic卡消费，每月人平200元以上加5分，260元以上加10分 12、每月评为文明班级、文明寝室，每次加5分 三、减分项： 1、上面来人检查工作，班上出现卫生、学生违纪等问题一人次扣5分 2、流失一人扣4分，因班主任工作理由造成学生流失，一人扣10分 3、有意损坏课桌一张或门一扇、损坏一条凳子、打破玻璃一块，除修补好外，分别扣3、2、1分； 无意损坏修补好，不扣分 4、赌博1人次扣2分，打架1次扣5分，凡抽烟一人次扣1分，警告一人次扣5分，严重警告一人次扣10分，依此递加 5、未经校方同意擅自组织学生开展校外活动一次扣10分 6、学生浪费粮食一人次扣5分，学生浪费水电一次扣2分。

7、稳定率在80%——90%之间扣5分，低于80%扣10分 8、突发事件处理未即时到位，扣5分 四、班津核算方案：（按50人计算） 1、文明班级评比分350元:95分以上50*7,90-95分50*6,90-80分50*4，70-80分50*3，60-70分50*2，60分以下人头经费取消 2、早晚自习、两操及就寝等到位工作到位150元，每缺一次扣5元 附：、一学期稳定率在100%的奖300元，一年度在100%的再奖1000元 第五篇：十中班主任职责考核细则 十中班主任考核细则（试行） 为了进一步加强学校对班级工作的管理，充分发挥班主任的在教学中的核心 作用，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级争做文明学生的 气氛，特制定本细则 一、指导思想. 深化教育改革，充分调动班主任的积极性，进一步明确工作职责，健全必要 的制度，以推动我校精神文明建设不断向前发展，为造就更多的具有创新意识. 创新精神和实践才能的“四有〞人才而努力 二、班主任工作职责 专心执行学校决议，支持并协同学校工作，制定工作计划，撰写工作总结， 做好班务工作记录。

加强学生政治思想教育和常规管理，关心学生身心健康，协 调各科教学工作，努力提高教育质量指导本班班委、团支部工作，抓好班级文 卫工作管理班级公物，催收各种费用，稳定学生辍学率，做好学籍和各种表册加强家访工作，十分是安全和卫生工作 三、班主任考核方法 １、学校成立班主任考核领导小组，校长王平任组长，副校长赵元忠任副组长，主要成员为校务会成员副校长赵元忠概括负责 ２、考核部门由政教处、总务处、办公室、财会室、保卫处等部门联合组成 3、班主任的考核分为八个部份：卫生、学校活动、会议记录、纪律、家访、上报 材料、班级建设、自身修养 四、考核内容（细则）共１００分 1、学校活动（5分） 专心加入、完成学校交办的各项任务，各种活动（包括升旗仪式）凡学校 通知事宜，保质保量按时完成，凡在规定时间内未完成延误一次扣2分，拒不办 理的扣5分； 升旗活动班主任不加入扣1分 2、会议记录（20分） 校会、班会、班主任会、班干部会各5分 （1）学校会议及班主任会议做好记录，即时将会议精神传达到班少一次扣1分，扣完为止 （2）做好班干部培训记录，每月一次，班主任工作手册记录备查； 少一次扣1分，扣完为止。

（3）主题班会活动记录，每月一次，要有活动记录少一次扣1分，扣完为止 3、纪律（10分） 对班内出现的违纪、意外状况，班主任要争取在第一时间内赶到，即时、主动处理，并把事情经过、处理结果上报学生科并记录在案，不即时教育处理１次扣2分，扣完为止 4、家访（10分） 经常和学生家长取得联系，每学期对10%的学生作一次家访或与家长面对面联系一次，做好相关记录，每差一次扣1分 5、上报材料（5分） 学校或有关部门布置的各类报表.统计材料，能即时确切上报，迟报１次扣1分，无故不报扣2分，扣完为止 6、自身修养（5分） 留神加强自身修养，遵守师德规范，四处做学生的表率若有违反师德规范行为者应酌情扣分，有严重违反师德者，(内容来源好 范文网：.HaOWORD.COM)不仅扣去全部分值，而且还应作出相应的处理 7、班级建设（30分） （1）找学生谈心5分 班主任应经常找学生谈心（有记录），并即时做好后进生思想转化工作，每学期不得少于 10人次的谈心记录少一次0.5分 （2）板报5分 按学校规定的出好每一次的黑板报差一次扣1分，扣完为止 （3）仪容仪表5分 按学校对学生仪容仪表的要求，定期对本班的学生的仪容仪表举行检查。