人才招聘及梯队建设与培养计划确认版)[].doc

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案济宁鲁鑫工程机械有限公司人才招聘及梯队建设与培养计划一、目的：为适应公司发展对人才的需求，实施人才管理战略，建设一支“高素质、高标准、高效率、高待遇”的人才队伍，为公司“做专、做精、做强、做长”的发展战略提供坚强的人才保证和智力支持，保证公司人才不断层，增强公司人才优势二、培养方向及职业发展（一）、培养方向：培养一批精通工作业务、管理经验丰富、有良好的敬业和创新精神，较强的语言表达能力和沟通能力、健康的心理素质、较高的职业道德，较强的实操能力，在工作中能独挡一面，适应公司发展需要的各岗位高素质储备人才；（二）、目标及职业发展：1、目标：2—3年内成为公司生产、技术、开发、品质、营销、财务等职能部门技术、业务及管理骨干2、职业发展通道：员工晋升及职业发展通道设计图部门经理部门主管班/组长技术员(专员)员工(文职)（1）、员工(文职)类人员经过培训及在岗位实操一定时间后，对表现优秀、技能全面、综合能力强，符合公司对技术员(专员)岗位资格要求的，在岗位空缺时可晋升为技术员(专员)、班/组长、部门主管、部门经理；三、招聘渠道及标准（一）、招聘渠道及标准表人才招聘类别对象（对应岗位）标准招聘渠道一线操作类各岗位一线操作员高中或中专(职业技校)或大专学历1、各种职业技术学校2、劳动力市场等3、大专院校技术操作类技术人员大专（含）以上或本科学历1、与各大专院校建立人才合作机制，保持长期为企业输送优秀人员2、 校园招聘3、人才市场招聘4、网络招聘专业类财务人员、营销人员、办公文员、采购人员本科（含）以上学历管理类各部门储备管理人员本科（含）以上学历适时选择猎头服务（二）、招聘方式1、以人才市场招聘为主，校园招聘、网络招聘为辅。

2、招聘原则：（1）高校选择原则：根据公司所处行业，在本省和邻近省份选择出重点大学或职业技术学校进行校园招聘，招聘院校设有机械专业、数控专业及市场营销专业，其暂定为：（2）人才选择标准：①坚持“品德、团队意识、谦虚好学”的原则；②有强烈的事业心，富有工作激情，认同公司企业文化；③愿意接受在基层学习、工作，能够承受较大的工作压力；（三）、人员招聘具体岗位及人数：对于技术类、专业类、管理类人才招聘的具体岗位及数量，经由公司开会讨论决定后，由人力部门组织实施招聘计划四、人才招聘测评（一）、人才入职面试测评：由各用人部门与人力资源部门共同建立人才入职面试测评，对招聘的人员进行综合性的测评，重点了解其招聘人员的政治素质、性格倾向、心理素质、能力素质、道德品质，同时还包括创意能力、应变能力、判断决策能力、分析归纳能力、表达能力等；（二）、人选确定：人力资源部门与用人部门组织进行结构化面试，并根据面试、测评、考核等结果，做出结果分析与基本判断，报公司领导层决定是否录用，作为公司储备人才招聘对象五、待遇及福利（一）、薪资所有岗位人员的薪资标准按公司现行的各岗位工资标准执行二）、福利：1、技术类、专业类、管理类、操作类：有需要公司提供宿舍或外地人员，由公司统一安排宿舍，统一管理，具体管理以《宿舍管理制度》为准。

六、人才培训（一）、第一阶段培训：入职培训（脱产培训）1、时间：入职前2-3天2、入职基本培训：熟悉公司发展历史、了解公司在行业中的地位；理念并认同公司企业文化及经营理念；熟悉公司的规章制度、部门职能及工作流程；产品基本知识及员工职业心态与素质等3、培训课程：见《入职基本培训计划》入职基本培训计划培训项目培训时间(天)讲师考核方式公司发展史培训0.5刘庆强笔试管理制度培训0.5刘庆强笔试职业心态培训0.5刘庆强/基本产品知识培训1各部门负责人笔试合计2.5（二）、第二阶段培训：岗位实习与专业技术、管理理论相结合（在岗培训）1、新员工经过入职基本培训后，根据个人的专业及应聘岗位情况，分配到相应的部门及岗位，开始进行岗位实习，了解岗位工作职责，工作任务要求与目标，掌握工作程序与工作方法等2、在岗位实习阶段，公司将同时安排专业技术及管理理论知识培训3、岗位实习、技术及管理知识培训：岗位实习、技术及管理知识培训计划表培训项目培训时间培训地点讲师考核方式岗位实习3个月各岗位工作地各部门主管实操专业技术培训40H培训室各相关讲师笔试管理理论培训30H培训室各相关讲师笔试备注：1、技术及管理培训：具体见岗位培训体系规划表；2、岗位实操培训：具体见车间实操计划表。

七、考核（一）、人力资源部门对招聘人员的培训情况进行全程跟踪、监督，确保各项培训能确实落实、有效；（二）、考核内容及标准权重考核内容及标准权重分布表项目权重(%)考核标准入职培训5%试题专业技术知识30%试题理论知识15%试题岗位实操40%工作态度30%考核表岗位绩效标准团队合作30%工作业绩40%培训总结报告10%月总结30%个人培训月总结报告培训周期总结70%个人培训周期总结报告合计100%（三）、考核结果运用及储备人才档案管理1、公司以每年为一个培训考核期，在同一培训考核期内，公司将对储备人员的整个培训实习情况进行监督、考核，其考核结果与个人的工资及职业发展直接挂钩储备人员培训实习考核结果运用表类别结果安排成绩排列前三1、与公司签订为期5年的人才培养协议，接受公司系统培训；2、纳入公司各岗位技术骨干或管理储备人才库；3、可视情给予加薪成绩合格1、与公司签订为期5年的人才培养协议，接受公司系统培训；2、纳入公司各岗位技术骨干或管理储备人才库排名最后且不合格淘汰备注：成绩排名按同期培训人员计2、对培训合格、有潜力的人员，进行定职定岗，同时纳入公司各岗位技术、业务骨干或管理人才储备库，建立储备人才档案进行专项管理。

同时，公司将对储备人才有计划地进行岗位轮换、外派学习、内部专项培训等方式来提升其专业技术及综合管理能力，对符合公司各技术、业务及管理人员岗位资格要求的，按公司《员工晋升及职业通道标准》执行八、支持性文件（一）、员工晋升及职业通道标准（二）、储备人才招聘计划表（三）、培训体系规划表管理部2013年5月世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂不要随意发脾气，谁都不欠你的 6。