中考科学 第3讲 光合作用和呼吸作用复习课件.ppt

第3讲　光合作用和呼吸作用绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用1．．概概念念：：绿绿色色植植物物通通过过叶叶绿绿体体，，利利用用____，，把把__     __和和____转转化化成成储储存存着着能量的能量的__    __(主要是淀粉主要是淀粉)，并且释放，并且释放____的过程2．．原原料料：：__         __和和____；；场场所所：：__    __；；条条件件：：____；；产产物物：：     __和和____光照光照二氧化碳二氧化碳水水有机物有机物氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水叶绿体叶绿体光照光照有机物有机物氧气氧气3．反应式：．反应式：__                              __4．．意意义义：：①①为为植植物物自自身身和和自自然然界界其其他他生生物物提提供供__       __；；②②为为植植物自身和自然界其他生物提供物自身和自然界其他生物提供__  __；；③③为整个自然界提供为整个自然界提供____5．在农业上的应用：间作套种和．在农业上的应用：间作套种和__       __6CO2＋＋6H2O光叶绿体光叶绿体C6H12O6＋＋6O2营养物质营养物质能量能量氧气氧气合理密植合理密植例例1.下列关于下列关于““植物在光照下制造淀粉实验植物在光照下制造淀粉实验””的相关描述不正确的是的相关描述不正确的是(     )A．把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是运走、耗尽叶片内的淀粉．把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是运走、耗尽叶片内的淀粉B．天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用．天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用C．将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧．将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧D．叶片经脱色、清洗、滴加碘液、再清洗，遮光部分显蓝色．叶片经脱色、清洗、滴加碘液、再清洗，遮光部分显蓝色D 【【解解析析】】A.A.把把天天竺竺葵葵放放到到黑黑暗暗处处一一昼昼夜夜，，使使叶叶片片内内的的淀淀粉粉运运走走耗耗尽尽，，以以排排除除原原有有的的淀淀粉粉对对实实验验的的干干扰扰，，保保证证实实验验结结果果所所检检测测到到的的淀淀粉粉是是实实验验过过程程中中形形成成的的，，A A正正确确；；B.B.光光合合作作用用必必须须有有光光才才能能进进行行，，呼呼吸吸作作用用有有光光无无光光都都能能进进行行，，所所以以白白天天有有光光，，天天竺竺葵葵在在光光照照下下既既能能进进行行光光合合作作用用又又能能进进行行呼呼吸吸作作用用，，B B正正确确；；C.C.将将叶叶片片放放在在酒酒精精中中隔隔水水加加热热的的原原因因是是酒酒精精易易燃燃、、易易挥挥发发，，使使用用水水浴浴对对酒酒精精进进行行加加热热，，起起到到控控温温作作用用，，以以免免酒酒精精燃燃烧烧发发生生危危险险，，C C正正确确；；D.D.将将叶叶片片部部分分遮遮光光，，阳阳光光下下照照射射2 2～～3 3小小时时，，取取叶叶片片脱脱色色，，特特定定化化学学试试剂剂检检测测发发现现遮遮光光部部分分不不变变蓝蓝，，原原因因是是没没有有进进行行光光合合作作用用，，没没有有产产生生淀淀粉粉；；不不遮遮光光部部分分被被染染成成蓝蓝色色，，说说明明绿绿色色植植物物进进行行光光合合作作用能够制造淀粉，用能够制造淀粉，D D错误。

错误例例2.在在验验证证““光光合合作作用用需需要要光光照照””的的实实验验中中，，对对于于如如何何设设置置对对照照组组，，同同学学们们提出了三种方案：提出了三种方案：①①取取两两株株生生长长相相近近的的天天竺竺葵葵，，放放在在黑黑暗暗处处一一昼昼夜夜后后，，将将其其中中一一株株继继续续遮遮光光，，另一株光照另一株光照4小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；小时，然后分别摘其叶片进行实验对比；②②取取一一株株天天竺竺葵葵，，放放黑黑暗暗处处一一昼昼夜夜后后，，将将其其中中一一张张叶叶片片作作遮遮光光处处理理，，然然后后光光照照4小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；小时，分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比；③③取取一一株株天天竺竺葵葵，，放放黑黑暗暗处处一一昼昼夜夜后后，，将将其其中中一一张张叶叶片片作作部部分分遮遮光光处处理理，，然然后光照后光照4小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比小时，摘取这张叶片，将见光部分和遮光部分进行实验对比(1)上述三种方案中，最合理的是上述三种方案中，最合理的是____2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是__                                                __。

3)如如图图，，有有同同学学对对叶叶片片脱脱绿绿的的操操作作进进行行了了微微型型化化改改造造，，很很快快完完成成了了实实验验请说出这个微型实验的一个优点或缺点：请说出这个微型实验的一个优点或缺点：__③③耗尽、运走叶中原有的淀粉耗尽、运走叶中原有的淀粉优点如省时方便、用量少成本低优点如省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点如可能存在安全隐患、装置不易固定等、操作简单、节能等；缺点如可能存在安全隐患、装置不易固定等__ 【解析】【解析】(1)(1)方案方案①①是不同植物，方案是不同植物，方案②②是不同叶片，生理状况可能有是不同叶片，生理状况可能有所区别，所得的实验结果可能不准确，因此采用方案所区别，所得的实验结果可能不准确，因此采用方案③③同一叶片一半进同一叶片一半进行遮光处理，另外一半进行见光处理更加合理准确，更能排除无关变量行遮光处理，另外一半进行见光处理更加合理准确，更能排除无关变量的干扰2)(2)由于光合作用产生淀粉等有机物，因此若要验证光合作用需由于光合作用产生淀粉等有机物，因此若要验证光合作用需要光，首先进行暗处理，以消耗叶片中原有的有机物要光，首先进行暗处理，以消耗叶片中原有的有机物。

3)(3)在验证在验证““光合光合作用需要光照作用需要光照””的实验中，要用酒精脱去叶绿素，把叶片放入盛有酒精的实验中，要用酒精脱去叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色，避免受到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显但是脱色时，白色，避免受到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显但是脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险通过比酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险通过比较该同学对叶片脱绿操作的微型化改造，该微型实验的优点有：省时方较该同学对叶片脱绿操作的微型化改造，该微型实验的优点有：省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点有：可能存在安全隐患、便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点有：可能存在安全隐患、装置不易固定等装置不易固定等1．．上上个个世世纪纪，，科科学学家家希希尔尔为为了了探探究究光光合合作作用用在在哪哪里里进进行行，，曾曾经经设设计计类类似似下下图图的的实实验验把把刚刚采采摘摘的的且且生生长长旺旺盛盛的的树树叶叶捣捣碎碎，，采采用用某某种种方方法法获获得得含含有有叶叶绿绿体体的的滤滤液液，，分分成成三三等等份份。

把把其其中中两两份份直直接接放放入入A、、B培培养养皿皿，，第第三三份份除除去去叶叶绿绿体体后后放放入入C培培养养皿皿将将三三个个培培养养皿皿置置于于同同一一地地点点，，A、、C培培养养皿皿接接受受光光照照，，B培培养养皿皿遮遮光光处处理理一一段段时时间间后后，，观观察察到到A培培养养皿皿中中产产生生气气泡泡，，其其中中的的气气体体能能使使带带火火星星的的木木条条复复燃燃，，B、、C培培养养皿皿中中未未产产生生气气泡泡结结合合所所学学知知识识，，分分析析判判断断下下列列叙叙述述，，其其中中不不正正确确的的是是(     )BA．培养皿．培养皿A中气泡内的气体是氧气中气泡内的气体是氧气B．培养皿．培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C．通过比较．通过比较A、、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体D．通过比较．通过比较A、、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件2．右图为光合作用示意图据图分析，下列说法正确的是．右图为光合作用示意图据图分析，下列说法正确的是(     )A．．X表示氧气表示氧气B．．Y表示二氧化碳表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料．有机物是光合作用的原料C绿色植物的呼吸作用绿色植物的呼吸作用1．．呼呼吸吸作作用用：：是是生生物物体体内内的的__   __在在细细胞胞内内经经过过一一系系列列的的氧氧化化分分解解，，最最终终生生成成__      __或或其其他他产产物物，，并并且且释释放放出出____的的总总过过程程。

呼呼吸吸作作用用是是一一切切细细胞胞生生物物都都具具有有的的生生命命活活动动，，是是生生物物体体获获得得生生命命活活动动所所需需能能量量的的重重要生理作用要生理作用2．．生生物物的的呼呼吸吸作作用用包包括括__     __  和和__     __两两种种类类型型有有氧氧呼呼吸吸分分解解产产物物是是__              __ ，，无无氧氧呼呼吸吸分分解解产产物物是是__               __；；有有氧氧呼呼吸吸释释放放能能量量____，，无无氧氧呼呼吸吸释释放放能能量量____      __是是高高等等动动物物和和植植物物进进行行呼呼吸作用的主要形式，因此，通常所说的呼吸作用就是指有氧呼吸吸作用的主要形式，因此，通常所说的呼吸作用就是指有氧呼吸有机物有机物二氧化碳二氧化碳能量能量有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸二氧化碳和水二氧化碳和水酒精或者乳酸酒精或者乳酸较多较多较少较少有氧呼吸有氧呼吸3．植物光合作用和呼吸作用的关系．植物光合作用和呼吸作用的关系区别与  联系光合作用呼吸作用区  别  部位含有叶绿体的细胞所有的活细胞条件光有光、无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水能量  转变制造有机物， 储存能量分解有机物， 释放能量  联系如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法进行。

这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量 如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行这是因为植物进行光合作用时，原料的吸收和产物的运输所需要的能量正是呼吸作用释放出来的  呼吸作用和光合作用是相互依存的关系  例例3.在在探探究究植植物物的的呼呼吸吸作作用用实实验验中中，，所所用用的的保保温温瓶瓶已已作作灭灭菌菌处处理理，，保保温温瓶瓶内内的的环环境境条条件件适适宜宜将将适适量量、、等等质质量量的的正正在在萌萌发发和和煮煮熟熟过过的的种种子子分分别别装装入入两两个个保保温温瓶瓶后后密密闭闭，，多多次次测测定定有有关关的的量量，，并并绘绘制制成成如如图图曲曲线线下下列列判判断断符符合合客客观观事实的是事实的是(     )A．若．若y表示瓶内温度，则表示瓶内温度，则a表示萌发的种子表示萌发的种子B．若．若y表示瓶内氧气量，则表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子表示煮熟过的种子C．若．若y表示种子的质量，则表示种子的质量，则b表示萌发的种子表示萌发的种子D．若．若y表示瓶内二氧化碳量，则表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子表示煮熟过的种子A【【解解析析】】萌萌发发的的种种子子进进行行呼呼吸吸作作用用释释放放出出大大量量的的热热量量，，所所以以瓶瓶内内温温度度升升高高；；而而进进行行呼呼吸吸作作用用消消耗耗氧氧，，所所以以瓶瓶内内的的氧氧气气的的含含量量逐逐渐渐减减少少。

煮煮熟熟的的种种子子不不进进行行呼呼吸吸作作用用，，所所以以瓶瓶内内的的温温度度和和氧氧气气的的含含量量都都不不会会发发生生变变化化若若a a是是萌萌发发的的种种子子，，则则a a中中的的种种子子进进行行呼呼吸吸作作用用，，呼呼吸吸作作用用释释放放出出大大量量的的热热量量，，所所以以瓶瓶内内温温度度升升高高；；而而进进行行呼呼吸吸作作用用也也消消耗耗氧氧，，所所以以瓶瓶内内的的氧氧气气的的含量逐级减少含量逐级减少例例4.据据《《中中国国历历史史》》介介绍绍：：1969年年，，人人们们发发现现了了隋隋朝朝修修建建的的大大型型储储粮粮仓仓库库含含嘉嘉仓仓在在其其中中一一个个窖窖里里，，发发现现北北宋宋时时放放进进的的50万万斤斤谷谷子子，，大大都都颗颗粒粒完完整整经经考考察察，，含含嘉嘉仓仓储储粮粮窖窖一一般般在在地地下下7～～9米米，，窖窖底底、、窖窖壁壁修修得得平平整整、、光光滑滑、、坚坚实实，，用用火火烧烧烤烤后后还还铺铺设设了了木木板板、、草草、、糠糠、、席席等等物物窖窖顶顶为为圆圆锥锥形形，，最最外外层是厚厚的黄泥层是厚厚的黄泥(如图如图)含嘉仓能长期储存粮食的原因是含嘉仓能长期储存粮食的原因是(     )A．整个仓窖防潮、密封、温度低，谷子很难萌发．整个仓窖防潮、密封、温度低，谷子很难萌发B．储粮窖修在较深的地方，可以保持较高温度，谷子不易腐烂．储粮窖修在较深的地方，可以保持较高温度，谷子不易腐烂C．．窖窖顶顶修修成成圆圆锥锥形形，，外外层层敷敷上上黄黄泥泥，，氧氧气气很很难难出出入入窖窖仓仓，，谷谷子子不不能能进进行行光合作用光合作用D．．在在窖窖底底、、窖窖壁壁铺铺设设木木板板、、草草、、糠糠、、席席等等物物品品，，使使得得窖窖内内很很干干燥燥，，谷谷子子不能形成胚根不能形成胚根A【【解解析析】】要要长长期期保保存存粮粮食食，，就就要要抑抑制制种种子子的的呼呼吸吸作作用用，，减减少少有有机机物物的的分分解解。

在在低低温温、、干干燥燥和和缺缺氧氧的的环环境境中中，，种种子子的的呼呼吸吸作作用用很很微微弱弱含含嘉嘉仓仓的的设设计很好地满足了这些条件计很好地满足了这些条件例例5.如如图图所所示示是是研研究究植植物物某某一一生生命命活活动动过过程程的的装装置置下下列列说说法法错错误误的的是是(     )A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生．该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B．装置甲的作用是吸收鼓入空气中的．装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对实验造成干扰，避免对实验造成干扰C．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃D【【解解析析】】A.A.在在遮遮光光的的情情况况下下，，植植物物主主要要发发生生呼呼吸吸作作用用，，释释放放出出二二氧氧化化碳碳，，所所以以将将丙丙中中的的气气体体鼓鼓入入丁丁中中，，澄澄清清石石灰灰水水变变浑浑浊浊，，则则说说明明呼呼吸吸作作用用产产生生了了二二氧氧化化碳碳，，故故A A说说法法正正确确；；B.B.氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液可可以以和和二二氧氧化化碳碳反反应应，，为为了了防防止止空空气气中中的的二二氧氧化化碳碳干干扰扰实实验验现现象象，，而而将将空空气气通通过过装装置置甲甲将将二二氧氧化化碳碳吸吸收收，，然然后后再再鼓鼓入入装装置置丙丙中中，，故故B B说说法法正正确确；；C.C.种种子子萌萌发发要要进进行行呼呼吸吸作作用用，，释释放放出出二二氧氧化化碳碳，，所所以以装装置置丁丁中中也也会会出出现现浑浑浊浊现现象象，，故故C C说说法法正正确确；；D.D.即即使使丙丙装装置置不不遮遮光光，，由由于于缺缺乏乏光光合合作作用用的的原原料料之之一一二二氧氧化化碳碳，，也也不不会会产产生生氧氧气气，，不不能能使带火星的木条复燃，故使带火星的木条复燃，故D D说法错误。

说法错误例例6.如如图图表表示示一一段段时时间间内内某某植植物物叶叶片片吸吸收收二二氧氧化化碳碳与与光光照照强强度度关关系示意图以下分析正确的是系示意图以下分析正确的是(    )A．．ac段表示该植物的光合作用不断地增强段表示该植物的光合作用不断地增强B．．b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C．当光照强度＞．当光照强度＞n1，时，该植物开始进行光合作用，时，该植物开始进行光合作用D．当光照强度＞．当光照强度＞n2时，表示该植物不再进行光合作用时，表示该植物不再进行光合作用A 【【解解析析】】光光合合作作用用的的原原料料之之一一是是二二氧氧化化碳碳，，植植物物吸吸收收二二氧氧化化碳碳多多，，说说明明光光合合作作用用强强度度大大从从图图示示可可以以看看出出，，在在acac段段，，叶叶片片吸吸收收的的二二氧氧化化碳碳逐逐渐渐增增多多，，说说明明该该植植物物的的光光合合作作用用不不断断地地增增强强，，所所以以A A正正确确；；b b点点表表示示该该植植物物进进行行光光合合作作用用吸吸收收的的二二氧氧化化碳碳的的量量和和进进行行呼呼吸吸作作用用释释放放的的二二氧氧化化碳碳的的量量相相等等，，所所以以B B错错误误；；植植物物体体在在生生命命活活动动过过程程中中一一直直进进行行呼呼吸吸作作用用，，在在光光照照强强度度弱弱时时，，植植物物的的光光合合作作用用速速率率低低于于呼呼吸吸作作用用速速率率，，植植物物光光合合作作用用吸吸收收的的二二氧氧化化碳碳的的量量少少于于呼呼吸吸作作用用释释放放的的二二氧氧化化碳碳的的量量，，因因此此出出现现图图示示abab段段的的情情况况，，所所以以C C错错误误；；当当光光照照强强度度达达到到n n2 2时时，，光光合合作作用用强强度度达达到到最最大大，，且且光光照照强强度度不不再再是是光光合合作作用用的的限限制因素，并不是不再进行光合作用，所以制因素，并不是不再进行光合作用，所以D D错误。

错误3．下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是．下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是(      )A．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B．地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味．地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味C．萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变浑浊．萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变浑浊D．进入贮存水果的仓库，发现点燃的蜡烛燃烧不旺．进入贮存水果的仓库，发现点燃的蜡烛燃烧不旺4．下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是．下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是(    )A．细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料．细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料B．有机物分解所释放的能量完全被细胞利用．有机物分解所释放的能量完全被细胞利用C．有机物只能在有氧的情况下才能被分解．有机物只能在有氧的情况下才能被分解D．呼吸作用发生在所有活细胞中．呼吸作用发生在所有活细胞中BD5．．将将手手插插入入未未晒晒干干并并堆堆放放一一段段时时间间的的谷谷堆堆，，感感到到发发热热和和潮潮湿湿这这主主要要是因为是因为(    )A．谷物蒸腾作用释放了热量和水分．谷物蒸腾作用释放了热量和水分B．谷物光合作用释放了热量和水分．谷物光合作用释放了热量和水分C．谷物呼吸作用释放了热量和水分．谷物呼吸作用释放了热量和水分D．细菌真菌分解谷物释放了热量和水分．细菌真菌分解谷物释放了热量和水分6．．如如图图是是植植物物的的叶叶释释放放氧氧气气的的量量随随时时间间t变变化化的的曲曲线线，，下下列列对对该该图图的的描描述，正确的一项是述，正确的一项是(     )A．．AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用B．．B点时植物的叶不进行光合作用点时植物的叶不进行光合作用C．．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用D．．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用DC7．为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：．为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：①①按如图连接好实验装置，关闭阀门按如图连接好实验装置，关闭阀门①②①②后放到黑暗处一昼夜。

后放到黑暗处一昼夜②②将将整整个个装装置置移移到到适适宜宜的的阳阳光光下下照照射射数数小小时时(光光照照前前阻阻断断叶叶片片间间有有机机物物的的运输运输)③③打打开开阀阀门门①①，，将将透透明明塑塑料料袋袋中中的的气气体体通通入入甲甲试试管管，，待待气气体体收收集集满满后后，，打开橡皮塞，用带火星的木条检测打开橡皮塞，用带火星的木条检测④④打开阀门打开阀门②②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测⑤⑤取取下下叶叶片片A、、B，，用用酒酒精精脱脱色色处处理理，，漂漂洗洗叶叶片片后后滴滴加加碘碘液液，，观观察察颜颜色色变变化请分析回答：请分析回答：(1)步骤步骤①①暗处理的目的是暗处理的目的是__                                                       __2)步骤步骤③③木条能复燃，则该气体是木条能复燃，则该气体是__   __3)步步骤骤④④中中澄澄清清的的石石灰灰水水变变浑浑浊浊，，该该气气体体来来自自植植物物的的__      __(填填生理活动生理活动)4)步骤步骤⑤⑤中，若只有中，若只有A叶片变蓝色，则结论是叶片变蓝色，则结论是__          __。

把叶片内原有的淀粉运走或耗尽把叶片内原有的淀粉运走或耗尽氧气氧气呼吸作用呼吸作用光照是光合作用光照是光合作用的条件的条件呼吸系统的组成及气体交换过程1．．人人的的呼呼吸吸系系统统包包括括__   __和和____两两部部分分前前者者包包括括鼻鼻、、____、、喉喉、、____、支气管等器官，是气体进出肺的通道，并对吸入的空气有、支气管等器官，是气体进出肺的通道，并对吸入的空气有__    __和和清清洁洁的的作作用用；；____是是呼呼吸吸系系统统的的主主要要器器官官，，它它是是进进行行__       __的的场所2．呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小，它包括．呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小，它包括____和和____两个动作两个动作3．．吸吸气气：：肋肋间间外外肌肌____，，肋肋间间内内肌肌舒舒张张，，使使胸胸廓廓的的左左右右径径和和前前后后径径____，，同同时时膈膈肌肌____，，膈膈顶顶部部下下降降，，使使胸胸廓廓的的体体积积____，，所所以以整整个个胸胸廓廓的的容容积积增大，肺扩张，肺的容积增加，肺内气压增大，肺扩张，肺的容积增加，肺内气压____，外界空气进入肺。

外界空气进入肺呼吸道呼吸道肺肺咽咽气管气管温暖、温暖、湿润湿润肺肺气体交换气体交换吸气吸气呼气呼气收缩收缩增大增大收缩收缩增大增大降低降低4．．呼呼气气：：肋肋间间外外肌肌____，，肋肋间间内内肌肌收收缩缩，，使使胸胸廓廓的的左左右右径径和和前前后后径径____，，同同时时膈膈肌肌____，，膈膈顶顶部部上上升升，，使使胸胸廓廓的的体体积积____，，所所以以整整个个胸胸廓廓的的容容积积缩缩小小，，肺肺回回缩缩，，肺肺的的容容积积减减小小，，肺肺内内气气压压____，，迫迫使使肺泡内的气体排出体外肺泡内的气体排出体外5．．人人体体细细胞胞内内的的有有机机物物在在____的的参参与与下下被被分分解解，，产产生生__      __和和水水同同时时释释放放出出____，，用用于于进进行行各各项项生生命命活活动动和和维维持持体体温温所所以以呼呼吸吸作作用的意义在于为各项生命活动提供用的意义在于为各项生命活动提供____和维持人体和维持人体____恒定舒张舒张缩小缩小舒张舒张减小减小升高升高氧氧二氧化碳二氧化碳能量能量能量能量体温体温注意：呼吸运动指胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气。

注意：呼吸运动指胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气呼呼吸吸指指生生物物体体与与外外界界进进行行气气体体交交换换的的过过程程，，包包括括肺肺与与外外界界气气体体交交换、肺泡内气体交换、气体在血液中的运输、组织内气体交换换、肺泡内气体交换、气体在血液中的运输、组织内气体交换呼呼吸吸作作用用是是一一切切细细胞胞生生物物所所具具有有的的生生命命活活动动，，是是生生物物体体获获得得生生命命活活动动所所需需能能量量的的重重要要生生理理作作用用，，从从物物质质转转变变的的特特点点来来看看，，呼呼吸吸作作用用是细胞内有机物在多种酶的催化下被氧化分解的过程是细胞内有机物在多种酶的催化下被氧化分解的过程例例7.2013年年2月月，，全全国国多多地地、、多多日日出出现现雾雾霾霾天天气气，，致致使使空空气气中中PM2.5严严重重超超标标部部分分PM2.5颗颗粒粒能能通通过过呼呼吸吸道道和和肺肺进进入入血血液液，，危危害害人人体体健健康康PM2.5颗颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是(    )A．气管、肺泡、支气管　　　　．气管、肺泡、支气管　　　　B．气管、支气管、肺泡．气管、支气管、肺泡C．支气管、肺泡、气管．支气管、肺泡、气管                D．肺泡、支气管、气管．肺泡、支气管、气管【【解解析析】】呼呼吸吸系系统统由由呼呼吸吸道道和和肺肺两两部部分分组组成成，，如如图图所所示示，，鼻鼻腔腔、、咽咽、、喉喉、、气气管管、、支支气气管管是是气气体体进进出出肺肺的的通通道道，，称称为为呼呼吸吸道道，，因因此此PM2.5PM2.5颗颗粒粒经经过过的的结结构依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管。

构依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管B例例8.为为什什么么人人的的肺肺不不是是一一个个大大的的囊囊泡泡，，而而是是由由很很多多小小的的肺肺泡泡构构成成的的呢呢？？用用下下列列切切萝萝卜卜的的模模拟拟实实验验可可帮帮助助理理解解：：如如图图，，将将一一大大块块萝萝卜卜不不断断等等分分，，测测量量切块的边长，计算切块的表面积并求和切块的边长，计算切块的表面积并求和通通过过““切切块块表表面面积积之之和和””这这一一数数据据的的变变化化可可以以说说明明，，由由于于许许多多肺肺泡泡的存在增大了肺的表面积，从而提高的存在增大了肺的表面积，从而提高__           __的效率解解析析】】肺肺是是气气体体交交换换的的主主要要场场所所肺肺泡泡的的数数目目很很多多，，其其外外面面缠缠绕绕着着丰丰富富的的毛毛细细血血管管和和弹弹性性纤纤维维；；肺肺泡泡壁壁和和毛毛细细血血管管壁壁都都很很薄薄，，各各由一层上皮细胞组成这些结构特点都有利于进行气体交换由一层上皮细胞组成这些结构特点都有利于进行气体交换气体交换气体交换8．下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是．下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是(     )A．我们吐出的痰是在呼吸道内形成的．我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅C．．北北欧欧人人的的鼻鼻子子明明显显比比生生活活在在赤赤道道附附近近的的人人大大，，这这有有利利于于预预热热冬冬天天寒寒冷的空气冷的空气D．．在在患患重重感感冒冒时时，，往往往往用用嘴嘴呼呼吸吸，，这这对对吸吸入入的的空空气气起起到到了了充充分分的的预预热热和清洁作用和清洁作用D9．．为为了了探探究究““小小鼠鼠生生命命活活动动释释放放热热量量的的快快慢慢与与空空气气中中氧氧气气含含量量有有怎怎样样的关系的关系””，小明设计以下实验：，小明设计以下实验：①①取图甲所示的三个相同装置。

取图甲所示的三个相同装置②②取取大大小小相相近近、、年年龄龄相相同同、、新新陈陈代代谢谢旺旺盛盛的的同同种种小小鼠鼠若若干干只只，，按按图图乙乙设设置置实验③③将三个装置放在相同的适宜环境中进行实验将三个装置放在相同的适宜环境中进行实验1)针对小明探究的问题，提出一个可检验的假设针对小明探究的问题，提出一个可检验的假设__                                                  __2)本本实实验验可可通通过过液液柱柱移移动动的的快快慢慢来来比比较较小小鼠鼠生生命命活活动动释释放放热热量量的的快快慢慢，，请请分析其原理：分析其原理：__                                                   __3)为了使实验现象更明显，可从哪些方面对实验进行改进？为了使实验现象更明显，可从哪些方面对实验进行改进？__                                __写两点写两点)  空气中氧气含量越高，空气中氧气含量越高，小鼠生命活动释放热量越快小鼠生命活动释放热量越快小鼠生命活动释放热量越快，温度升高越快，导致玻璃泡内小鼠生命活动释放热量越快，温度升高越快，导致玻璃泡内气体膨胀越快，液柱移动越快气体膨胀越快，液柱移动越快增加小鼠数增加小鼠数量、换用更细的导管量、换用更细的导管1．有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是．有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是(    )A．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体B．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行C．光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量．光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量D．合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用．合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用2．．马马铃铃薯薯露露出出地地面面的的部部分分常常常常会会变变成成绿绿色色，，而而地地下下部部分分则则不不会会。

这这个个事事实实直直接接说说明明(     )A．叶绿体中含叶绿素．叶绿体中含叶绿素B．光合作用能制造淀粉．光合作用能制造淀粉C．叶绿素只有在光下才能合成．叶绿素只有在光下才能合成D．叶绿素在光下才能进行光合作用．叶绿素在光下才能进行光合作用BC3．下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是．下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是(     )A．光合作用和呼吸作用是生物的共同特征．光合作用和呼吸作用是生物的共同特征B．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用C．绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用．绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用D．光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的．光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的4．．做做““绿绿叶叶在在光光下下制制造造淀淀粉粉””的的实实验验时时，，涉涉及及如如下下操操作作步步骤骤：：①①选选叶叶遮遮光光；；②②酒酒精精水水浴浴；；③③黑黑暗暗处处理理；；④④碘碘酒酒显显影影；；⑤⑤清清水水漂漂洗洗；；⑥⑥观观察察变变化化该该实实验验正正确的操作顺序是确的操作顺序是(     )A．．①③②⑤④⑥①③②⑤④⑥　　　　　　B．．③①②⑤④⑥③①②⑤④⑥C．．①③⑤②④⑥①③⑤②④⑥            D．．③①④⑤②⑥③①④⑤②⑥DB5．．验验证证““绿绿叶叶在在光光下下制制造造有有机机物物””，，步步骤骤如如下下：：先先将将天天竺竺葵葵进进行行黑黑暗暗处处理理，，用用黑黑纸纸片片把把叶叶片片的的一一部部分分上上下下两两面面遮遮盖盖，，移移到到光光下下照照射射后后，，用用酒酒精精脱脱色色，，取取出出叶叶片片漂洗，滴加碘液验证。

请回答下列问题：漂洗，滴加碘液验证请回答下列问题：(1)此实验验证光合作用所需的条件是此实验验证光合作用所需的条件是____，制造的有机物主要是，制造的有机物主要是____2)将将叶叶片片放放入入盛盛有有酒酒精精的的小小烧烧杯杯中中，，隔隔水水加加热热后后，，叶叶子子变变成成黄黄白白色色，，酒酒精精的的颜颜色会变为色会变为____色3)用用清清水水漂漂洗洗后后，，把把叶叶片片放放到到培培养养皿皿里里，，向向叶叶片片滴滴加加碘碘液液，，____(填填““见见光光””或或““不见光不见光””)部分变成蓝色部分变成蓝色4)绿色植物通过光合作用，不仅能制造有机物，同时吸收大气中的绿色植物通过光合作用，不仅能制造有机物，同时吸收大气中的__                  ，释放，释放__                 ，维持生物圈中的碳，维持生物圈中的碳——氧平衡光光淀粉淀粉绿绿见光见光二氧化碳二氧化碳(或或CO2)__氧气氧气(或或O2)__6．．某某生生物物兴兴趣趣小小组组为为探探究究绿绿色色植植物物的的光光合合作作用用和和呼呼吸吸作作用用，，设设计计了了如如下下实验装置，请分析作答：实验装置，请分析作答：(1)若若要要探探究究光光是是光光合合作作用用的的必必要要条条件件，，应应该该选选择择的的实实验验装装置置组组合合是是____，，若若要要探探究究氧氧气气是是由由绿绿色色植植物物在在光光下下产产生生的的，，应应该该选选择择的的实实验验装装置置组合是组合是____。

2)甲甲装装置置试试管管中中收收集集的的气气体体可可以以使使带带火火星星的的卫卫生生香香复复燃燃，，说说明明绿绿色色植物的光合作用释放出植物的光合作用释放出____甲乙甲乙甲丙甲丙氧气氧气(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表： 光源与试管的距离(厘米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是__                                          4)利利用用丁丁装装置置探探究究绿绿色色植植物物的的呼呼吸吸作作用用时时，，应应对对装装置置进进行行__            处处理理一一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向段时间后，玻璃管中的红墨水滴向____(填填““左左””或或““右右””)移动5)请你写出呼吸作用反应式：请你写出呼吸作用反应式：__                                                         __。

适当增加适当增加光照强度光照强度(增加人工光照增加人工光照)    __遮光遮光(黑暗黑暗)__右右有机物＋氧气有机物＋氧气→→二氧化碳＋水＋能量二氧化碳＋水＋能量7．．东东营营市市十十大大名名优优农农产产品品““临临合合蜜蜜瓜瓜””，，香香甜甜清清脆脆，，瓜瓜肉肉肥肥厚厚，，深深受受消消费费者者喜喜爱爱临临合合蜜蜜瓜瓜多多采采用用温温室室大大棚棚栽栽培培，，春春末末上上市市(如如图图)请联系相关知识回答下列问题：请联系相关知识回答下列问题：(1)蜜蜜瓜瓜播播种种后后通通常常采采用用地地膜膜覆覆盖盖，，其其目目的的是是__                           __，，提高种子的萌发率提高种子的萌发率2)果果实实慢慢慢慢成成熟熟的的过过程程的的中中，，需需要要大大量量的的水水分分和和无无机机盐盐，，它它们们是是通通过植株根尖的过植株根尖的__                               吸收，吸收的水分主要用于吸收，吸收的水分主要用于__             __提高提高(地表地表)温度温度成熟区成熟区(或根毛区或根毛区)__蒸腾作用蒸腾作用(3)如如图图是是某某温温室室从从0点点开开始始持持续续密密封封24小小时时，，测测得得的的温温室室内内氧氧气气浓浓度度的变化情况。

曲线的变化情况曲线AB段大幅度上升的原因是段大幅度上升的原因是__                 __；曲线；曲线BC段下降的原因是段下降的原因是__                                     __植物进行光合作用产生植物进行光合作用产生了大量氧气了大量氧气无光，光合作用停止，植物无光，光合作用停止，植物呼吸作用继续消耗了氧气呼吸作用继续消耗了氧气。