现代文阅读之标题的含义和作用课件25张-高考语文复习.pptx

现代文阅读现代文阅读理解文章标题的含义分析文章标题的作用目录考查方式练习巩固知识讲解回顾总结理解标题含义理解标题含义0101标题含义概念阐述标题含义理解题能快捷、准确地考查出学生领悟作品内涵、初步鉴赏文学作品的能力这类题多以简答题出现，考查的角度有：标题的深刻含义；拟写标题；分析多义；理解深意；题眼展现等文章的题目，绝不是可有可无的信息，一般来说，它都会直接或间接地对我们有所启迪，并提供一些有益的信息标题含义常见题型标题含义常见题型1、通读全文，说说你对标题“这一刻的疼，温暖你的一生”的理解2、文章标题“那顿饭真香”，“香”在何处，结合文章内容理解3、探究文章标题“天使的礼物”的丰富意蕴4、指出标题中“时代的萤火虫”的具体含义，并分析作者在文中具体抒发的思想感情标题含义解题技巧表层含义：标题的字面意思、标题在文中体现的意思深层含义：标题的引申义、比喻义、象征义标题如果是比喻性的，文章往往不是 围绕着标题的字面意思来展开叙述，要联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样可以更好的领悟出标题的深刻含义例如一些特殊的标题：花：驿路梨花低头见花那年花开风：那一缕春风风过无痕推窗风来光：生命力的一束光母爱如光暖：那天阳光真暖标题含义例题驿路梨花表层含义：驿路上开满的梨花林、叫“梨花”的小姑娘深层含义：象征着无私奉献的高尚洁白的精神走一步，再走一步表层含义：在父亲的指引下一步一步走下悬崖深层含义：人生路上，把目标化大为小，一步步去实现/把人生路上的困难化大为小，一个个突破分析标题作用分析标题作用0202标题作用常见题型标题作用常见题型1、通读全文，分析标题作用。

2、文章以“那顿饭真香”为题，有何妙处？3、有人认为标题“一针一线皆关情”换成“一名裁缝父亲”更好，你来分析4、文章标题独特有趣，你分析作者这样写的好处标题作用解题技巧一、交代写作对象，概括文章主要内容写人的文章：藤野先生我的母亲阿长与林黛玉进贾府叙事的文章：倒拔垂杨柳智取生辰纲写景的文章：昆明的雨济南的冬天状物的文章：一棵小桃树紫藤萝瀑布标题作用解题技巧二、揭示暗示文章中心主旨情：故都的秋再塑生命的人白杨礼赞理：走一步，再走一步标题作用解题技巧三、作为文章线索，贯穿全文，推动情节发展背影标题“背影”在文中反复出现，作为一条线索，推动情节发展标题作用解题技巧四、一语双关（一个标题、两层含义）驿路梨花既指梨花林，又指无私奉献的精神标题作用解题技巧五、分析手法（修辞手法、表现手法）我的妈妈是老虎运用比喻，生动写出妈妈的严厉大头儿子小头爸爸标题作用解题技巧六、新颖独特，设置悬念，激发读者阅读兴趣三块钱的遗产变色龙七、交代背景（故事发生的时间、地点、天气）雪天的故事八、诗情画意，富有意境美，奠定文章感情基调梨花起时正清明唯有垂杨管别离小试牛刀小试牛刀0303小试牛刀小试牛刀天使的礼物 刘继荣 黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。

二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上广播里正放着吉祥三宝，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好？我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容小试牛刀小试牛刀 回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了回过神来，才发现儿子早出去了钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。

那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里一时间，我忍不住泪流满面小试牛刀小试牛刀 突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来，正是我最爱的那一首我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着那手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐，哪里有错？见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的亲，不是事情的情，明天我要告诉老师去。

原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我这时，一个陌生的中年人朝我们走过来，他很友好地问：“小朋友，你找到了吗？”儿子回答：“找到了，谢谢叔叔我诧异地望着他们那人说，他是负责在广场播放音乐的有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢？于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩小试牛刀小试牛刀 洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗？”原来，那首叫做斯卡布罗集市的英文歌，正是这位司机帮助找到的他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片洒水车开走了，我们继续向前路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：“找到了吗？”我与儿子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的声音里竟有了微微的哽咽我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生小试牛刀小试牛刀1.请用简洁的语言概括文章主要内容2.文章以“天使的礼物”为题有什么好处？3.文中的小男孩给大家留下了深刻印象，结合文章内容谈谈他是一个怎样的孩子？4.谈谈你对文章结尾“可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生”的理解。

5.文中小男孩用自己的行动温暖了母亲一生，令人动容.读了全文，你有什么感想？请结合实际谈一谈回顾总结回顾总结0404一、理解标题含义 表层含义：字面意思、文中意思深层含义：象征义，比喻义，引申义，中心主旨二、分析标题作用1、交代写作对象，概括文章主要内容2、点明/暗示文章中心主旨3、作为文章线索，贯穿全文4、一语双关5、分析手法6、设置悬念，激发读者阅读兴趣7、交代背景8、诗情画意，富有意境美小试牛刀小试牛刀天使的礼物【参考答案】1.文章主要讲述了上一年级的儿子千方百计地给生病的”我”寻找喜欢的英文唱片.（2分）2.设置悬念，激发读者的阅读兴趣 运用了象征的手法，“礼物”象征着儿子对母亲的爱 概括文章主要内容，儿子送母亲英文唱片答出其中两条即可2分）3.乖巧懂事（儿子一如既往地推我去广场散心，回家后，儿子替我按摩）机灵，人小鬼大（问妈妈情人节送什么礼物好）天真无邪（下课后在草坪里找灵芝草，给妈妈治病，找到错字，以为是亲人节）执着（千方百计给妈妈买英文唱片）答出三条，只分析人物形象，没有结合文章内容只得一半分3分）4.作者所写的礼物表面上是“一张英文唱片”实则是儿子对母亲深深地爱，这份爱，这份痴痴的爱，这份孝顺，这份亲情温暖母亲的一生。

一个一年级的孩子尚且如此，更何况我们中学生，引发思考，进一步深化主题3分）5.开放题，写出自己的真实感触，表达通顺即可3分）再见再见。