晨诵课件----感谢.ppt

感 谢,新密市袁庄乡靳沟小学,明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的孩子们啊，让我们一起用最美妙的词语，用最动听的声音，开始今天的晨诵吧！（全体起立）,老师：早上好同学们 学生：早上好老师 老师：整个早晨我一直看着你们 学生：整个早晨我们一直看着你 老师：怎样把每一寸玲珑的晨光，变作七彩的朗诵，嚼成书本的芳香 学生：怎样把每一寸玲珑的晨光 ，变作粉笔的舞蹈，嚼成知识的芳香梦 想,种子在冻土里 梦想着春天 它梦见—— 自己舒展着颤动的腰身 长睫旁闪耀着露滴的银钻 它梦见—— 蝴蝶轻轻地吻它 春蚕张开了新房的金幔,它梦见—— 无数花朵睁开了 稚气的眼睛 就像月亮身边的 万千星点…… 种子呵 在冻土里梦想春天……,顾城,重温《梦想》,在通往梦想的道路上有许多事物存在着，但我们看不见，它需要我们用心去感受、去品味今天就让我们一起来品味汪国真的《感谢》，相信你还会有更多的收获！,感 谢 汪国真,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界,你从诗中读懂了什么？你知道作者要感谢的到底是谁？是美丽的大自然，还是疼爱他的亲人朋友们，还是帮助过他的人，又或者是为人们做奉献的人…… 把你的理解送到诗里，通过朗读尽情的展示出来。

分节比读，个人展示读……）,感 谢 汪国真,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界,现在，你们最想感谢的是谁？请呼唤他（他们）的名字，用最深情的声音感谢他（他们）吧！,感 谢 汪国真,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界,我是小诗人,感 谢 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想（摘下一颗星星） 你却给了我（ ） 让我怎样感谢你， 当我走向你的时候 我原想（拥有一朵云彩） 你却给了我（ ）,让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想（捧起一块泥土） 你却给了我（ ） 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想（ ） 你却给了我（ ）,亲爱的同学们，当我们怀着一颗感恩的心，享受生活中太多的感谢时，请不要忘记你也是生活的一员，也要学会给予，学会奉献，那样你的生活一定会更加灿烂！,老师的寄语,。