
人教版四年级下册语文第七单元试卷1.doc
3页1人教版四年级语文下册第七单元测验卷第一部分 基础知识积累与运用(40 分)一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语) (8 分)biàn lùn jiě shì céng jīng lán gān( ) ( ) ( ) ( )wéi bèi qīng chè dǎn dà wàng wéi( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨字组词 (4 分)徽( ) 辨( ) 锈( ) 港( )微( ) 辩( ) 绣( ) 巷( )三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“√”标出) 4分)1、看到一座仪态端庄的女像,茨威格不禁(jīn jìn)拍手叫好2、只见罗丹的眼睛忽然闪着异样的光,似(sì shì)乎在跟谁激烈地争吵3、一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲(jìn jìng) ,情绪更加激动了。
4、有的说:“这个青年真是胆大妄(wàn wàng)为,竟想找亚里士多德的错处!”四、词海拾贝(将下列词语补充完整) (6 分)赏心( )目 莫( )其妙 半途而( ) 一丝不( )不可( )议 精神大( ) ( )费心机 坐( )不安雄心壮( ) 持之以( ) ( )沙成塔 自强不( )五、小小裁判员(在是比喻句后面打“√” ,在不是比喻句后面打“×”) (4 分)1、罗丹嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的 ( )2、远远望去,父亲得菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上 ( )3、校园里的几棵松树像站岗的士兵一样挺立着 ( )4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的 ( )六、句子沙龙4 分)1、一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园 (改为把字句)2、大雪纷纷扬扬地下起来 (改成比喻句) 3、小月决心改掉作业马虎 (修改病句)4、我的家乡是重庆市人 (修改病句)第二部分:阅读积累与运用(30 分)(一) 、阅读下面的片断,回答问题(15 分)就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说 认识 其实我并不了解他 只是碰到过几次罢了 说他 特别 因为他爱鱼到了忘我的境界 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些金鱼缸边早已挤满了人,2多数是天真活泼的孩子这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己他好像和游鱼已经融为一体了1、 “缸”字是( )结构,音序是( ) ,部首是( ) ,组词( ) (2 分)2、在文中的横线上加上标点符号 (2 分)3、写出下列词语的反义词 (1 分)特别( ) 活泼( )4、用“ ”划出描写青年外貌的句子 (2 分)5、这个青年“特别”表现在 (3 分)6、你喜欢文中的青年吗?为什么?(3 分)7、 《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。
那是怎样的情景呢?请你试着写一写2 分)(二) 、阅读下面短文,回答问题 (15 分)横 幅何绍基是清朝著名的书法家,他的字 cāng jìng yǒu lì( ),独树一帜很多地方都留有他的墨迹有一年秋天,何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼满湖秋色,使人心旷神怡,有个游客提议,请何绍基为岳阳楼写一横幅他(欣然 突然)答应了何绍基略微思索了片刻,写了“湖边风景最宜人” 周围的人都 zàn bù jué kǒu ( )忽然,人群中走出一个小孩,指着那个“人”字说:“用这个‘人’字,还不如用‘秋’字妙 ”人们都(惊讶 惊奇)地望着那个小孩,觉得他胆子太大,小小年纪竟敢批评大书法家,何绍基却连连点头,觉得这个意见提的对,他弯下腰,摸着小孩的头说:“说的对,说的对 ”说罢,提笔把“人”字改了,写成“湖边风景最宜秋” 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上,这个故事也至今在后人中(流通 流传)着1、根据拼音写出词语 (2 分)2、选择恰当的词语,用横线标出 (3 分)3、从文中找出表示下列意思的词写在括号里(2 分)A、比喻独特新奇,自成一家 ( )B、心境开阔,精神愉快。
( )4、人们为什么惊讶地望着小孩?(2 分)5、你从“何绍基却连连点头”中的“却”字体会到了什么?(36、读了这段短文,你感悟到什么?(3 分)3第三部分 习作(40 分)在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她) 。









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