安徽省合肥市五年级语文期末高分预测精准押题卷(附答案）详细答案和解析.docx
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姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、看拼音写词语；qiàn zài shì yí bái hè xián qì xiāng qiàn shì hào wàng shào mù xiá 二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．摄氏（sè） 煤炭（tàn） 苔藓（xuǎn） 温驯（xùn）B．褐色（hè） 疲惫（bèi） 衣兜（dōu） 歧视（qí）C．耽误（dān） 压抑（yù） 出版（bǎn） 誉写（yù）D．茧子（jiǎn） 鼓励（lì） 枕头（shěn） 谨慎（jǐng）3、下面各组词语中,有错别字的一组是（ ）A．赏识 脚力 放肆 兴志勃勃B．吓唬 船舱 摩拳擦掌 胸有成竹C．航行 撕裂 逗乐 龇牙咧嘴D．炮弹 矛盾 坚固 心惊胆战4、下列加点词语使用有误的一项是（ ）A．在这次作文比赛中,他取得了第一名,喜不自胜B．同学们过马路时要遵守交通规则,请勿自误；C．雄伟的黄鹤楼真是天造地设的美景,让游客们流连忘返；D．根据《草船借箭》的描写,诸葛孔明的神机妙算真是让人佩服；5、下列句中加点字词的解释,有误的一项是（ ）A．吾盾之坚（坚固）B．却看妻子愁何在（妻子和孩子）C．童孙未解供耕织（理解,懂得）D．孔君平诣其父（造诣）三、非选择题6、按要求完成句子练习；（1）写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报；（缩句）_____________________（2）病人平静地回答：“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经；而我,今后需要一个非常清醒的大脑！”（运用神态描写和语言描写,描写一位在车站焦急等待亲人的老人）______________________（3）弟弟静静地坐在那里,一声不吭,这和平时活泼爱闹的他可是截然相反呀,他一定是做了什么错事吧；（仿写句子,表现出人物前后的变化）______________________（4）方志敏不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中；（修改病句）______________________7、修改下列病句；（1）夏季的松花湖畔是最美的季节；_____________（2）我经常看到王刚有时帮助别人做事情；______________（3）造纸术是我国古代的四大发明；______________8、1 按要求完成句子练习；（1）〔 〕太阳离地球太远了,〔 〕看上去只有一个盘子那么大；（填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句）___________________（2）地球上的光明和温暖都是太阳送来的；（改为反问句）____________________四、日积月累9、积累与运用；（1）古诗中的童年真美,有“_________,_________”的种瓜儿童,有“__________,__________”的弄冰儿童,有“___________,________”的吹笛儿童；（2）这半学期以来,我积累了不少古诗名句；“__________,__________”告诉我要孝敬父母,“__________,___________”让我体会到春日山涧的宁静；我还积累了一些有趣的歇后语,如形容依旧如故的“____________”；（3）汉字已经有三千多年的历史了,现存的最早的字体是________；我最喜欢的汉字字体是________,因为它________________________；五、阅读与理解10、课内阅读两茎灯草自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头；诸亲六眷都来问候；五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药；到中秋已后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来；病重得一连三天不能说话；晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯；严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头；大侄子走上前来问道：“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇；二侄子走上前来问道：“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了；奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念；”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动；赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道：“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油；我如今挑掉一茎就是了；”说罢,忙走去挑掉一茎；众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气；1．文段节选自我国古典讽刺小说《___________________》,作者是清代的_________________；2．请联系上下文理解下面词语的意思；（1）故此：_____________________ （2）揩揩：________________3．用“﹏﹏﹏”画出表示严监生动作的词句；4．“严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头；”此时的严监生可以用一个成语概括：___________________________；5．作者写严监生临终为两根灯草不肯断气其作用是（ ）A．严监生有极强的求生欲望B．突出严监生害怕侄子瓜分他的财产C．体现只有赵氏才真正了解他D．用夸张的手法表现严监生的吝啬6．你认为严监生是一个什么样的人？___________________________11、阅读短文《汉字与中国心》,完成练习；①1998年春在纽约时,一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”②我戏答曰：“第一,我们都吃中餐；第二,我们都讲中文,用汉字；”③汉字,的确是人类一绝；其形声义俱全,信息量远大于拼音文字；汉字又整齐又灵动,特别适宜于表这一种微妙的诗意的情感；一些普通的字词,往往联结着久选的文化底蕴；例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”芳草”……能使爱过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的；④最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩干,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典诗词了；过年时吟“ ”；春雨时吟“ ”；中秋时吟“ ”；送别时吟“ ”,喜悦时吟“ ”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨路”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式；⑤我曾经对于文字改革持激烈的反对态度；现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了；1．根据上下文理解词语；戏答：____________________心潮难已：________________2．读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上；①漫卷诗书喜欲狂 ②明月几时有 ③爆竹声中一岁除 ④好雨知时节 ⑤劝君更尽一杯酒3．在文中找出下列词语的反义词；不适〔 〕 特别〔 〕 吝啬〔 〕 赞成〔 〕4．根据短文内容,下列哪一项不是中国汉字的特点？ 〔 ）A．形声义俱全,信息量远远大于拼音文字；B．整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感；C．一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴；D．汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字；5．下列最能体现汉字特点的是〔 ）A．汉字的形B．汉字的义C．中国的古典诗词D．汉语拼音6．联系现实,结合本文说说为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”；_________________________7．根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强；__________________________六、语言综合运用12、剪纸作为中国传统的非物质文化遗产,受到人们的喜爱；让我们一起走进剪纸艺术,了解剪纸吧！（1）剪纸的不同图样寄托着人们对生活的不同期盼,请结合以下提示,将上面四幅剪纸与下列四个选项一一对应；A．喜鹊叫声婉转,在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征,象征好运与福气；梅,古代又称“报春花”；B．桃为长寿之意；C．将“福”字倒着放,意为“福到了”,表达人们对新的一年的期盼；D．两个“喜”字并放意为“双喜临门”；多用于喜庆之事；图一——_____图二——_____图三——_____图四——_____（2）阳阳的姐姐要结婚了,请你帮阳阳在上面四幅剪纸中选择最合适的一幅送给姐姐,并说明原因； _____13、《田忌赛马》《跳水》《孔明智退司马懿》这些都是用智慧解决问题的故事；请选择你读过的一个有关智慧的故事,写一篇读后感,要把自己的感想或启示写具体；题目自拟； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。
