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黄昏【名著“悦读”】《艾青诗选》解读课件.pptx

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    • 艾青诗选艾青诗选三十年代三十年代黄昏黄昏 这首诗创作于这首诗创作于19381938年年7 7月月1616日抗战初期的艾青辗转于西日抗战初期的艾青辗转于西北黄土高原,目睹和体验了这片广袤而贫瘠的土地上北方农北黄土高原,目睹和体验了这片广袤而贫瘠的土地上北方农民的苦难生活,深刻领略了民的苦难生活,深刻领略了“世界上最艰苦与最古老的种族世界上最艰苦与最古老的种族”在战乱年代的沉重与沧桑这首诗是以田野的气息为意象在战乱年代的沉重与沧桑这首诗是以田野的气息为意象来构思并展开的前四行,写诗人走在黄昏的林子里,是风来构思并展开的前四行,写诗人走在黄昏的林子里,是风给诗人带来了田野的气息由此使诗人想到故乡的干草和畜给诗人带来了田野的气息由此使诗人想到故乡的干草和畜粪气息,这气息如此不可排遣地困惑着我的心这首诗内容粪气息,这气息如此不可排遣地困惑着我的心这首诗内容和感情简明,语言朴实平易,却有着极强的艺术感染力和感情简明,语言朴实平易,却有着极强的艺术感染力诗歌导读】【诗歌导读】【黄昏黄昏】黄昏的林子是黑色而柔和的黄昏的林子是黑色而柔和的林子里的池沼是闪着白光的林子里的池沼是闪着白光的而使我沉溺地承受它的抚慰的风啊而使我沉溺地承受它的抚慰的风啊一阵阵地带给我以田野的气息一阵阵地带给我以田野的气息【黄昏黄昏】我永远是田野气息的爱好者啊我永远是田野气息的爱好者啊无论我飘泊在哪里无论我飘泊在哪里当黄昏时走在田野上当黄昏时走在田野上那如此不可排遣地困惑着我的心的那如此不可排遣地困惑着我的心的是对于故乡路上的畜粪的气息是对于故乡路上的畜粪的气息和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊(19381938年年7 7月月1616日黄昏日黄昏 武昌)武昌)【诗歌赏析】【诗歌赏析】黄昏的林子是黑色而柔和的黄昏的林子是黑色而柔和的林子里的池沼是闪着白光的林子里的池沼是闪着白光的而使我沉溺地承受它的抚慰的风啊而使我沉溺地承受它的抚慰的风啊一阵阵地带给我以田野的气息一阵阵地带给我以田野的气息 第一节诗实写诗人第一节诗实写诗人在黄昏中所见的黑色而在黄昏中所见的黑色而柔和的林子、闪着白光柔和的林子、闪着白光的池沼,所承受的给人的池沼,所承受的给人抚慰的风,所呼吸的田抚慰的风,所呼吸的田野的气息。

      野的气息诗歌赏析】【诗歌赏析】我永远是田野气息的爱好者啊我永远是田野气息的爱好者啊无论我飘泊在哪里无论我飘泊在哪里当黄昏时走在田野上当黄昏时走在田野上那如此不可排遣地困惑着我的心的那如此不可排遣地困惑着我的心的是对于故乡路上的畜粪的气息是对于故乡路上的畜粪的气息和村边的畜棚里的干草的气息的记和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊忆啊 第二节诗虚写故乡路上的第二节诗虚写故乡路上的畜粪和村边畜棚里的干草的气畜粪和村边畜棚里的干草的气息全诗以实写虚,虚实结合,全诗以实写虚,虚实结合,以生动的、富有乡村特征的典以生动的、富有乡村特征的典型意象传达出诗人对故乡的深型意象传达出诗人对故乡的深切怀念第二节,用以点带面的写第二节,用以点带面的写法,集中笔墨写法,集中笔墨写“不可排遣地不可排遣地困惑着我的心的困惑着我的心的”干草和畜粪干草和畜粪之气息,凝练而又形象地表现之气息,凝练而又形象地表现出诗人对故乡土地的深沉眷恋出诗人对故乡土地的深沉眷恋诗歌主旨】【诗歌主旨】这首诗以田野的气息为意象构思谋篇,表达作者这首诗以田野的气息为意象构思谋篇,表达作者对故乡土地的深沉怀念对故乡土地的深沉怀念写作特色】【写作特色】一一.虚实结合,以实写虚虚实结合,以实写虚 这首诗以实写开始:这首诗以实写开始:“黄昏的林子是黑色而柔和的黄昏的林子是黑色而柔和的/林子里的池沼是闪着白光的而使我沉溺地承受它的抚慰的风林子里的池沼是闪着白光的而使我沉溺地承受它的抚慰的风啊啊/一阵阵地带给我以田野的气息一阵阵地带给我以田野的气息”而后,诗人很自然地转向虚写:而后,诗人很自然地转向虚写:“我永远是田野气息我永远是田野气息的爱好者啊的爱好者啊/无论我飘泊在哪里无论我飘泊在哪里/当黄昏时走在田野上当黄昏时走在田野上/那如此不可排遣地困惑着我的心的那如此不可排遣地困惑着我的心的/是对于故乡路上的畜粪是对于故乡路上的畜粪的气息的气息/和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊”这对这对于故乡土地的深沉的怀念,当然不是直接的表白,也是以实于故乡土地的深沉的怀念,当然不是直接的表白,也是以实写虚,以生动的意象来传达诗人的感情。

      写虚,以生动的意象来传达诗人的感情写作特色】【写作特色】二二.以点带面以点带面 诗人对于土地、特别是对于故乡土地的深沉眷恋,是集诗人对于土地、特别是对于故乡土地的深沉眷恋,是集中以干草和畜粪之气息困惑着我的心来写出的,只点出对这中以干草和畜粪之气息困惑着我的心来写出的,只点出对这一形象的一形象的“记忆记忆”,把诗人的感情就全部带出了这样写不,把诗人的感情就全部带出了这样写不仅省去许多笔墨,而且凝练集中,形象更鲜明,给人的印象仅省去许多笔墨,而且凝练集中,形象更鲜明,给人的印象也更深刻也更深刻。

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