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关注学生心理健康全国学生心理健康宣传+.pptx

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      心理健康受到遗传和环境的双重影响,尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式,对心理健康的发展影响甚大心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合,能良好地处理生活中发生的各种情况每个人的心就像一棵大树一样,需要阳光空气才能茁壮成长Q1,Q2,Q3,名词解释,个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应,,Q1,Q2,Q3,名词解释,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力Q1,Q2,Q3,名词解释,在生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确对待外界影响,,心理健康的名词解释,从而使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征名词解释,心理健康的理想状态是保持性格完整、智力正常、认知正确、情感适当、,名词解释,心理健康的基本含义是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态名词解释,意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态与心理健康相对应的是心理亚健康以及心理病态名词解释,01,04,02,03,心理健康的名词解释,名词解释,心理健康从不同的角度有不同的含义,衡量标准也有所不同名词解释,人的生理健康是有标准的,人的心理健康也是有标准的。

      名词解释,不过人的心理健康标准不及人的生理健康标准具体与客观名词解释,心理健康,是现代人健康不可分割的重要方面,那么什么是人的心理健康呢?,了解与掌握心理健康的定义对于增强与维护人们的健康有很大的意义当人们掌握了衡量人的心理健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平心理健康的名词解释,关注学生心理健康 让我们一起为成长保驾护航,心理健康的制约因素,第二节,制约因素,如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准,就要及时地求医,以便早期诊断与早期治疗制约因素,心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态,在这种状态下,主体能作出良好的适应,并且充分发挥其身心潜能制约因素,心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分,它是以培养身心健康社会公民为目的,通过运用健康管理的方法,以校园环境、,心理健康的制约因素,制约因素,功能环境的改善为主,人文环境的改善相配合,以老师和学生两个主体,,01,制约因素,提供科学、健康、专业的指导02,制约因素,“新健康教育”在学校建设了专门的健康指导室(心理咨询室),,03,制约因素,配备专业的心理咨询师长期驻校,以开设心理课程和开展课外活动等方法引导学生的健康心理发展。

      04,制约因素,同时,开设“亲情聊天室”,为亲情的连接打开通道,为学生们的健康成长铺就一条畅途05,制约因素,虽然人们生活的水平是在逐步的提高,但是有一个问题是不容忽视的,这就是健康的问题06,心理健康的制约因素,制约因素,1,2,3,4,很多人处于亚健康的状态亚健康不是健康的状态,而是非常危险的非健康状态因为在这个过程中,虽然表面上看是健康的状态,但是实际上是很危险的就相当于保险丝即将断开之前的状态,而心理的健康更是非常重要的,所以非常有必要针对心理的状态进行分析和解决世界卫生组织给健康下的定义为:“健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不是没有疾病及虚弱现象从世界卫生组织对健康的定义中可以看出,与我们传统的理解有明显区别的是:它包涵了三个基本要素:(,1,)躯体健康;(,2,)心理健康;(,3,)具有社会适应能力心理健康的制约因素,关注学生心理健康 让我们一起为成长保驾护航,心理健康的维护途径,第三节,维护途径,COMPANY CREATION,具有社会适应能力是国际上公认的心理健康首要标准,全面健康包括躯体健康和心理健康两大部分,两者密切相关,缺一不可,无法分割这是健康概念的精髓。

      在现实生活中,心理健康和生理健康是互相联系、互相作用的,心理健康每时每刻都在影响人的生理健康不少人认为生理健康和心理健康是两个没有关系的概念实际上,这是不正确的一个原本身体健康的人,如果老是怀疑自己得了什么疾病,就会整天郁郁寡欢,最后导致真的一病不起维护途径,因此,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,,维护途径,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中维护途径,如果一个人性格孤僻,心理长期处于一种抑郁状态,就会影响内激素分泌,使人的抵抗力降低,疾病就会乘虚而入心理健康的维护途径,维护途径,如果感到自己的心情持续不快时,,维护途径,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,,维护途径,以确保心理和生理的全面健康维护途径,要及时进行心理自我调试,,COMPANY PRESENTATION TEMPLATE,CLICK HERE TO ADD THE TITLE CONTENT,THE TITLE SHOULD MATCH THE CONTENT,PAY ATTENTION TO THE FONT SIZE AND FORMAT.,心理健康的维护途径,WORK,PLAN,随着自然科学的飞速发展和信息时代的到来,我们所处的社会也在发生着前所未有的变化。

      工业化、现代化、社会化、一体化程度在不断提高;人们的生活节奏不断加快,时间越来越宝贵,人越来越为效益所趋使;,维护途径,BUSINESS REPORT ENTERPRISE YEAR-END REPORT SUMMARY ANNUAL MEETING SPECIAL ITEMS,心理健康的维护途径,关注学生心理健康 让我们一起为成长保驾护航,心理健康的健康标准,第四节,COMPANY,INTRODUCTION,健康标准,自主的、创造性的劳动和高级的智力劳动越来越多;人们的活动范围在不断拓展,人与人的交往越来越多,处理微妙复杂的人际关系为每个人所不可避免;各种各样的竞争强度也越来越巨大,人与人之间的收入、社会地位等差异越来越显著心理健康的健康标准,健康标准,在现实生活中,所谓的正常人有许多人整天愁眉苦脸、心烦意乱、以安眠药度日,长期在苦闷绝望中挣扎、煎熬,甚至走向自杀的绝路;有许多人终日以酒为伴、沾酒就醉,打人骂人;,WORK,PLAN,健康标准,有许多人与人敌对、冲突、诉讼、犯罪;有许多人常常感冒,患高血压、关节炎等非器质性疾病,甚至身患绝症、早亡;有许多人无能、失意、潦倒、贫穷;,WORK,PLAN,心理健康的健康标准,SPORT 01,SPORT 02,健康标准,有许多人学生学习不好;有许多人苦恼于性问题;有许多人不能和人正常地交往融洽相处,整日疑神疑鬼;,健康标准,我们每一个人本应心理健康如上所述,但由于我们在生命历程中所受到的心理伤害。

      健康标准,许多家庭因成员的精神病而搞得苦恼万分;许多夫妻不和、争吵、打闹、离婚,健康标准,生活中的所谓正常人,其实并不在人的最佳状态,只是处于人的最佳状态与疾病之间的亚健康状态我们实际离自然赋予我们的能力有很大的差距心理健康的健康标准,关注学生心理健康 让我们一起为成长保驾护航,用心灵照亮未来 让健康伴随成长,LISTEN TO THE PARTYS WORDS AND STRENGTHEN THE PARTYS LEARNING THROUGH PARTY CLASSES,。

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