广西壮族自治区南宁市初中历史九年级期末下册高分通关历年考试题(附答案）.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、选择题1、 社会进步离不开经济的发展,而经济发展往往要依赖诸多因素的推动；13世纪以后,西欧商人把工人集中在同一个点,向工人提供原料和工具,这种生产组织被称为（       ）A．集中手工工场B．租地农场C．手工作坊D．大机器工厂2、 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述；历史解释是对史实的分析或评判,下列各项中属于历史解释的是（     ）A．646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,公布改革内容B．843年,查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》,帝国“分为三C．西欧谚语“城市的空气使人自由”,反映了西欧新兴城市拥有一定的自由、自治权D．1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,东罗马帝国灭亡3、 15世纪,意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动,通常在关节处留出缝隙并用绳带连接,使里面的白色内衣露出来,形成独特的装饰效果；同时,在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子；意大利人的这一服饰风格（       ）A．成为挑战神学世界观的关键B．借鉴了自然科学的研究成果C．反映出人文主义者倡导节俭D．渗透着浓厚的人文主义色彩4、 有一本书上说：“他于1497年率四艘海船起航,由欧洲向南远离海岸航行,越过好望角,横渡印度洋；他到达了印度,带回了胡椒、肉桂等东方物品；”“他”是（     ）A．迪亚士B．达•伽马C．哥伦布D．麦哲伦5、 推动所有欧洲人进行远洋航海,开辟新航路的动力因素有（       ）①对黄金的狂热追求   ②商业危机   ③传播天主教   ④扩张领土,建立殖民地A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②6、 下图是某一历史事件示意图；该历史事件是（     ）   A．亚历山大东征B．罗马帝国扩张C．三角贸易D．三国鼎立7、 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了强烈的、进步的时代精神；对这一“时代精神”理解正确的是（       ）A．推动了资本主义制度的初步确立B．促进了亚非拉地区的民族解放运动C．促成了欧洲文化思想领域的繁荣D．推动了欧洲资本主义经济的繁荣8、 《权利法案》意义在于明确划分了议会和王权的权力界限,使英国获得一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了一个先决条件；这强调的是它（       ）A．避免了议会和王权的权力冲突B．保障英国资本主义的发展C．奠定了人类宪政史上的里程碑D．确立了英国的君主立宪制9、 探究历史发展的共性是学习历史的任务之一；17﹣18世纪英、美、法三国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度,推动了世界历史的进步；下列关于它们共同之处的表述不正确的是（     ）A．革命的主要任务都是推翻封建专制统治B．革命的主要领导者都是新兴资产阶级C．革命爆发前资本主义发展都受到严重阻碍D．革命都促进了资本主义的发展10、 掌握计算历史年代的方法是历史学习的一项必备技能,下列属于18世纪70年代的是（     ）A．1776年B．1765年C．1876年D．1865年11、 “对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君；他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人；”材料表明拿破仑（     ）A．是一个专横跋扈的暴君B．把法国大革命推向高潮C．打击了欧洲的封建统治D．使法国获得了民族解放12、 世界著名的历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说到“法国大革命在世界历史的舞台上较英国（资产阶级革命）或美国（独立战争）革命显得突出许多；”是因为法国大革命（     ）①首创君主立宪制政体   ②颁布了《拿破仑法典》   ③受启蒙思想影响更深远④显示了人民群众的伟大力量   ⑤推翻了殖民统治,取得了民族独立A．①③⑤B．①③④C．②③④D．②③⑤13、 某学者写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统,其实它的实际内涵是（ ）A．古希腊罗马文化重生B．封建文化的兴盛C．资产阶级文化的兴起D．宗教神学的复兴14、 马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上,总结工人运动的经验,为共产主义者同盟起草了（     ）A．《资本论》B．《罗马民法大全》C．《拿破仑法典》D．《共产党宣言》15、 马克思领导创建了世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟,领导了世界上第一个国际工人组织——国际工人协会,热情支持世界上第一次工人阶级夺取政权的革命——巴黎公社革命,满腔热情,百折不挠推动各国工人运动发展；可见；马克思成为国际工人运动的领袖,是由于（       ）A．创建了革命理论B．建立了革命政党C．研究了经济规律D．积极参加革命实践二、综合题16、 14--18世纪,欧洲社会因为新经济的带动,酝酿并开展了一场巨变；从思想到政治制度、到生产技术都有了重大的变革；人类社会不断向前发展,进入资本主义时代,欧洲成为世界的中心；【思想变革】材料一   14﹣16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动；这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用；【政治变革】材料二   法国史学家托克维尔经常把法国和美国、英国的历史进行对比,特别指出他们之间的区别：美国没有封建制度这个强大敌人；英国新兴贵族并未因革命是丧失权利,他们与资产阶级实行联合统治；【技术变革】材料三   此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”——《大国崛起》解说词〔1〕材料一中这场“思想解放运动”最早兴起于哪里？兴起的根本原因是什么？这场运动的核心思想是什么？〔2〕材料二中美法两国“关于权利的诉求或人权的伸张所颁布的法律文件分别是什么？这“三个伟大的历史事件的爆发”表明当时社会的发展趋势是什么？〔3〕材料三中所说的“崭新的生产方式”是什么？工业革命的最主要的发明是什么？英国被称为“世界工厂”,请你说说工业革命给英国带来的影响；17、 阅读材料,完成下列要求；材料   历史分期以什么为依据呢？第一种是着眼于政治,即以阶级矛盾和阶级斗争的发展情况作为划分历史时期的依据；世界近代史开始于1640年,现代史开始于1917年；第二种是以有世界意义的重大经济形态变化为主要依据；世界近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后；——摘编自许永璋、于兆兴《世界近代史断限问题新探》〔1〕根据材料,写出进行历史分期时选取的两个视角；〔2〕你同意材料中历史分期的第一种依据,还是第二种依据？根据材料并结合所学知识,简要说明理由；18、 阅读材料,回答问题；材料一：工业革命前的家庭式作坊工业革命后一家工厂的生产场景〔1〕材料一反映了工业革命给社会生产带来什么变化？材料二：蒸汽机与过去其他新机器的应用情况比较表1712年纽可门蒸汽机获得发明专利,耗煤量大,实际应用性不强,主要用于抽干矿井中的积水；1733年约翰.凯伊发明了飞梭,提高了织布速度.1765年珍妮纺纱机发明,大大提高了纺纱效率.1768年阿克莱特水力织布机问世.1779年骡机问世,集中了珍妮纺纱机和水力纺纱机的优点.1785年瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用,随后在化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机；〔2〕据材料二,指出蒸汽机的应用情况与过去其他新机器相比有何特点；材料三：瓦特对蒸汽机作了一系列改进后,使蒸汽机具备煤耗低、效率高、可以连续工作的优点；早期工厂基本上都是水做动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市,瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大；1807年,美国人富尔顿造出用蒸汽机做动力的轮船；1825年,英国人史蒂芬孙发明的蒸汽机车试车成功,蒸汽机使交通领域发生了重大变化；〔3〕试根据材料三,探究出现这一特点的原因；（提示：需答对3个成因）材料四：工业革命期间,英国不断发展经济,工业化和城市化进程加快,经济高速持续增长；在这种增长的背后,却隐藏着破坏和污染环境的巨大危机；因为工业化与城市化的推进,一方面带来了资源和原料的大量需求和消耗,另一方面使得工业生产和城市生活的大量废弃物排向土壤、河流和大气之中,最终造成环境污染的大爆发使世界环境污染危机进一步加重；〔4〕通过上述材料和问题,谈谈你对工业革命及蒸汽机使用的认识； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、。