2023年鞍山事业单位教师招聘考试试题及答案解析.pdf

2023年鞍山事业单位教师招聘考试试题及答案解析一、单项选择题（以下选项中，只有一个是最符合题意的，请将其选出作答，每题0.8分）1.关于教育学的表述，以下观点不正确的选项是（）A.教育学为人们的教育实践活动提供种种指导B.教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门边缘性科学C.教育学的根本任务就是揭示教育规律D.教育问题是推进教育学开展的根本动力2.在我国第一次提出循序渐进教学要求的教育家是1）A.孟子B.朱熹C.董仲舒D.荀子3.樊迟问稼典故，说明孔子的教育活动是0A.具有阶级性B.脱离生产劳动C.具有民主性D.具有平性4.教育要创设安全、自由的环境，促进儿童有意义的学习，逐渐走向制造完成培养知情合一的完整的人的目标这 是（）的主张A.人本主义课程论B.社会改造主义课程论C.学科中心课程论D.活动中心主义课程论5.关于柏拉图的政治观，表述不正确的选项是（）A.哲学家处于总揽地位B.X居于辅助地位C.智慧、勇敢、节约、正义是“理想国”中四种美德D.只有哲学家才能成为总揽者6.对中国建国后教育理论与实践开展影响至深的前苏联教育家是UA.赞科夫B.马卡连柯C.凯洛夫D.高尔基7.布鲁姆教育目标分类学对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估分为 个 目 标 单 元 分 类。

8.20世纪后半叶教育学的显著特点是1）A.高度分化B.高度综合C.高度分化与高度综合D.分化与综合9.称颂蔡元培为（）A.学界泰斗，人世楷模B.捧着一颗心来，不带半根草去C.党外百分之百的布尔什维克D.优秀的无产阶级革命家10.不属于晏阳初四大教育内容的是UA.文艺教育B.生计教育C.劳动教育D.公民教育11.不属于开展性教学理论的教学原则是（）A.高水平B.高难度C.高速度D.全部学生得到开展12.（教师法）的适用对象表述不正确的选项是A.（教师法）的适用对象是教师B.特意从事教育教学工作的人员C.学校与其他教育机构的勤杂人员D.（教师法）中的教师是指获得教师资格的人员13.弗洛伊德认为，（）是最根本的自然本能A.生存本能B.性本能C.安全本能D.繁殖本能14.人的遗传素养具有UA.可塑性B.固定性C.开展性D.迁移性15.个体主观能动性的最gao层次是（）A.生理活动B.心理活动C.生理与心理的结合D.社会实践活动16年少期的学生，（）有了很大开展A.抽象思维B.形象思维C.逻辑思维D.具体思维17.第一次将提高全民素养纳入教育目的的文献是A.关于教育体制改革的决定B.义务教育法C.中国教育改革和开展纲要D.教育法18.关于五育关系，以下表述不正确的选项是（）A.德育是方向B.智育是根底C.体育是物质保证D.五育具有独立性19.不属于学校产生因素的是（）郭|帅|教|育A.生产力开展水平B.脑体分工C.文字的生产与知识累积D.总揽者的意志20.在学校文化中，被称作第二教师队伍的是（）A.环境B.工作人员C.教辅人员D.编外人员21.制度的（）为教育制度提供了实践活动的根本依据。

A.可操作性B.历史性C.价值性D.强制性郭x帅x教x育22.我国教师史上第一个具有资本主义性质的学制是UA.壬子癸丑学制B.癸卯学制C.六三三学制D.钦定学堂章程23.教书育人要处理好的关系不包含1）A.言教与身教的关系B.教书与育人的关系C.保护学生与严格要求的关系D.教与学的关系24.艾里斯提出的理性情绪疗法又称ABC理论，其中B指的是0A.自我调节后的行为B.事件C.事件造成的后果D.个体的认知观念25.我国最早的师范教育机构诞生于（）A.民国初期B.清初C.民国中期D.清末26.德育可以使人们的灵魂得到净化，思想得到陶冶，从而获得精神的满足,这表达了德育的个体（）A.享用功能B.品德开展功能C.智力开展功能D.道德促进功能27.苏格拉底的谈话问答法是一种（）A.不公平的论辩方法B.公平的论辩方法C.以学生为主导的论辩方法D.以教师为主导的论辩方法28.波斯纳提出的教师成长公式是（）A.经验+反思B.学习+反思C.经验+学习D.经验+研究29.叶澜的班级岗位建设运作过程主要是（）A.岗位设置、岗位竞聘、岗位调整、岗位评价以及岗位轮换B.岗位设置、岗位竞聘、岗位实践、岗位评价以及岗位轮换C.岗位设置、岗位竞聘、岗位实践、岗位轮换D.岗位设置、岗位竞聘、岗位实践、岗位评价3（）.促使学生对理解课堂内容进一步深化与开展的教学过程阶段是（）A.理解课程内容B.稳固知识与技能C.稳固应用知识与技能D.应用知识与技能31.年级量表的单位是（）A.10个月B.一年C.6个月D.11个月32.高于平均数一个标准差所占的百分等级大约是U33.由于鉴别或预测个人成绩的测验，其信度系数不能低于）34.一般来说，编制测验全部试题的难度在0之间最好。

A.0.50+0.10B.0.40+0.20C.0.50+0.20D.0.50+0.3035.n可用于不同语种间的跨文化研究工具A.WAIS-RCB.CRTC.中国比内测验 D.EPO36.影响师生关系的核心因素是A.学生的品质B.环境状况C.教师的素养D.学生的治理水平37.体谅模式理论主张教师要采取UA.积极立场B.中性立场C.客观立场D.主观立场38.课程的表现性目标适用于（）A.技能领域B.各种过程领域C.知识领域D.各种制作领域39.对于校本课程开发理念，表达不正确的选项是（）A.以学生为本的课程理念B.全员参与的合作精神C.国家课程的补充D.以教师为本的课程理念40.属于实质教育学派代表人物是A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.洛克D.斯宾塞41.对于教师备课，以下表述不正确的选项是（）A.做好备教材、备方法、备学生三方面工作B.备课是上好课的前提C.到达透的阶段，就完全掌握了教材D.要写三种工作方案42.对于教案的使用，以下表述正确的选项是（）郭人帅人 教 人 育A.严格按照已经打算的教案上课B.对已经打算好的教案不能修改C教案是教师上课的唯一依据D.灵敏使用教案43.关于学校德育的开课，下述说法不正确的选项是0A.思想品德课教学是学校德育的根本途径B.只要学校思想教育工作者重视德育，学校德育就能开展的好C.对学生思想品德教育应具有全员性D.对学生思想品德教育应具有全面性44.范例教学表达的四个统一不包含1）A.知识教学与德育的统一 B.问题教学与系统学习的统一C.掌握知识与开展智力的统一 D.理论学习与实际应用的统一45.英国教育家威尔逊的“家庭化模式”的人数是（）人A.30 80B.2050C.4070D.40 10046.体谅模式是围绕）的道德教育A.道德两难问题B.人际-社会情境C.社会学习论D.道德知识构建47.彼得 圣吉的自我超越，改善心智模式、建立共同愿景、团队学习以及系统思考被称作是（）理论。

A.活动型组织B.合作型组织C.学习型组织D.协作型组织48.有研究说明，最适宜学生智力活动的教室温度是（）A.20 25 B.22 25 C.18 22 D.21 23 49.关于全面开展教学观，以下表述不正确的选项是（）A.教学关注每一位学生B.教学要关注学生感情体验C.教学要关注学生人格形成D.教学要关注学生家长的需求50.班主任中的教学中心治理模式最大弊端是UA.无视人的因素B.注重教学C.注重成绩D.过分关注分数51.中小学德育的重点不包含（）A.根本道德与行为标准教育B.公民道德与政治品质教育C.三观根底教育D.心理健康教育52.以下教学模式属于情境陶冶教育模式的是A.发觉学习B.愉快教学C.案例教学D.探究教学53.班级治理的根本功能是（）A.郭维护班级秩序，形成良好班风B.帅完成教学目标，提供学习效率c.教学生学会自理D.育形成班集体54.关于微课的特点，以下说法不正确的选项是1）A.教学时间短B.教学内容丰富C.资源容量小D.资源环境情境化55.孩子的第一任教师是A.小学老师B.幼儿园老师C.托儿所老师D.父母56.功能固着影响人的思维，其典型的实验是（）A.东科尔盒子问题实验B.卢钦斯量杯实验C.经济项链问题实验D.问题情境实验57.0是学校及其他教育机构根本教学言语文字。

A.英语B.汉言语文字C.古代汉言语文字D.现代汉言语文字58.在（国家中长期教育改革和开展规划纲要（2023-2023）中建设高素养教师队伍的重点是0A.城镇教师B.农村教师C.中小学建设D.全体教师59.关于教材的开发与治理，我国实行A.编审结合制度B.编审别离制度C.编审独立制度D.编审统一制度60.（教师法）的立法依据是（）A.宪法依据、客观依据、政策依据B.教育法依据、客观依据、政策依据C.宪法依据、教育法依据、国情依据D.宪法依据、政策依据、国情依据61.心理学是一门（）科学A.自然B.中间C.社会D.生物62.艾宾浩斯遗忘曲线说明，一天以后，遗忘就到达了 UA.42%B.66%C.50%D.80%63.在中国古代，孔子认为教育目的是培养“君子反映的是A.总揽阶级对人才的要求B.教育培养人才的政治要求C.教育培养人才的德育要求D.生产力开展对人才的要求64.晚上熬夜学习，第二天无精打采，这 是（）现象A.相继正诱导B.同时负诱导C.相继负诱导D.同时正诱导65.最好的记忆线索是UA.编码之前出现的刺激B.编码之后出现的刺激C.编码过程中出现的刺激D.编码前后出现的刺激66.人才培养的质量规格反响在（）之中A.目的B.教育方针C.教育目的D.教育政策67.在暗适应的最初（）内，感觉阈限骤降，而感觉性骤升。

A.5-7分钟B.7-10分钟C.8-10分钟D.46分钟68.巴特莱特在1932年提出的创见性遗忘属于A.真遗忘B.假遗忘C.主动性遗忘D.被动性遗忘69.思维的根本形式不包含A.概念B.抽象C.推断D.推理70.同一时间可被注意到的信息是有限的，如果信息量超过肯定限度，注意过滤器就将选择一些信息通过，并将其它一些信息排斥在注意之外这种理论称作A.早期选择模型B.衰减理论C.晚期选择理论D.认知资源理论71.对于概念形成与概念同化区别的表述不正确的选项是UA.概念形成是主动发觉的B.概念同化是接受指导的C.概念同化的典型方法是意义学习D.概念形成包含三个阶段72.制造性思维过程的根本阶段不包含1）A.打算期B.分析期C.酝酿期D.验证期73.一目十行指的是注意的（）A.分配B.广度C.分散D.集中74.爱屋及乌，这是一种感情（）A.移情B.迁移C.同情D.共鸣75.对于情绪标准的表述，以下表述不正确的选项是（）A.正确反映客观环境B.强烈的情绪反映C.具有情绪反响能力D.符合人的年龄特点76.在合理情绪疗法中，起关键作用的是（）A.事件B.认知观念C.人的行为D.结果77.诱因是动机产生的（）A.外在条件B.内在条件C.充分条件D.必要条件78.依据卡特尔的智力形态理论，人的流体智力在 以后到达顶峰。

A.18 岁 B.20 岁 C.26 岁 D.30 岁79.斯膝伯格认为智力包含三个要素，这三个要素不包含UA.环境成分B.元成分C操作成分D.知识获得成分80.所谓的“屏息”想象，这属于（）A.无关运动停止B.适应性运动C.呼吸运动变化D.注意的变化81.16PF量表属于0量表A.投射法B.自陈法C.实验法D.作品分析法82.教育心理学的成熟时期的年代是）A.20世纪2 0年代以前B.20世纪10年代至5（）年代末C.20世纪6 0年代至70年代末D.20世纪80年代以后83.学龄中期的年龄段指的是（）A.11、12-13、14 岁 B.12、13-15、16 岁C.11、12-14、C 岁 D.11、12-16、C 岁84.抛锚式教学的锚指的是A.知识B.案例C.问题情境D.技能85.关于说课的方法，以下表述不正确的选项是1）A.选好要说的课B.自选课首先考虑的是有代表性、典型的课文C.选择与本人业务专长相照应的有关章节D.每课都有一“案，因而每课都要说86.埃里克森认为，主动感对内疚感所形成的人格品质是（）A.期望品质B.意志品质C.目标品质D.能力品质87.场独立者学习兴趣偏好为（）A.理科自然科学B.文学。