2025年初中人美版美术九下第八课《关注身边的广告设计》word教案.doc

中小学美术课课时计划 九 年级 授课时间：教学内容第7课 关注身边的广告设计教学目标了解广告在我们生活中所发挥的巨大作用，认识不同种类、不同形态的广告选择一个主题，尝试完成一件包括图片、文字、标题、广告语等因素在内的广告设计培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念重 点难 点重点：对广告的兴趣难点：关注身边的广告教具学 具流程教学内容教师指导学生实践评价组织教学引入新课学习新课常规进行你是否注意身边的广告？你知道哪些广告词、广告歌曲？请模仿表演某些广告的场景 一、提出问题：在古代，人们就已经注意到了广告的重要性，你能举出哪些例子吗？捷克教育家夸美纽斯说：“一切知识都从感官开始提示：如“酒旗”便是广告，还有成语“自相矛盾”的故事，其中的卖主所说尽管是吹牛，但其形式也算是推销商品的一种现场广告1、广告在媒体上的分类： a.电视广告b.电台广告c.印刷广告d.户外广告、e.网络广告祝你百事可乐”——百事可乐广告语；“身体倍儿棒，吃嘛嘛香”——蓝天六必治牙膏广告语等等讨论、发言欣赏作品流程教学内容教师指导学生实践评价学生练习展示评价结合我们学校开展的“禁烟——吸烟有害健康”活动，“爱心助学”活动设计一则公益广告。

2、平面广告：邮寄、报纸、招贴、杂志、卡片、宣传册等3、立体广告：橱窗、路牌、灯箱等4、CI设计及视觉识别系统设计每个小组展示自己的创意，各小组自评、互评欣赏作品以小组为单位策划、设计教学反思板面设计学生对合作设计活动很感兴趣，在设计创意中，能根据自己的构思，找到理想的切入点，进行构图关注身边的广告设计　　　　1、广告在媒体上的分类　　　　　　　　　　学生优秀作品　　　　2、平面广告　　　　3、立体广告　　　　4、CI设计及视觉识别系统设计。