高校创新创业工作总结（2篇）.doc

高校创新创业工作总结在国家“大众创业，万众创新”的“双引擎”发展战略中，我局认真贯彻落实《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于改革完善体制机制大力促进大学生和科技人才创新创业的意见》精神，坚持从创新创业现状和创新创业实际出发，从点、线、面等积极引导大学生创新创业一、领导高度重视在省教育厅和达州市委、市政府的正确领导下，我局领导高度重视大学生创新创业工作，党委书记、局长经常深入达州职业技术学院检查指导，分管领导具体指导大学生创新创业工作达州职业技术学院党委书记、院长亲自担任大学生创新创业工作领导小组组长，教学系（部）均设立了“大学生创新创业工作领导小组”学院先后在校园中建立了“大学生就业导航站”，成立了“创业协会”社团组织，创办了“大学生创新创业俱乐部”及系（部）“大学生创新创业俱乐部”二、加强就业创业教育为促进大学生就业创业工作，我局结合实际积极指导职业院校加强就业创业教育达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业创业工作针对大学生创新创业，学院先后派出12人次进行培训，然后在校园对员和班主任进行培训2次二是以提升大学生创新创业教育意识为基石推进创业就业工作学院与市人社局、市就业局开展了6期大学生SYB创业培训，培训人数达到了____人，99%的学员均获得了“合格证书”。

三是以大学生创新创业活动为载体引领就业创业教育工作年____月学院成功举办了1次大学生“青年梦·创业梦”创新创业大赛并且，积极组织大学生参加____年“中国创翼”青年创业创新大赛四川赛区比赛，在30多个比赛项目中，经过严格甄别、筛选、反复打磨，最终将1项题为“空调智能加湿技术”的项目报送省组委会参赛同时，在获得大学生就业创业指导相关资格的教师中，推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛三、积极推动就业创业项目实施一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系达州职业技术学院以学生创新创业为基石，创业带动就业积极参与达州市大学生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻，为学生提供良好的服务平台，努力使每一位毕业生注入创新创业的意识，达到广种广收的效果二是以教育引领为基础，不断增添创新创业措施截至目前，达州职业技术学院已经对____级毕业学生，____级、____级在校学生以及五年制大专班在校学生进行了SYB创业全员培训，达州市创新创业成功人士进驻校园以身说教，鼓励和引导学生积极开展创新创业实战，在校内有学生自主建立了网店，校外已经有大学生注册实体4个。

同时，实习学生还积极组成联盟小组，以小组为单位，参加社会各行各业创业活动，学院安排相关老师进行指导，以进一步加强学生适应社会的能力三是优化项目设置，提高大学生创新创业能力在项目选择上，学院以适应社会需求为目标，培养新型的各类技术人才以专业为导向，以具体工作为出发点，优先让学生自主参加与专业相关的工作对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生，我们积极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先，创新创业为辅，不断拓展与专业相关的各类创新创业工作四是积极打通科技成果转化通道，让大学生创新活力不断释放高校创新创业工作总结（二）为大力推进我市大众创业、万众创新工作在高校的深入开展，充分发挥对大学生的创新创业引领指导作用，培养大学生的创新意识和创业能力，根据市创新创业办公室《关于开展“创新创业在高校”活动月的通知》要求，我校“创新创业在高校”活动月总结如下：一、目标任务完成情况____年____月—____月，根据“创新创业在高校”活动月活动列表安排，我校在创新创业方面主要完成了以下几方面工作：1、与牡丹江市创新创业领导小组合作成立了牡丹江创新创业学院为加快构建适应我市经济社会发展需求的创新创业人才队伍和服务体系，____月____日牡丹江市双创办与牡丹江大学合作成立了牡丹江创新创业学院。

市委、市委秘书长、市双创办主任宫镇江与牡丹江大学校长林韧卒共同为牡丹江创新创业学院揭牌成立仪式上，宫镇江与林韧卒共同为牡丹江创新创业学院揭牌并发表讲话宫镇江指出，创新是强国之源，创业是富民之本，市委、市政府高度重视创新创业工作培训是推动创新创业的关键环节，牡丹江大学作为地方高校，也肩负着引领创新、服务创业和培育创新创业人才的重要使命牡丹江大学学科设置齐全，许多专业与创业有关，相关部门要利用好牡丹江创新创业学院的培训基地，做好创业培训和指导工作双创学院要努力做到“四有”，即有“创意”、有特色、有担当、有梦想，积极探索创新创业培训的新路子，做好学员对接、市场对接工作，提高培训的水平传统的“以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心”的教育模式，已经远远不能达到提升大学生创新能力、创业能力和实践能力的需要要以双创学院的成立为契机，加强创新创业导师队伍建设，与企业分类建设创业导师资源库和课程包，大力推进网络创业培训，将人才培养、科学研究和社会服务紧密结合，实现从注重专业知识传授向重视能力和素质培养的方向转变，促进大学生的个性化发展和综合素质的提升，以适应经济社会发展和国家战略发展的需要2、开展了评选创业之星活动为了宣传大学生创新创业的典型，推动大学生创新创业工作的开展，学校制定了创业之星评选方案，评选出郑春岐等7名创业之星。

3、举办了大学生创新创业作品成果展按照牡丹江市双创办“创新创业在高校”活动月的安排，配合牡丹江创新创业学院揭牌仪式工作，____月____日在牡丹江大学会艺厅举办了大学生创新创业成果展4、开办了创新创业大讲堂____月____日，牡丹江创新创业学院揭牌仪式后，开展了创新创业学院首期培训讲座，请牡丹江创新创业学院客座教授、光华大讲堂特约教授、深圳宇能活商文化传播有限公司董事长、昆明内沃网络科技有限公司CEO、昆明黑妞商贸有限公司董事长赵祖雄为我校____级学生进行了《移动互联网+时代创新创业之道》的讲座二、其他工作的主要做法及成效1、组织学生参加了互联网+大赛组织学生参加了由牡丹江师范学院和爱民区政府主办的牡丹江市高校创业联盟首届“新道杯”互联网+创新创业大赛，我校动画学院____级张晓强同学参赛的“互联网+表情包的生物链的运作”项目获得三等奖2、组织学生参加了牡丹江市女大学生创业项目计划书竞标大赛组织学生参加了由牡丹江市创新创业工作领导小组办公室和牡丹江市妇女联合会联合主办的“牡丹江市女大学生创业项目计划书竞标大赛”此次大赛共有5所高校35个项目参加，经过初赛、复赛，共有6个项目进入决赛，我校彩岩工作室和芳菲摄影工作室两个项目获得三等奖，每项获得奖励资金____元。

罗钰的幽肤手工护肤品和王薇的“卓越名妆坊”两个项目获得优秀奖、燕文华、张人杰老师获得“优秀创业指导教师”称号3、帮助学生孵化了一个创业项目食品药品监督管理专业学生王薇的创业项目已经孵化成功，获得了____万元投资，成立了牡丹江大日服饰有限公司4、开办了第三届“赢在校园”—求职技能训练营为了提高在校大学生的求职技能，进一步加大就业指导力度，职业发展中心针对____级学生开办了第三届“赢在校园”——求职技能训练营活动6、举办了第六届大学生“职业生涯规划设计大赛”通过比赛，学生们理性分析了激烈的就业形势，科学规划了未来的职业生涯此次大赛的成功举办较好诠释了大赛的主题“规划职业、赢在起点、掌控未来”月____日下午，全市创新创业先进事迹报告团五位成员来我校作了专场报告副校长张志凌，职业发展中心全体同志，大学生创业团队、学生代表500余人参加了报告会报告团成员与在座的同学们分享了他们自己亲身的创业经历和宝贵经验，同学们深受鼓舞8、建立牡丹江大学国宏双创学院牡丹江大学与北京东方财星国际资本管理有限公司共同出资建立了牡丹江大学国宏双创学院月____日、____日分别在校本部和海林校区举行了两场电子商务创业讲座，两个校区共900名学生听取了创业讲座。

9、申请了两个大学生创新创业训练计划立项项目按照《黑龙江省教育厅关于开展____年大学生创新创业训练计划立项项目申报工作的通知》的要求，配合各个学院做好组织大学生开展《大学生创新创业训练计划》项目的立项申报工作三、下一步重点工作安排1、开阔思路，更新理念，做好创新创业学院的管理培训工作1）与牡丹江市有关部门对接，做好各类创业群体的创新创业培训工作;（2）完成与牡丹江市工信委合作的创新创业培训工作，做到培训资料全面详实、内容安排合理丰富、资金使用合理合法3）按照牡丹江创新创业学院的活动计划开展好创新创业大讲堂、创客微课、创客慕课、创客沙龙、创业大赛路演、读书会和大咖分享会活动，丰富创新创业培训的内容，指导和帮助有创业意愿的人和初创业者更好地开展创业实践2、提高认识，加强宣传，营造校园创新创业氛围利用学校网站、校园广播、各个学院网站等多种形式宣传国务院、黑龙江省政府和牡丹江市政府以及学校出台的鼓励和支持大学生创新创业的相关政策，在全校上下形成浓厚的创新创业氛围3、制定实施办法，加强实践培训，筑实双创基础工作1）根据我校的实际情况，认真研究大学生创新创业的特点和规律，制定切实可行的关于鼓励支持大学生创新创业相关规定的具体实施办法，如入驻创业基地项目的审查、创业资金的使用、创业奖励办法、创业学分的转换、休学创业等具体实施办法。

2）组织学生积极参加黑龙江省、牡丹江市和学校举办的创新创业大赛，为大学生将奇思妙想转化为现实产品提供舞台、搭建平台.帮助学生制定好创业项目计划书，通过比赛提高大学生的创新创业能力，推动成果转化、完善创业项目;（3）按照省教育厅要求，将每年____月第3周设为“学校创客周”，在每年新生入学时，开设大学生创业一条街，为学生创业搭建平台;（4）借助牡丹江市爱民区大学生创新创业战略联盟，以创业培训指导及创业实践为主要活动形式，引导学生树立正确的就业观和创业观，提高学生的综合素质，为同学提供更多的就业和创业机会;（5）大力开展创新创业第二课堂活动，支持学生成立创新创业协会、创客空间，举办创新创业讲座，开展创新创业实践，培养学生的创业兴趣，为有创业意愿和培训需求的大学生免费提供专业培训;4、加强基地建设，助推双创工作实效1）进一步完善校内大学生创业园、动画制作中心、新华旅行社和微商实训室等创业基地建设，指导帮助大学生更好创业;（2）充分利用牡丹江市爱民区政府搭建的牡丹江市大学生创新创业战略联盟这个平台，选择一些有发展前景的学生创业项目入驻联盟下的创客空间，争取获得创业成功者和企业的技术与资金支持;（3）做好市总工会创新创业基地建设。

牡丹江大学与牡丹江市总工会合作，建立了创新创业基地630平方米，搭建大学生创业平台第3页共3页。