师德师风培训活动记录[精选].doc

师德师风培训活动记录表学习时间地点主持人学习主题教师必须遵循的师德观参加人员1、“忠诚于人民的教育事业，坚定正确的政治方向；遵循规律，为人师表；严谨治学，探求创新；热爱关心学生，保护学生的合法权益”构成了师德的基本内容，是一个合格教师必须遵循的师德规范主要内容2“忠诚于人民的教育事业”是教师对待人生的根本出发点，对待事业的基本态度，体现了教师群体的共同意志，是教师积极做好本职工作的基本动力3“遵循规律，为人师表”，是教师提高教育能力的原则和方法4“严谨治学，探求创新，”是教师从事教书育人工作应具备的业务素质5“热爱关心学生，保护学生的合法权益”是建立和谐的师生关系的行为准则 师德师风培训活动记录学习时间学习主题地点主持人新时期师德的新特征参加人员教师的职业道德，简称师德，它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和，是教师素质的核心部分主要内容第一,新时期的师德，是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，并反映广大人民群众的根本利益第二,当今社会是信息时代、知识剧增的时代，科技兴国，关键在教育创新是民族的灵魂，提高国民的素质是教育的根本，会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造，是素质教育的基本目标。

第三，新时期教师与学生的关系是平等互助的同志式的关系，一方面教师指导学生学习，另一方面学生帮助教师教学以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”既是教师的道德行为准则，又是教育的艺术 师德师风培训活动记录学习时间学习主题地点主持人学习“小学老师十忌”、《教师道德修养读本》参加人员一、学习“小学老师十忌”1、重“言传”，轻“身教” 2、忌不信任学生3、忌情绪波动5、忌停课训学生7、忌不修边幅9、忌不一视同仁4、忌“告状”忌翻“老帐”、忌说反话6810忌以“权谋私主要内容二、学习《教师道德修养读本》1、教师道德修养概述2、加强教师道德修养的重要性3、师德修养的指导思想和方针原则4、忠诚教育事敬业爱岗5、关爱学生、尊重家长6、为人师表廉洁从教7、严谨治学、精心育人8、锐意进取、勇于创新9、团结协作、关心集体活动效果：通过学习、反思，教师们进一步明确了自己教育行为，自己教育行为的不足，纷纷表示要用实际行动做一名学生喜欢、家长满意的教师教师们在学习中领会真谛，在反思中寻找差距，在提升中转化行动，在实践中逐步内化 师德师风培训活动记录学习时间学习主题地点主持人学习文章《做一个幸福的教师》参加人员一．学习文章《做一个幸福的教师》1、上有创新的课。

2、走有疑问的路主要内容3、找确切的角色定位教师的身份应该是一个长大的儿童；要把学生当成自己的孩子；把学生当作小时候的自己过拥有爱的生活宽心法——在学习生活中获得幸福遗忘法——克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦排除法——克服失意带来的痛苦二．学习务虚1、师德规范的学习——天平中心小学教师行为规范2、“文明背后的陋习”大讨论活动十大文明言行十大不文明陋习十大文明格言 师德师风培训活动记录学习时间学习主题地点主持人加强和改进师德建设的主要任务参加人员1、提高教师的思想政治素质主要内容2、要不断提高教师的职业道德水平3、要着力解决师德建设中的突出问题4、要积极推进师德建设工作改进创新5、要加强师德宣传每年教师节组织师德主题教育活动，以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机，集中开展师德宣传教育活动；广泛宣传模范教师先进事迹，展现当代教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚 师德师风培训活动记录学习时间学习主题地点主持人树立正确的教师职业理想参加人员主要内容广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为为人民服务的践履笃行的典范。

要志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展要正确处理个人与社会的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起 师德师风培训活动记录学习时间学习主题地点主持人加强和改进师德建设的总体要求参加人员以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点主要内容弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献 物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。

作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。