江苏省徐州市沛县龙固镇2015_2016学年八年级语文下学期第一次阶段性测试试题（无答案）新人教版.doc

2015-2016学年度八年级语文第一次阶段性测试 一、 积累运用（28分） 1．选择下列注音完全正确的一项 ( )（2分） A．禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì) B．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn) C．解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó) D．滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ) 2．下列成语中没有错别字的一项是 （ ） （2分） A．翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉 B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解 C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟 D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 3.下列句子加点成语使用正确的一项是： ( )（2分） A. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面 B. 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀 C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍 塞责，玩忽职守 D. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。

4．默写（10分） ①海内存知己， ② ，松柏有本性 ③ ，坐看云起时 ④念天地之悠悠， ⑤《与朱元思书》中描写富春江全貌的句子是： ， ⑥《与朱元思书》中触景生情，以情明志的句子是 5．为下面这则报导，拟写一个标题标题要能概括主要内容，不超过18字）（3分） 法国《费加罗报》：10年前，中国宣布在2000年将进行首次太载人飞行，当时世界上无 人对此予以重视比计划推迟了仅3年，2003年中国的神舟5号将宇航员杨利伟送上太空， 并在太空中生活了21小时；两年后，费俊龙和聂海胜两位宇航员乘坐神舟6号在太空遨游了5天后安全返回地球今天，人们真的发现，中国有能力兑现她的诺言，中国令全世 界震惊中国2003年成为世界第三太空大国；2005年真正确定了航天大国地位中国还 将在2010年前建立自己的空间站，中国表明她的的载人航天技术可与美俄媲美中国的最 终目的是通过建立自己的空间站，与其它航天大国平起平坐 6．考考你：（3分） “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物，你知道 有关他们的成语或典故吗？试写出两个：_______ _____、 。

7．仿写句子2分） 友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷 家是_________ __ ___，让人___ _____ 二、文言文阅读（23分） (一)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉闲静少言，不慕荣 利好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食性嗜酒，家贫不能常得亲旧知其如此， 或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉既醉而退，曾不吝情去留环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也常著文章自娱，颇示己志忘怀得失，以此自终赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎？衔觞 赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 8、结合语境，解释文中加横线词的意思4分） ①造饮辄尽（ ）②衔觞赋诗（ ） ③晏如也 （ ） ④以乐其志（ ） 9、用现代汉语翻译下面的句子2分） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 10、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象，赞美了他 的精神。

3分） 11、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？ （3分） 12、文中有“常著文章自娱，颇示己志”的句子，请你结合五柳先生的《桃花源记》说说他的志是什么？（3分） （二）凿壁借光 匡衡字稚圭，勤学而无烛邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之 邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿主人怪，问衡，衡曰： “愿 得主人书遍读之 ”主人感叹，资给以书，遂成大学 13、解释下列词语：（ 2 分） ①、佣作（ ）②、偿（ ） 14、翻译：（2分） 衡乃与其佣作而不求偿15、文章写了几件事？表现匡衡什么精神？（4分）三、现代文阅读（28分） (一)阅读下面的文章，回答 16--22题 (甲)中国是弱国，所以中国人① 是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也 无怪他们疑惑但我接着便有参观枪毙中国人的命运了第二年添教霉菌学，细菌的形状 是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，② 都是 日本战胜俄国的情形但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙 了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳此后回到中国来，我看 见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，--呜呼，无法可想! 但在那时 那地，我的意见却变化了 (乙)这一年没有完毕，我已经到了东京了因为从那一回以后，我便觉得医学并非一个紧 要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料 和看客，病死多少是不必以为不幸的所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为③ 要推文艺，于是想提倡文艺运动了 16．选择恰当词语（A．必然 B．当然 C．诚然 D．自然）填在文中①②③三处3分） 17．从表达方式上讲，文段(甲)以_________为主，文段(乙)以_________为主2分） 18．“但在我，这一声却特别听得刺耳” “刺耳”的原因是_ _ __2分） 19．文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”___________ 的思想认识2分） 20．文段(乙)中的“那一回”是指_____________ __（事件）2分） 21、“但在那时那地，我的意见却变化了中“我的意见”指什么？（2分） 22、如何理解“中国是弱国，所以中国人① 是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的 能力了：也无怪他们疑惑。

？ （3分） (三)阅读下面选文，回答23--27题 父亲，你是座耸立的山 ①小镇的汽车站到了父亲放下肩上一直背着的我的行李，说道：“到学校给家里写信 ” 这是走了十几里山路后父亲说的第一句话我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默 默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚父 亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱 纹了，我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好父亲肩上的担子……我 忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮车来了，我跳 上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我我站在 车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话车开 了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住 ②放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家山村的生活依然重复单调，平平静静父亲 去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食我没有听从母亲的话坐在屋里，找 了把锄头上山去找父亲 ③村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着许多梯田我忘了问父亲在哪座山上，只得一 个个山去寻找。

我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正躬 着腰那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑 心那不过是山上的一棵树，-块石头，一点也不起眼我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：“回来啦?” “回来啦 ” “回去吧?” “不，锄一会儿吧 ”父亲便没再坚持，我又像从 前在家一样跟在父亲旁边锄起地山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听 见有节奏的锄地声 ④天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音父亲站起身，抹 了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道：“回去吧 ”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向 山脚走去父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停 住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲 ⑤几年过去了，到了四年级，研究生考试开始报名了但我却犯起了踌躇，左思右想总下 不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热 切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父 亲的意见父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问吃过晚饭，收拾好后，父亲 和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。

我艰难地 开口了：“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心……”我没有说下去，看着眼前 苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己父亲长时间地沉默着，脸 上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终 于没说屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己 ⑥父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧，别担心家里 ”我刚想张嘴，父亲又说：“读书 是好事，不能误了坐了一天车，早点歇吧 ”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了 我没有再说什么，站起来向里屋走去 ⑦第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是， 没背行李，但我却多了份重压车来了，父亲道：“到学校好好考 ”我使劲点点头车已 经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿 ⑧父亲，回去吧 23．第①段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情? （2分） 24．在第②段中哪处体现了“山村的生活依然重复单调，平平静静”? （2分） _________________________________________________________ ___ _ 25．在第⑤段中哪些文字说明了“我”的“踌躇”和开口的“艰难”? （2分） ________________________________________________________ _____________ 26．怎样理解第①段中父亲说的“到学校给家里写信” ， “我答应了声” ；第⑦段中父亲说的“到学校好好考” ， “我使劲点点头” 。

“我”的“反应”互换位置是否可以? （3分） 27．文中说父亲“木讷” ，怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢? （3分） ____________________________________________________ ________ 四、写作：请以“生活好比 ”为题写一篇文章请补全题目再写作） （65分）要求： 1、补全题目2、运用多种表达方式3、有真情实感4、不得出现真实姓名，不低于600字。