
幼儿园小班歌表演《袋鼠妈妈》.docx
2页本文格式为Word版,下载可任意编辑幼儿园小班歌表演《袋鼠妈妈》 幼儿园小班歌表演:《袋鼠妈妈》 歌表演:《袋鼠妈妈》 动作建议: [1][8]小节,两手前伸,两脚并拢向前有节奏地跳; [9][]小节,拉住同伴的手有节奏的晃动 目标: 1、 积极投入的扮演袋鼠的角色,在老师的率领下学习歌表演; 2、 学习袋鼠的跳法,能随着音乐的旋律有节奏的跳; 3、 能初步的与同伴一起用一致的节奏跳,体验活动的喜悦 打定:《袋鼠妈妈》节奏谱;《袋鼠妈妈》的旋律;袋鼠的图片; 活动前了解袋鼠的形状特征和生活习性 过程: 1、发声练习:《我爱我的小动物》 2、结合图片,说说袋鼠的形状特征和生活习性,熟谙歌词 "袋鼠妈妈前面有个什么?'"袋鼠妈妈有个袋袋!' "袋袋里面有个什么?'"袋袋里面有个乖乖!' "袋鼠乖乖为什么在袋鼠妈妈的口袋里?'"乖乖和妈妈相亲相爱!' "什么是相亲相爱?'请幼儿自己说说对相亲相爱的理解 小结:"袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面有个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱!相亲相爱!' 3、学习模仿袋鼠跳的动作,边说边有节奏的做; "袋鼠怎样走路?'"谁能来学一学?' "我们一起来学一学!'"袋鼠跳的时候是有节奏的,看看袋鼠是怎样一下一下的跳的?' (教师模仿袋鼠有节奏的边说边跳) 4、赏识歌表演《袋鼠妈妈》 "这是一首好听的歌《袋鼠妈妈》,现在老师来当袋鼠妈妈,小挚友听一听这首好听的歌!' 5、老师率领幼儿表演唱《袋鼠妈妈》。
"小袋鼠找到妈妈的时候,怎样表示和妈妈相亲相爱?'引导幼儿运用自己的动作表现和妈妈相亲相爱的样子 重点:指导幼儿找到一个同伴,一起拉手表现相亲相爱的样子 6、全体幼儿扮演小袋鼠,一起随着音乐表演 "现在请小女孩来当袋鼠妈妈,小男孩当袋鼠乖乖,我们一起再来表演一遍,好吗?' "你热爱这首歌吗?回到家里你可以把这首歌教给妈妈,让妈妈和一起来表演!' — 2 —。
