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大学学分制实施细则.docx

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  • 卖家[上传人]:亦***
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  • 上传时间:2022-03-25
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    • 大学学分制实施细则为了适应我国高等教育改革发展的要求,贯彻因材施教 的教育原则,不断提高我校的教育教学质量,根据教育部《普 通高等学校学生管理规定》,并结合我校实施学分制教学管 理以来的实际情况制定本细则第一章学制与学期第一条实行弹性学制本科标准学制为4学年的专业, 其学习年限为3至6年;本科标准学制为5学年的专业,其 学习年限为4至7年凡在规定年限内修满本专业培养方案 规定的最低总学分和各类课程学分者,准予毕业第二条每学年分为上下两个学期安排理论课程、实践 教学、社会实践和考试等教学工作第二章课程分类第三条课程设置分为必修课程和选修课程两类必修课程是指按照专业培养目标要求,该专业学生必须 掌握的基本理论、基本知识和基本技能方面的课程,以及构 成大学生素质结构所开设的课程和环节这类课程主要包括 思政理论课、专项教育课、学科通选课、学科核心课、专业 主干课、专业实践、创新实践和拓展实践选修课程是指为了拓宽知识面,学生根据本人的兴趣和 爱好而选择修读的课程为了更好地达到本专业的培养目 标,优化学生的知识结构这类课程主要包括素质教育课、 专业方向课第四条在学分制下,学生学习的自主性增强,学生可 在学院和指导教师指导下,依据学校制定的本科人才培养方 案,设计、规划、调整自己的学习计划。

      第五条在保证完成本专业学习任务的同时,学生按照 规定可辅修其它专业,达到要求者,颁发辅修专业证书符 合学位授予条件者,授予相应的学士学位第三章学分和学分计算第六条学分要求以人才培养方案规定的最低总学分 为主要依据,原则上四年制本科毕业总学分控制在155〜190 学分;五年制本科毕业总学分控制在230〜240学分第七条学分确定学分是学生完成某一门课程或实践 环节学习量的计量单位,其一个单位量称为1学分我校学 分确定的方法为:必修课:16学时计1学分选修课:24学时计1学分专业实践、拓展实践中以周为计量单位的按1-1.5周1 学分计算第八条学分的计算每门课程的学分值计算到小数点 后第1位数字,以0.5为单位理论课中包含的实验学时纳 入理论学时一并计算学分按教学计划所列的需修各类各门课程学时数折合成学 分并相加,其和为取得本科毕业资格的最低总学分数第四章选课第九条学生修读课程实行选课制,学生在选课前必须按 照学校规定的日期交纳专业学费并办理注册手续,不交纳专 业学费或未注册者,不能取得选课资格选课后根据选修学 分缴纳学分学费,不缴纳学分学费终止其听课和考试资格第十条学生应按人才培养方案的要求,在导师的指导 下,结合个人的实际情况,认真制订个人选课方案,并在规 定时间内完成选课。

      第十一条每门课程设定最低和最高修读人数,由教务 处依据课程性质、场地条件等确定,如修读人数少于最低人 数,则该门课程停开第十二条对于有严格先行后续关系的课程,学生应先 选先行课,后再选后续课修读第十三条对于有严格同修关系的课程,学生应同时选 择修读对于课程内容相同或相似的选修课,学生只能选修 其中一门第十四条学生选课的具体规定和流程参见《大学选课 办法》第五章课程考核与成绩管理第十五条学生所修读的课程均应参加考核,考核分为 考试、考查两种,成绩评定采用百分制,考核及格(60分及 以上),获得该课程学分第十六条课程首次考试成绩不及格的学生,在下一学 期开学初给一次补考机会其中选修课、体育通识课不组织 补考补考仍不及格的,可以申请重修第十七条 学生的课程学习质量采用绩点评估方法衡 量只有考核成绩不低于60分或考核课程获得及格及以上 成绩的课程,才能获得相应绩点;考试成绩低于60分或考查成绩不及格的课程,绩点为0成绩与绩点的对应关系如 下:百分制90-10085-8980-8475-7970-746;5 6960-6460以下绩点43. 532. 521.510绩点的计算方法:课程学分绩点二学分X绩点平均学分绩点二所选课程学分绩点之和/所选课程 的学分之和第十八条 缓考、旷考、补考1 .学生因故不能参加课程的期末考试,可申请缓考。

      申 请缓考的学生,必须凭有关证明材料,于考试前向所在学院 提出书面申请,经教学院长审批,教务处备案,方可缓考 已办理缓考的课程不能再次缓考,缓考不及格不予补考,但 可以重修缓考成绩构成与初修成绩构成一致,除末考成绩 外,其余成绩与初修成绩一致2. 申请缓考或申请缓考未获批准不参加考试的学生,按 旷考论处旷考课程的成绩以0分记载3. 上学期初修成绩不合格的课程,学生可申请补考一次 (取消考试资格者除外),补考成绩按卷面实分记录,成绩合 格,绩点按1计其中选修课、体育通识课不予补考4. 缓考和补考一般安排在下学期开学第二周的周六、周 日进行第六章重修、免修、免考第十九条重修重修包括插班重修和组班重修(强化 班)插班重修是指课程成绩不合格或为提高课程成绩跟随 开设该课程的其他教学班或下一年级教学班进行重修学习, 并随教学班一同进行考核组班重修是针对不及格率较高的 专项教育课程、学科通选课由学校统一组织进行组班重修 插班重修学生成绩按卷面成绩记录学生重修按学分收取相 应学费,取得重修资格且已过退选阶段,学校不办理退费及 退选未缴纳重修学费的,该课程成绩不予认定第二十条免修学生因转学、转专业、年级变动等原 因引起学籍变动,符合同一培养层次且学时或学分相差不超 1/3的相同课程,成绩合格,可申请免修。

      第二十一条 免考学生参加全国大学生外语四六级考 试和国家计算机等级考试,取得合格证者,可免考相应的英 语通识课和计算机通识课课申请免考的学生须在学期初提 出书面申请,经任课教师同意,教学院长审批,教务处备案, 可免考该门课程,给予学分大学外语四级考试425-499分 者免考大学外语后续课程可按85分记载;500-599分者免考 课程可按95分记载;600分以上者免考课程可按99分记载 国家计算机二级考试成绩合格者,可免考《大学计算机基 础》,成绩可按80分记载;成绩优秀者,可免考《大学计 算机基础》,成绩可按95分记载国家计算机三级考试成 绩合格者,可免考《大学计算机应用》,成绩可按80分记 载;成绩优秀者,可免考《大学计算机应用》,成绩可按95 分记载第七章学分置换第二十二条每门跨学科门类的专业选修课可置换1学 分相应类别的通识素质课,成绩按原课程成绩记载第二十三条辅修中途终止者,此前所修的每门合格课 程可以置换1学分相应类别的素质通识课,成绩按原课程成 绩记载第二十四条以第一完成人取得的省级以上的科研成果 (论文、专利、计算机软件著作权等),在修满创新实践学 分的前提下,可置换2个通识选修课学分,成绩按85分记 载。

      第二十五条在修满创新实践学分的前提下,获国家级 学科竞赛(含挑战杯等)获一等奖者,可置换3学分的通识 选修课;获国家级学科竞赛(含挑战杯等)获二等奖者,可 置换2. 5学分的通识选修课;获国家级学科竞赛(含挑战杯 等)获三等奖者或省级学科竞赛(含挑战杯等)一等奖获得 者,可置换2学分的通识选修课;获省级学科竞赛(含挑战 杯等)获二等奖者,可置换1. 5学分的通识选修课;获省级 学科竞赛(含挑战杯等)获三等奖者,可置换1学分的通识 选修课课程成绩按85分记载第八章附则第二十六条 本细则自公布之日起开始执行,原《大学 学分制实施细则》同时废止第二十七条本细则未尽事宜参照学校有关规定执行第二十八条本细则由教务处负责解释。

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