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世界历史上册基础知识汇编1-4单元.doc

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    • 世界历史上册基础知识汇编1-4单元第一单元 人类文明的开端一、 人类的起源1、 时间:距今约三四百万年前2、 地点及名称:非洲南方的古猿3、 过程:“正在形成中的人”如南方古猿,“完全形成的人”如坦桑尼亚奥都威峡谷的“能人”、印尼的爪哇人、中国的山顶洞人4、 世界三大人种及形成原因:黄种、白种、黑种人原因:人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果二、 人类最初的社会----原始社会 两个阶段:1、 母系氏族:形成原因:生产力的发展和社会的进步特点:群婚,只知其母不知其父,妇女在社会中占主导地位,如女神该亚所处的时代2、 父系氏族:形成原因:农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,商品生产的出现特点:婚姻关系相当固定,既知其母又知其父,男子在经济中占主导地位如厄瑞斯忒所处的时代三、 人类文明的摇篮----大河流域四大文明古国(奴隶社会)1、 古代埃及—金字塔的国度地理位置:尼罗河流域时间:公元前3500年文明成果:金字塔2、 古代巴比伦—新月沃地孕育的古国地理位置:两河流域时间:公元前3500年文明成果:汉谟拉比法典 制定者:古巴比伦国王汉谟拉比 目的:为了维护奴隶主的利益 地位:世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典3、 古代印度地理位置:印度河流域时间:公元前2500年文明成果:种姓制度 等级名称及阶层: 第一等级:婆罗门—祭司、贵族 第二等级:刹帝利---国王、武士、官吏 第三等级:吠舍----农民、牧民、手工业者、商人 第四等级:首陀罗----被征服者、贫困破产失去土地的人4、 古代中国地理位置:黄河流域时间:公元前2070年文明成果:甲骨文四、 西方文明之源----古希腊(奴隶社会)1、 古希腊文明开始的时间:公元前8世纪古希腊的最重要城邦之一:雅典雅典伯利克里时代民主政治: 时间:公元前5世纪后半期 地位:奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 表现:扩大公民的权力,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。

      鼓励学术研究,发展文艺,重视教育2、 罗马共和国的兴衰罗马文明的开始:公元前8世纪罗马共和国建立时间:公元前509年.罗马共和国强盛时间:公元前2世纪重要事件:布匿战争 时间:公元前3世纪—前2世纪 交战双方:罗马和共和国和迦太基 结果:罗马共和国获胜 影响:经过长期征战,公元前2世纪,罗马成为地中海霸主,繁荣昌盛,奴隶制迅速发展 罗马共和国灭亡时间:公元前27年无屋大维成为实际的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代第二单元 亚洲和欧洲的封建社会一、 亚洲封建国家的建立1、 日本日本封建国家建立的标志性事件---大化改新时间:7世纪中期人物:孝德天皇仿效的国家和朝代:中国隋唐内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官; 经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民,向他们收取赋税 意义(影响):大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志2、 阿拉伯国家的建立时间:7世纪人物:穆罕默德经过:穆罕默德最初在麦加传播伊斯兰教,622年被贵族迫害出走麦地那建立政教合一的国家,伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年,630年穆罕默德攻打麦加,麦加贵族接受伊斯兰教,麦加成为伊斯兰教圣地。

      632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来穆罕默德的活动)二、 中古欧洲社会(欧洲封建社会时期)1、 欧洲封建社会的状况:(1) 等级森严原因:查理﹒马特改革 国家:法兰克国家 时间:8世纪前期 内容:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封得到土地的人必须为封主服兵役 影响:在封建贵族内部形成严格的等级制度,农奴等劳动者生活在最低层2) 罗马教廷有至高无上的权力 教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱,在精神和文化领域,神权凌驾一切3) 西欧城市重新兴起 时间:10世纪 典型例子:法国琅城市民争取自治权的斗争(先用金钱赎买,后用武力斗争) 意义:市民阶级形成后分化发展成早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件2、 拜占庭帝国的灭亡东罗马帝国定都君士坦丁堡,君士坦丁堡原称拜占庭,因此东罗马帝国又称拜占庭帝国15世纪中期,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其国家军队攻陷,延续1000多年的拜占庭帝国灭亡第三单元 古代文明的传播与发展三、 古代文明传播途径1、 战争与征服(1) 希波战争 时间:公元前5世纪 双方:希腊和波斯帝国 次数:三次 结果:希腊赢得胜利(2) 亚历山大东征 人物:马其顿国家国王亚历山大 经过:由希腊出发,扫荡小亚细亚,攻入埃及,回师占领两河流域,灭掉波斯帝国,远达印度。

      结果:建立起地跨欧亚非三大洲的帝国,促进了东西方文化的交流3) 罗马帝国的扩张 结果:罗马帝国地跨三大洲,地中海成为它的内湖 罗马文化渗入到它统治的广大地区共同作用:促进了东西方文化的交流2、 文明交往(1) 阿拉伯人主要贡献:“阿拉伯数字”的发展和传播 “阿拉伯数字”由印度人创造经阿拉伯人传到欧洲,故称“阿拉伯数字”(2) 马可﹒波罗国籍:意大利事迹:到达中国的元朝,著《马可﹒波罗行纪》影响:激起欧洲人对东方的憧憬和向往3)“丝绸之路”也是连接东西文化交流的纽带二、古代科技与思想文化1、古老的文字(1)象形文字创造者:古代埃及人(2) 楔形文字 创造者:两河流域苏美尔人(古巴比伦人)2、世界三大宗教(1) 佛教时间:公元前6世纪创始人:乔达摩﹒悉达多(释迦牟尼)地点:古代印度(南亚)教义:宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位传播:向北、向南,主要是亚洲地区有关的词:如来佛、菩萨、和尚、佛经(2) 基督教时间:1世纪地点:巴勒斯坦(西亚)创始人:耶稣教义:叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”有关的词:圣诞节、复活节、感恩节、<圣经>(3) 伊斯兰教时间:7世纪地点:阿拉伯半岛的麦加(西亚)创始人:穆罕默德教义:信仰唯一的神“真主”有关的词:信徒称穆斯林、<古兰经>3、 古代科学家阿基米德国籍:古希腊贡献:发现杠杆定律、浮力定律;发明螺旋式水车4、 文学与戏剧(1)《荷马史诗》国家:古希腊作者:荷马作用:再现古代希腊社会图景,是研究早期希腊社会的主要史料。

      2)《天方夜谭》地区:阿拉伯(2) 著名建筑(1) 麦加大清真寺地位:伊斯兰教第一大圣寺(2) 巴黎圣母院地位:巴黎最古老、最高大的天主教堂第四单元 步入近代一、 资本主义时代的曙光1、 人的发现-----文艺复兴时间:14-16世纪开始的国家:意大利原因是14世纪前后,地中海是欧洲最繁荣的地区,开始产生新兴的资产阶级 思潮:人文主义主张以人为中心而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实中的幸福 性质:资产阶级思想解放的文化运动 人物及作品: 但丁: 国籍:意大利 作品:《神曲》(率先对教会提出批评) 地位:文艺复兴的先驱,旧时代的最后一位诗人、新时代的最初一位诗人 达﹒芬奇: 国籍:意大利 作品:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 地位:伟大的艺术大师,最大的成就是绘画 莎士比亚: 国籍:英国 作品:《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》 地位:文艺复兴时期一位文学巨匠。

      文艺复兴时期的作品都体现了人文主义精神 作用和影响: 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础2、 世界的发现---新航路的开辟时间:15、16世纪主要人物:哥伦布 国籍:意大利 重要贡献:发现新大陆---美洲大陆 1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,组成船队,从西班牙出发, 横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地地理大发现)意义:世界意义---欧洲和亚洲、美洲、非洲的交通往来日益密切,世界开始连成一个 整体 欧洲意义---欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展二、资产阶级革命(政治制度的变革)--由封建社会过渡到资本主义社会1、英国资产阶级革命 原因:封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 领导阶级:资产阶级和新贵族 开始时间和开始的标志:1640年,英国国王查理一世召集议会开会 领导人:克伦威尔 重大事件:《权利法案》的颁布 目的:为了限制国王的权利 时间:1689年 机构:英国议会 内容:以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时还规定国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。

      影响:君主立宪制的资产阶级统治开始在英国确立起来 意义:英国资产阶级通过资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程2、 美国独立战争原因:英国在北美建立了13个殖民地,竭力压制北美经济的发展英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展) 开始的时间和标志:1775年4月,来克星顿的枪声 人物:华盛顿 主要活动:华盛顿担任大陆军总司令,领导美国独立战争,参与制定《独立宣言》 打败英国军队,取得独立战争的胜利主持制定美国《1787年宪法》 当选美国第一任总统 重大事件:《独立宣言》的发表 时间:1776年7月4日 机构:大陆会议 内容:痛斥英国国王对殖民地的暴政, 宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利. 宣告北美13个殖民地脱离英国独立 意义:美利坚合众国---美国诞生了。

      意义:美国独立战争结束了英国殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政。

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