湖南工程学院电工实习报告答案.pdf

湖南工程学院电工实习报告答案电工实习报告总结实习地点：实习时间：姓名：专业：电子信息工程指导教师：实习内容：基于万用表焊接组装调试具体内容基于万用表焊接组成调试一、工作原理（1）电路图：（2）语言描述： MF47 型万用表采用高灵敏度的磁电系整流式表头，造型大方，设计紧凑，结构牢固线路部分保证可靠，耐磨，维修方便；测量机构采用硅二极管保护，保证过载时不损坏表头，并且线路设有0.5A 保险丝以防止误用时烧坏电路测量电路的作用是把被测的电量转化为适合于表头要求的微小直流电流，它通常包括分流电路、分压电路和整流电路分流电路将被测大电流通过分流电阻变成表头所需要的微小电流，分压电路将被测得高电压通过分压电阻变换成表头所需的低电压；整流电路将被测的交流，通过整流转变成所需的直流电万用表的各种测量种类及量程的选择是靠转换装置来实现，转换装置通常由转换开关、接线柱、插孔等组成转换开关有固定触点和活动触点，它位于不同位置，接通相应的触点，构成相应的测量电路二、焊接过程首次使用电烙铁时，插上电源插头后，电烙铁温度上升的同时，先在烙铁头上涂上少许松香， 待加热到焊锡熔点时， 再往烙铁头上加焊锡，在使用过程中，由于电烙铁温度很高，达300以上，长时间加热会使焊锡熔化挥发，在烙铁头上留下一层污垢，影响焊接，使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净，再往烙铁头上加焊锡，保持烙铁头上有一层光亮的焊锡，这样电烙铁才好使用。

按照实验原理图将电阻器准确装入规定位置，烙铁头成45 度角，顶住焊盘和元器件脚，预热给元器件和焊盘加热12s后将锡线从元器件脚和烙铁接触面处引入，锡线熔化当锡散满整个焊板时，拿开锡线，烙铁继续放在焊板上，12s 焊锡只有轻微冒烟的时候，拿开烙铁焊完后将露在印制电路板表面多余引脚齐根剪去焊接完后的元器件，要求排列整齐，高度一致为了保证焊接的整齐美观，焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接，两边架空的高度要一致，元件插好后，要调整位置，使它与桌面相接触，保证每个元件焊接高度一致焊接时，电阻不能离开线路板太远，也不能紧贴线路板焊接，以免影响电阻的散热焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝，因为烙铁头的温度很高，焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发，易造成虚焊等焊接缺陷三、组装过程 1 、电子元器件的检测与筛选（1）在焊接前，我们应该先检查我们的万用表的元件清单，清点完后将材料放回塑料袋里以防丢失检查所有元器件， 应保证元器件上的各种型号，规格，标志清晰2）读出各个电阻阻值的大小并对应到相应的插孔中，最后仔细检查是否有读错，然后焊接，并把其他元器件也应焊接在电路板上，最终检测无误后，测试其工作性能后安装四、调试过程首先查看自己组装的万用表的指针是否对准零刻度线，如果没有对准，则进行机械调零。

然后装入一节 1.5 伏的二号电池和一节9 伏的电池 1档位开关旋钮打到欧姆档的各个量程，分别将表笔短接，然后调节电位器旋扭，观察指针是否能够指到零刻度线 2. 档位开关旋钮打到直流电压2.5 伏档，用表笔测量一节 1.5 伏的电池，在表盘上观察指针的偏转是否正确 3 档位开关旋钮打到直流电压10 伏档，用表笔测量一节 9 伏的电池，在表盘上观察指针的偏转是否正确 4 档位开关旋钮打到交流电压250伏档，用表笔测量插座上的交流电压 5. 档位开关旋钮打到 10K欧姆档，测量合适阻值的电阻 6. 然后依次检测其它欧姆档位是否准确五、心得体会经过了一周的实践，认识到平时课堂上学到的理论知识是极其有限却又十分基础的，此次训练是有意义的，也是十分必要的从中我养成了耐心工作，独立完成的习惯，学到了一些实践技术首先, 该设计原装的流程 :从设计电路图 , 需要理论与实际相结合，有些设计理论能通过但实际应用中却是不行的，到计算个电阻阻值，不仅需要很多课本中学到的理论知识，而且需要和好的耐心去计算其次, 实践中学到的知识第一在实践过程中，学会的一些简单的焊接，焊接的一些小技巧 第二，懂得通过电阻器上的色环来识别电阻器的阻值大小的色环黑，棕，红，橙，黄，绿，蓝，紫，灰，白分别表示数字，其中第一和第二色环表示数值， 第三色环表示在后面应加零的个数，第四色环表示精度；此外电容器也有类似的色环表示法。

还了解了一些使用万用表的注意事项测量时不能用手触摸表棒的金属部分 , 以保证安全和测量准确性测电阻时如果用手捏住表棒的金属部分 , 会将人体电阻并接于被测电阻而引起测量误差测量直流量时注意被测量的极性 ,避免反偏打坏表头不能带电调整档位或量程, 避免电刷的触点在切换过程中产生电弧而烧坏线路板或电刷测量完毕后应将档位开关旋钮打到交流电压最高档或空档不允许测量带电的电阻 , 否则会烧坏万用表表内电池的正极与面板上的- 插孔相连, 负极与面板 +插孔相连 , 如果不用时误将两表棒短接会使电池很快放电并流出电解液 ,腐蚀万用表 , 因此不用时应将电池取出在测量电解电容和晶体管等器件的阻值时要注意极性电阻档每次换档都要进行调零 不允许用万用表电阻档直接测量高灵敏度的表头内阻 , 以免烧坏表头一定不能用电阻档测电压 , 否则会烧坏熔断器或损坏万用表焊接时的注意事项：焊接时一定要注意电刷轨道上一定不能粘上锡, 否则会严重影响电刷的运转 为了防止电刷轨道粘锡 , 切忌用烙铁运载焊锡由于焊接过程中有时会产生气泡, 使焊锡飞溅到电刷轨道上, 因此应用一张圆形厚纸垫路板上如果电刷轨道上粘了锡 ,应将其绿面朝下 , 用没有焊锡的烙铁将锡尽量刮除。

但由于线路板上的金属与焊锡的亲和性强, 一般不能刮尽 , 只能用小刀稍微修平整在每一个焊点加热的时间不能过长, 否则会使焊盘脱开或脱离线路板对焊点进行修整时 ,要让焊点有一定的冷却时间, 否则不但会使焊盘脱开或脱离线路板 ,而且会使元器件温度过高而损坏电工实习报告姓名：王珂学号： XX24170130 院系：电气与信息工程学院班级：电气 05-01 班实习时间： 9 月 4 日-9 月 9 日实习地点：九教 -406 指导教师：文卫一、实习目的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识， 对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解 同时， 通过实习得实际生产知识和安装技能， 掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力， 提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神二、 时间安排时间 任务 星期一上午 1 明确实习目的、内容、方式要求和进度 2 学习基本工具的使用， 电路安装的基本常识下午 学习并安装室内照明电路星期二上午 学习并安装电度表电路下午星期三上午 学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午 学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午 学习并安装电动机的逆反转控制电路 下午 写实习报告三、 实习内容 1 室内照明电路（1） 目的要求 a 熟悉实习工具的使用； b 掌握简单照明线路的基本接线（2） 线路图：（3）步骤： a 按图接好导线，并固定在木板上； b 检查线路； c 通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象； d 切断电源，拆除导线， 2 电度表电路（1）目的要求 a 了解电度表的工作原理和接线要求； b 接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。

2）线路图： 电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能电度表主要结构是由电压线圈、 电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成 （3）步骤： a 按图连接好导线 b 检查线路； c 通入电源，合上空气开关，观察电度表转盘是否转动， 记录现象； d 切断电源，拆除导线 3 电动机的传动和点动控制电路（1）目的要求 a 了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法； b 了解电动机的传动和点动控制2）线路图：原理：KM1回路为点动控制电路，按下绿色按钮 KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁， KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈不会断电，停止时按红色按钮 （3）步骤： a 按图接好导线； b 检查线路，确认无误后通电； c 按下后再松开绿色按钮，观察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察 KM2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象； d 切断电源，拆除导线 4 电动机的顺序控制电路（1）目的要求 a 了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法； b 加深对继电器工作原理的理解。

（2）线路图：原理：需要 KM2线圈通电时，必须先按下绿色按钮，KM1通电并自锁， 串联在 KM2线圈回路的 KM1也通电并自锁， 再按下黑色按钮，KM2 通电并自锁， KM2线圈带电，保证 KM2带电前必须先让 KM1带电，停止时按红色按钮3）步骤： a 按图接好电路； b 检查电路，确认无误后通电； c 先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮， 观察并记录现象； d 切断电源，拆除导线 5 电动机的逆反转控制电路（1） 目的要求 a 了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法； b 通过操作加深对继电器工作原理的理解； c 能够组织复杂的接线2）接线图：原理：需要 KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁， KM1线圈带 电，串联在 KM2线圈回路的 KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电 需要 KM2线圈带电时， 先按红色按钮停止， KM1断开，按下黑色按钮， KM2 通电并自锁， KM2线圈带电，串联在KM1回路的 KM2常闭触点断开，保证KM2与 KM1也不同时带电3）步骤： a 按图连接好导线； b 检查线路，确认无误后通电； c 按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮， 观察并记录实验现象； d 切断电源，拆除导线，归还实验仪器。

四、 实习总结通过这一个星期的电工技术实习， 我得到了很大的收获， 这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1 掌握了几种基本的电工工具的使用， 导线与导线的连接方法， 导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识； 2 了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装； 3 了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；4本次实 _增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课， 在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心建议： 1 本次实习中，一些工具数量太少， 经常出现几个小组共用一件工具的情况，建议以后能增加工具的数量； 2 建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦最后，特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学精选范文 : 电工实训小结报告 (共 2 篇) 在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时， 只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。

这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识； 对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合， 作到不仅具有专业知识， 而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习。