
部编版小学语文四年级下册教资面试试讲逐字稿《海的女儿》.docx
3页海的女儿部编版小学语文四年级下册第八单元第27课开场白回尊敬的各位评委老师大家好,我是面试小学语文教师的6号考生,今天我抽到的 试讲题目是《海的女儿》,下面开始我的试讲一、导入师团上课,同学们好,请坐师团同学们请看大屏幕,图片上画了什么?谁能来说说?师12已经有同学抢答了,对了,这是美人鱼以及安徒生的图片美人鱼肯定难不 倒大伙儿,那么你们都知道哪些安徒生童话?师团《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等师团大家都回答得很好看来同学们课余时间阅读了很多书籍,这是个好习惯, 老师给大家点赞师团今天,老师要带着同学们学习安徒生笔下的另一个童话-《海的女儿》齐读 题目板书:海的女儿)师团很好,字正腔圆,声音洪亮二、初读师团现在,就让我们一同走入课文,老师先给大家十分钟的时间,请大家自由地 朗读课文,同时边读边解决这样两个问题团问题二回思考这篇文章的主要内容是什么?好,开始你们的阅读吧师团老师看到同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试了好的,老师也已经把文中的重点 字词放在大屏幕上,你最先举手,请你师回吐字清晰,真棒还有谁愿意试一试?师回好,请你同学们,他读得怎么样?哦,你说他有一个字读错了,(转身写" 恒")那这个字应该读什么呢?heng,第二声,后鼻音,正确无误。
要记清楚了 现在请刚才这位读错的同学再读一遍,这回读对了,真棒师团攻克了字词关,谁再来说说这篇文章的主要内容呢?师团请你课文主要写了小人鱼勇敢地追求自己的幸福,但为了不伤害别人的生 命,不仅放弃了爱情,还献出了自己珍贵的生命的感人故事你的预习工作准备 得很充分,对课文的理解很全面接下来让我们共同走进课文板书小人鱼简笔画)三、析读师团老师再给大家十分钟的时间,请同学们以小组为单位,合作讨论回小人鱼哪些 美好心灵最让你感动?稍后老师请小组代表来提供板书美好心灵)师团老师看到大家都已经完成得差不多了,哇,第四组的同学已经站起来抢答了, 请你师回你说小人鱼的忍痛沉默(坚强善良)最让你感动师团你从文中的哪些语句可以感受到?师团小人鱼当面见证心爱的王子误把公主当成救命恩人师团小人鱼当时心情如何?师回心在破碎小人鱼为什么会觉得"心在破碎",她可能想到了什么?师团你总结得很全面她想到自己的巨大牺牲团离家,变哑,承受由鱼变人的肉体 痛苦,还可能化为泡沫师回她是别无选择了吗?师团对,当然不是,其实她可以让王子知道真相,那样她的理想就会实现师团那她为什么选择沉默?师团是的,她不想伤害另一个正沉浸在幸福中的女人,她愿以自己的牺牲换来他 人的幸福美满。
师团所以,从中你感受到小人鱼怎样的品质?师团你分析得很准确,坚强,善良板书坚强,善良)师团好,那让我们再次有感情地朗读这些语句师团果然理解得到位了,读得也更 有感情了师团第二组的同学也不甘示弱,请你师回小人鱼的舍己崇高最让你感动文中哪局部内容表达了小人鱼的舍己崇高? 师团小人鱼最终化为泡沫师团在小人鱼等待死亡时,姐姐们给她带来了一个怎样的救命方法?师团是的,只要用刀刺进王子的心脏,自己就可以获救但是,小人鱼这样做了 吗?师团嗯,并没有那面临生死抉择时,小人鱼是如何表现的呢?师团没错,就是这里回她向尖刀看了一眼,然后又把目光转向王子刀尖在小人鱼 的手里抖动着忽然,小人鱼把刀子远远地向浪花里扔去……她再次深情地朝王 子看了一眼,然后跳到了海里,她觉得她的身体在一点点融化成为泡沫师团每个人都有求生的欲望,小人鱼也不例外要不要让自己获救,她一下子就 做好了决定吗?没错,她当时内心做了激烈的斗争你从哪里看出?师团没错,屡次看刀子抖动你有一双火眼金睛,真是找得又快又准师团谀?看刀子为什么会"抖动"?她心里可能在想些什么?师团对,内心中充满激烈斗争,但是最终,善良和崇高让她选择自己化成泡沫师团老师有个疑问回这么多"看",可否删去其中一两处?师团大家都在摇头,是的。
这样才更能精细地刻画出小人鱼复杂而矛盾的心理 也再次表达出小人鱼的舍己崇高板书舍己崇高)师团好,现在谁愿意来扮演当时的小人鱼,尤其要注意小人鱼的这些动作你的 手举得最高,请你,师团从同学们热烈的掌声中,我们就知道刚才这条“小人鱼"表演得生动、到位 显然她对小人鱼舍己崇高的美好品质已经感同身受了师团现在男女生比赛,比 一比谁读得更有感情男生先来,真不错女生请,果然巾帼不让须眉四、品读师团你认为小人鱼在追求幸福的过程中成功了吗?师团你说,小人鱼成功了,因为她心爱的王子获得幸福,她也就幸福了师团她为了使心爱的王子能获得幸福,自己甘愿化为泡沫,你们认为她这样做值 得吗?师团是呀,非常值得,因为生命诚可贵,爱情价更高师团好样的,都学会引用诗句了五、小结作业师团愉快的课堂时光总是短暂的,不知不觉又到了下课的时间,这节课我们感受 了小人鱼的美好心灵,课下请同学们请同学们展开想象的翅膀,续写《海的女儿》团 小人鱼变成了小天使在天空飞翔着…•…小人鱼会想些什么,做些什么呢?。
