云南省德宏州2023-2024学年七年级下学期期末检测语文试题.docx

德宏州2024年春季学期义务教育学校学业质量监测七年级语文试题卷 （全卷四个大题，共25个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟）注意事项： 1．本卷为试题卷考生必须在答题卡上解题作答答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回 一、语文知识积累（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读下面文字，按要求完成1～4题青年是祖国的未来，民族的希望新时代，广大青年既是圆梦人，也是追梦者追梦需要激情和理想随着决胜脱贫攻坚哨声的吹响，一股股青春的力量涌向大山、奔向村寨（zhài），基层选调生、特岗教师、大学生村官、青年农村致富带头人……这些风华正茂、 的“花儿们”撕掉了“非主流”“叛逆”“垮掉”的偏见标签，把远大理想和 结合起来，到广袤（mào）基层天地大展抱负，践行着自己的誓言，与时代同步伐，与人民共命运圆梦需要奋斗和奉献而奋斗需要用行动来说话没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花，没有行动就没有硕（shuò）果石秀安十年如一日在核能科技领域埋头耕耘， 我国先进核能研发走向世界前沿；刘仔才从焊接学徒成为全国技术能手，24岁的武大靖在平昌冬奥会夺取男子500米短道速滑冠军……在他们身上可以看到，青春因 而精彩，因奉献而厚重。

奋斗的青春最美丽！红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋这些奋进的“花儿们”像早晨的太阳，在期待中盛开，迸（bìnɡ）发出未来可期的中国力量，不辜负这个伟大时代，用美好青春帝造辉煌，创造奇迹1．文中注音不正确的一项是（    ） A．寨（zhài） B．袤（mào） C．硕（shuò） D．迸（bìnɡ）2．文中加点词语有错别字的一项是（    ） A．誓言 B．晶莹 C．辜负 D．帝造辉煌3．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（    ） A．朝气蓬勃 脚踏实地 助力 拼搏 B．生机勃勃 安分守己 增援 奋战 C．生机勃勃 脚踏实地 增援 拼搏 D．朝气蓬勃 安分守己 助力 奋战4．对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（    ） A．搭配不当 B．成分残缺 C．语序不当 D．语意重复5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（    ）我们常说开卷有益，“卷”指的是书那么书为什么能有这样大的威力呢？ ，而读书仍然是重要的信息源，所以非读书不可。

①信息怎样得到呢？看能得到信息，听也能得到信息 ②人类要生存下去，文化就必须传承下去，因而书也就必须读下去 ③自从人类创造了语言，发明了文字，抄成或印成了书，书就成了传承文化的重要载体 ④特别是在当今信息爆炸的时代中，我们必须及时得到信息 ⑤只有这样，人才能潇洒地生活下去，否则将适得其反 A．③④①⑤② B．③②④⑤① C．②③④①⑤ D．②③⑤④①6．名篇名句默写（每空1分，共6分）诵读经典诗文，可以修身养性读杜甫的《望岳》（1）“_____________，______________”，激励我们奋力攀登人生的巅峰；读周敦颐的《爱莲说》“出淤泥而不染，（2）______________”，告诫我们要像莲一样洁身自爱，端庄高雅；读陆游的《游山西村》（3）“______________，______________”，让我们体会到困境中遇到转机的惊喜；读杨万里的《过松源晨炊漆公店（其五）》“（4）______________，一山放出一山拦 ”，告诉我们最好不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷二、综合性学习（7～11题，共12分）（一）学习与探究（4分）阅读下面材料，完成7～8题。

材料一：语言文字是沟通的基础，如今不少年轻人却时常感到“有话说不出”“说得不准确”，甚至慢慢变得“词穷”词穷”更严重点讲叫“语梗”，即语言文字表达好像被梗塞住了，表达能力萎缩其他年龄段群体也不同程度地存在“词穷”现象，但在年轻人中表现得尤为突出材料二：作为生活在互联网时代的群体，年轻人的语言表达习惯在潜移默化中发生了巨大变化词穷”并非意味着日常词汇量的减少，相反，原有的词汇量并没有发生太多变化，加上创造出来的网络流行语，词汇量还在不断增长但是，年轻一代对原有词汇的熟悉度和掌握度在降低，取而代之的是形式多样的网络化表达方式而在离开网络环境时，他们就会变得局促不安，常出现“提笔忘字”“笨嘴拙舌”“词不达意”等现象材料三：7. 请简要概括材料一和材料二的主要内容2分） 8. 阅读材料三，请你针对“词穷”现象，提出两条改善建议2分）（二）名著阅读（4分）9．七年级开展“走进经典，感悟人生”阅读活动，请你根据本学期的阅读积累，完成下列题目1）请在下面表格的横线处填写相应的人物或作品2分）作品人物文段《骆驼祥子》 ① 她没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。

② 尼德·兰他一手抓着桅绳，一手挥动着那柄令人生畏的捕鲸叉他距离那头一动不动的动物还不到二十英尺突然，他猛地举起胳膊，将捕鲸叉掷了出去2）仿照示例，请从下列A、B两个人物中任选一个，提炼一对体现这一人物形象反差的词语，并结合作品内容加以分析2分）示例：唐僧的软弱与坚定：唐僧遇到妖怪时，常常战战兢兢，如狮驼岭受阻时数次落泪，体现他的软弱；他取经之心从不动摇，如途经女儿国时不为美色所惑，不受蝎子精胁迫，体现他的坚定 A．祥子 B．尼摩船长（三）书法临写与鉴赏（4分） 10．仔细观察下面的书法作品，从中挑选出八个汉字并用正楷将它们书写在右边的田字格中2分） 11．“蚕头燕尾，一波三折，字体扁平，厚重稳健”是对下列哪幅书法作品的评价？（    ）（2分） A. B. C. D. 三、阅读（12～24题，共32分）（一）阅读下面这首诗，完成12～13题4分）登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层12．对这首诗赏析有误的一项是( )（2分） A．第一句借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高 B．第二句巧妙地实写出在高塔上看到旭日东升的景象 C．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力 D．诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理13．本诗和陈子昂的《登幽州台歌》同是登高之作，表达的情感却各不相同，请简要概括2分） （二）阅读下面文言文，完成14～17题10分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别 （选自《资治通鉴》）【乙】邴原少孤，数岁时，过书舍而泣师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感凡得学者，有亲也一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。

师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也于是遂就书一冬之间，诵《孝经》《论语》选自李贽《初潭集》）14．解释下列加点词的意思2分）（1）蒙辞以军中多务 辞： （2）大兄何见事之晚乎 见： （3）过书舍而泣 过： （4）欲书可耳 欲： 15．用现代汉语翻译下列句子4分）（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（2） 凡得学者，有亲也16．【甲】文是怎样表现吕蒙学识进步的？（2分）17．请说说【甲】【乙】两文中吕蒙和邴原在学习态度上有何不同？（2分）（三）阅读下面文章，完成18～20题7分）苔花如米小乔巨华①近几日天空逐渐放晴，教学楼后面那些红砖缝里的青苔，也在渐渐地消失房檐下，原本青苔最多、最绿的地方，现在也只剩下几个绿格子②绿色的青苔把红砖纵横的边缘划分清晰，形成红和绿的搭配砖地并不平整，所以积蓄的雨水时而多，时而少水分的量会影响红砖的颜色，吸水多的是深红，吸水少的是浅红这颜色的深浅关乎青苔的存亡③楼房挡住了阳光，加上有雨水的滋润，这里便成了青苔的家。

雨季来临时，砖缝里那绿茸茸的线条会变得很粗，如果天气连日晴朗，那线条就会变得纤细一些这断断续续的变化，会一直从春天持续到深秋④昨夜的雨，让操场上的青苔又复活了⑤那绿，又纵横在红砖之间，绿得如此炫目说青苔复活了是恰当的，这些小精灵从没有完全消失，它们只是隐匿着，似有魔法一般，遁了形，在雨来临时才现形⑥我忍不住俯下身子，细看那些在夹缝中生存的精灵，雨水使它们重现生机它们排成一队，像红砖地上摆着的一条条毛茸茸的绿布条我真为它们感到高兴，它们弱小却满怀热情，在狭小的缝隙里努力地生长着，展现出勃勃的生机清朝诗人袁枚有诗曰：“苔花如米小，也学牡丹开袁枚用米来形容苔花的小，真是绝妙可是，那矮到近乎没有高度的青苔真会开花吗？我隔着屏，放大拍摄的画面，镜头之下的青苔分明就是一畦绿叶的小青菜，谁说青苔没有高度呢？那些刚刚钻出地面的小苗，都生出了尖尖的嫩芽，齐刷刷地探着小脑袋在仰头看天呢⑦我还在砖地上发现了一个小坑，是缺了一角的红砖形成的，坑里长满了青苔，成了一个惹眼的绿色小坑因为在雨天多蓄了一些水，所以这一丛青苔显得格外地绿，尤其是在晴天的时候，别的青苔变黄时，它们的绿就更加显眼⑧从此，小绿坑成了我的牵挂之地，我下课后总想去看看它。

我担心有一天这绿会消失，又深知惦记也没用，万事万物都要遵循自然的规律这青苔真是顽强，隔了那么多个晴天，小坑里的绿居然没变黄，也没变少，反而长得更加葱郁，我蹲下身才发现，它们填满了小坑，似乎还结出了谷穗一样的东西这是我第一次看到它们，虽然不知道是不是真正的花，但它们在那些挨挨挤挤的绿色中，像百合花一样淡雅，真令人高兴⑨袁枚的诗句很唯美，写尽了青苔的执着它虽然不能跟国色天香的牡丹相比，可是它有它的淡雅和高洁，它有它的隐忍和追求⑩青苔如此，人亦如此选自《思维与智慧》，有删改）18．说说文中“青苔”在什么样的环境下生长2分）19．请用简练的语言对第⑥段画线句做批注2分）20．联系生活实际，谈谈你从青苔的成长中获得了怎样的启示3分）（四）阅读下面文章，完成21～24题11分）滚烫的冰雕王筠。