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书写提示+日积月累.doc

3页
  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:537387851
  • 上传时间:2023-04-12
  • 文档格式:DOC
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    • 书写提示+日积月累学习内容:语文园地四学习目标:1.通过书写提示,让学生掌握半包围的字和全包围的字的占格方法以及写法 2能理解并背诵与诚信有关的格言,培养学生讲诚信的品质重点:理解并背诵与诚信有关的格言难点:培养学生讲诚信的品质学习课时:1课时学习过程:一、谈话引入 1、师:孩子们每天都会写字,那你们觉得写字时应该注意些什么? 2、学生自由发表自己的看法 3、师揭示课题:书写提示 二、书写提示 1、半包围的字的书写提示 (1)请学生观察半包围的字,说说写半包围的字应该注意些什么 (2)学生自由发表自己的看法 (3)老师根据学生的汇报,作以下提示: A 书写半包围的字一般应遵循先里后外的原则 B 书写半包围的字一定要注意包围部分和被包围部分的大小要协调 (4)学生按要求描红,老师巡视指导 (5)学生独立书写半包围结构的字 2、全包围的字的书写提示 (1)学生先观察书写时应该注意的问题 (2)请学生汇报 (3)老师根据学生的汇报作小结: A 先里后外,最后封口 B方中见长 C 横竖有变化 D 两竖分别向外略张 (4)学生描红,老师巡视指导 (5)学生独立书写全包围的字 二、日积月累1.故事视频导入:《一诺千金》2.同学们知道这是一个关于什么的故事吗?(诚信)同学们回答的非常正确,《一诺千金》就是一个关于诚信的故事,诚信是我们中华民族的优良品质,今天让我们再来学习几句有关诚信的格言。

      3.学生借助拼音自读格言,要读准字音,重点关注“诺、传”等字的读音4.指名读、开火车读、同桌互读,多种形式朗读5.课件出示句子,老师引导学生理解含义6.背诵积累名言三、板书设计 书写提示 日积月累。

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