
一年级入学仪式计划方案范本.docx
12页本文格式为Word版,下载可任意编辑一年级入学仪式计划方案范本 一年级入学仪式计划方案范文 开学典礼是新学期开头隆重地举行的仪式旨在巩固师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,下面带来一年级入学仪式计划方案范文 小学一年级新生入学仪式方案1 一、活动安置 1.9月23日 8:30——10:00 2.主题:迈好成长第一步,喜悦生活每一天 3..地点:紫藤架旁操场 二、活动议程: (一)家长携孩子走红毯入场 1操场地面画好:学生、家长区方阵(黄国利负责,22日16点前完成) 2.根据学生数,凳子摆6个方阵(胡继顺 负责,23日8点前完成) 2.(班主任)组织家长、学生走红毯入场,(配班老师负责)引领入场,安置学生入座、组织家长有序退后8:30入场) 3..由家长右手牵着孩子,左手手拎祈福袋,拿理想贴携孩子走红毯 (祈福袋、理想贴手贴班主任负责) (二)升旗(刘立松负责) (三)祈福篇: 1.庄校长致接待词 2.一年教师代表送祈福发言韩素文) 3.一年级学生家长代表发言胡丽云) 4.家长们为孩子们送上入学礼——“聪明伶俐”:一棵葱,一面镜,一个菱,一个梨。
班主任、任课老师,组织家长有序入场) (四)、启智篇: 1.“开天眼”朱砂点痣,开启聪慧之门班主任、任课老师负责操作道具臧清负责、陆丹负责打扮、台服 、调配指挥) 2.开笔仪式朱校长负责,道具刘立松负责 ) (五)、明礼篇: 1.正衣冠 2.感恩礼——一鞠躬,感谢父母的无私陪伴;再鞠躬,感谢老师的倾心相授;三鞠躬,感谢伙伴的团结互助 3.入学宣誓 张文渊负责) 4.授班牌 ( 庄校长授牌、颜金娥负责舞台学生、班牌道具安置 ) (六)、放飞理想篇 1.放飞承载理想的七彩气球张小苗购置,韩素文安置放飞) 2.把心愿卡放入心愿箱,封存 班主任收集心愿卡) 宣布活动终止,学生、家长依次退场学生由老师率领排队退场) (七)、活动打定: 1.入学典礼现场组织、校园环境布置、背景墙布置 负责) 2.车辆摆放、候场时间秩序( 门卫 负责) 3.主持人( 韩秋秋 负责) 4.会标、拱门、彩色气球、心愿箱、及红地毯打定 负责) 5.场地话筒、音乐打定和播放( 负责) (八)一年级组:活动打定 1.组织学生、家长排队候场 2.制作心愿卡。
负责:一年级班主任) 3.发言老师、发言家长负责:一年级老师) 4.练习入学宣誓词、互动合作 测验小学“入学仪式”实施方案2 XX小学“入学仪式”活动简要流程 一、活动时间:9月2日上午7:50~8:30 二、活动主题:我上学,我成长,我喜悦升旗台拉横幅) 三、活动参与人员:一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师 四、活动打定(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祈福卡、一年级家长为自己的孩子打定一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等) 五、活动流程(主持人:戴XX 袁XX) 1.宣布一年级新生入学仪式开头 2.升旗仪式(徐XX负责) 3.赵校长致辞 4.学生代表互述心声(杨XX和1个一年级孩子 李XX负责) 5.一年级新生开学诵诗(各班班主任负责) 6.“心相连,爱传递”赠送仪式(1.一年级孩子将心愿卡交给班主任 2.六年级学生讲祈福卡送给一年级孩子 3.家长送礼物给孩子) 7.留下最美瞬间:班级合影(带活动终止后,各班有序地到升旗台上合影) 8.宣布活动终止(各班有序退场) XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿 (一)宣布一年级新生入学仪式开头 师:敬爱的各位家长、各位老师, 生:爱戴的同学们,大家—— 合:早上好! 师:秋日的骄阳,绽放着喜悦的笑脸, 生:秋天的丹桂,迷漫着欣喜的馥郁。
师:喜悦,是由于我们的校园里洋溢着团聚的喜悦 生:欣喜,是由于我们的校园里再现了幸福的笑脸 师:爱戴的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们打定好了吗? (全体学生答) 师: 我宣布XX小学2022年秋季一年级新生入学仪式现在开头 (二)升旗仪式 生:全体立正升国旗,唱国歌,敬礼国歌响起) 生:礼毕 (三)校长致辞 XX小学一年级新生入学礼致辞 敬爱的各位家长、各位老师、爱戴的同学们:大家早上好! 首先,请允许我代表学校真诚地接待小挚友们参与德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生我叫赵红星,是这所学校的校长,梦想在今后的日子里,我能成为孩子们的大挚友、各位家长的合作伙伴 现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么? 是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要表达在礼、智、勇三个方面礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教导实践基地、XX省礼仪教导示范学校智就是科技航模,我们学校是XX省科技教导特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖…… 德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一向位于XX市第一方阵,是由于我们有一大批敬业爱生的优秀老师。
今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄布局看一老带五青,布局合理,专业优秀,相信她们确定会把大家培养成德智体美劳全面进展的优秀学生! 各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢乐,一起成长在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切梦想,我梦想大家都能成为一个有礼貌、有聪慧、有特长的孩子我们会期望着你们的精彩!感谢大家! 师:响亮的歌声鼓舞着我们勇往直前,殷切的梦想鞭策着我们每日向上 下面让我们以强烈的掌声接待赵校长为新生入学仪式致辞赵校长致辞) 生:感谢赵校长对我们的谆谆教化相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远 (四)六年级学生礼仪操表示 (五)学生代表互述心声 师:爱戴的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这高兴的校园生活,梦想你们能成为亲近无间的好伙伴六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去扶助牵着你手的小弟弟、小妹妹们 师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。
大家接待! (六)一年级新生开学诵诗 师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗 (七)“心相连,爱传递”赠送仪式 师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师请六年级同学将亲自制作的祈福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们结果请家长们将用心打定的礼物送给自己的孩子,并给他们一个和暖的拥抱和一个甜甜的吻 (八)宣布仪式终止 生:爱戴的老师们、同学们,新学期、新起点、新梦想,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚强信念,蓬勃向上 师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美观的XX小学再添光辉 合:XX小学2022年度秋季一年级新生入学仪式到此终止 师:请有序地道升旗台上来举行班级合影!感谢家长挚友们、老师们及六年级同学们的参与和合作!感谢大家! 小学一年级新生入学仪式活动方案3 三、地点: 各班教室、国旗台前、校园 四、加入人员:学校领导、全体教师、一年级和六年级学生 五、活动打定:( 8月29日前打定完毕) (1)计划:王思明、王咏梅 (2)主持人:赵培汝 (3)摄像:乔峰 (4)学生组织:王跃力、各班主任 (5)后勤服务:总务处 (6)宣传:王琰 六、活动的目的: 1.通过入学仪式,表达全体师生对一年级新生的热忱接待,同时也给一年级新生一次隆重的庆典; 2.通过入学仪式,让新生感受美好的校园环境,熟悉美好的教师,结识美好的同学,争做美好学生。
七、活动过程: 第一篇章 校园相识篇 (8:00——8:30) 学生与新教室相识、与新老师相识、与新同学相识、和新课桌相伴、和新课本相识等 1.与新教室相识: (1)我们是XX班,我们的班级在夏荷楼的XX层第XX间教室 (2)教室物品功能的介绍,如:黑板、“班班通”设备、空调、图书角等 (3)班级文化的介绍,教室后面的墙壁是我们的文化墙,我们一个月要举行一次主题内容的更换;黑板正上方是我们的“班级模范”,两侧的墙壁是他的格言;黑板右侧是我们的校训:优于学,美于形;习惯我能行后面是图书角,以后我们可以把自己热爱的书放到上面,与小挚友一起阅读 (4)报告孩子们教室电灯的开关、插座在哪个位置,指点孩子们平日要提防使用 2.与新老师相识: (1)老师举行自我介绍(如:姓名、年龄、所教学科、兴趣爱好等) (2)在校园见到老师的时候要有问候语 (3)报告孩子们老师办公室的位置和哪张桌子 3.与新同学相识: (1)坐在一起的小挚友彼此自我介绍(姓名、年龄、爱好等),指名上前介绍 (2)遇到困难时同学之间热心相助,不能相互讥笑交流你扶助过他人的例子) 课间大家要一起活动,一起做嬉戏,怎么样才能玩得更高兴呢? (3)活动时同学之间彼此体谅,彼此谦让,不能追赶打闹、相互谩骂。
举例) 每天放学时我们要一起站队放学,如何才能站得快、静、齐呢? (4)站队时有依次、有法则,不能推推搡搡,随随意便让几个同学示范) 老师相信我们都是好孩子,我们XX个同学会高兴地度过我们的每一天 4.和新课桌相伴: (1)报告孩子们课桌、凳是新的,在今后的使用过程中确定要保护它们,不要肆意的乱涂乱画,每天要保持自己课桌、凳的清洁整齐 (2)自己的课桌、凳上面印有学籍号,指点孩子们记住自己的课桌、凳,好让它们陪伴自己度过六年的小学生涯 (3)凳子不用的时候确定要放在课桌下面 5.与新课本相识: (1)熟悉新课本(下面大家来熟悉一下咱们的新课本挚友) 我们一年级学的书有语文、数学、英语……,从今后啊,这些课本将伴随你这你的踪迹,从小学一年级到大学陪着你走完学生时代,课本是你学习的引领着,它也是工人叔叔、阿姨辛勤的劳动成果,我们要珍爱他人的劳动成果所以,要珍爱课本,学会养护、保管自己的课本 (2)怎样才能保管好自己的课本和学习用书呢?(互动交流) 总结:①首先要给每本书包上书皮;②除写上班级姓名外,不在新课本上乱写乱画乱贴,不要弄脏弄烂;③学习完要实时收放在书包里,不要随意乱放乱扔(包括全体的学习用品都是这样)。
(3)学习翻页(以语文课本为例) 翻开2至3页,你看到了什么?翻到6至7页呢?再翻到44 至45页又看到了什么? 。
