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新湘少版三年级英语下册Unit7Isthisanorange单元教案.doc

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  • 卖家[上传人]:ni****g
  • 文档编号:532798842
  • 上传时间:2024-01-08
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    • Unit7Isthisanorange?Period1【学习目标】:1.我会读apple,banana,pear,lemon,orange这几个水果单词2.我会用“Isthisa/an?”咨询水果名称,还会用“Yes,itis./No,itisn’t.”往返答学习要点】:正确拼读本课单词以及熟读课文A部分句子学习难点】:用“Isthisa/an?”咨询水果的名称,并会用“Yes,itis./No,itisn’t.”往返答课前独学】:学法指导:经过课前听磁带预习或小组合作先学习新单词.1. 我会读以下单词和句子.apple(苹果)bananapear(梨子)(香蕉)lemon(柠檬)orange(橘子)—Isthisabanana?—Yes,itis.—Isthisanorange?—Yes,itis.—Isthisanorange,too—No,itisn’t.It’salemon.—Thisisamarket.Itisn’taclassroom!2. 要点句型体现Isthisanorange?(这是一个橘子吗?)知识拓展:表示一个苹果,一个橘子时,单词前面要用an,而不可以用a.(因为apple和orange都是以元音音素开头)示例:anappleanorange3. 经过预习,我能又快又正确地朗诵以下单词。

      appleorangebananapearlemon4. 预习以后,我能翻译以下单词和句子appleorangebananalemonpear—Isthisanorange?—Yes,itis.【我的疑问】:请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,待讲堂上老师和同学研究解决课前准备】:采集或自己着手画几张本课所需的水果图片讲堂合作研究】:1. 讲堂导入老师取出几种水果或水果图片咨询孩子:同学们,你们认识这些水果吗?谁能说出这些水果的英语名字呢?2. 检查独学小构成员之间相互检查独学状况,老师抽查3. 互帮互帮小构成员相互帮助将新单词读熟4. 比一比谁最棒各小组展现学习单词状况,比一比哪一个组最棒?5.你问我答用自备图片在小组内用“Isthisa/an?”相互咨询水果名称6. 解决疑问师生合作解决预习中碰到的、经过讲堂合作研究还没有解决的疑问讲堂展现】:1. 细读文中对话,模拟人物的语气及感情色彩(特别注意水果店老板的语气和表情),和伙伴排练,而后上前展现2. 分小组利用图片或实物展现关于“Isthisa/an.?”咨询水果名称的用法课后清点】:自我评论:()★★再努力★★一般★★★优秀★★★★最棒小组评论:()★★再努力★★一般★★★优秀★★★★最棒老师评论:()★★再努力★★一般★★★优秀★★★★最棒我今日的收获:。

      课后自测】:我会选词填空)()1.Isthisapple?A.aB.an2.Isthisbanana?A.aB.an1.经过预习,我会读以下对话和Unit7Isthisanorange?Period2【学习目标】:1.我会朗诵D部分对话和F部分的Chant2.我会做E、G部分的小练习学习要点】:有感情的朗诵并理解课文D部分对话学习难点】:有节奏的朗读F部分的Chant课前独学】:学法指导:在家经过课前听磁带预习—Isthisaball?—CanIhaveit?—Idon’tlikeoranges.Chant—No,itisn’t.It’sanorange.—Yes.It’ssweet.Chant——Jack,Jack!Jumpandjump!Jane,Jane!JoinandJump!2. 要点句型体现CanIhaveit?(我能吃点吗?)3. 预习以后,我能达成以下小练习给单词分类)【我的疑问】:请你将预习中未能解决的问题和有疑问的地方写下来,待讲堂上老师和同学研究解决讲堂合作研究】:1.讲堂导入经过齐读复习上节课所学的水果单词2. 检查独学小组自查E、G部分的小练习达成状况,老师抽查D部分的对话朗诵状况。

      3. 朗诵指导老师帮助学生有节奏的朗读Chant,并指引学生感知字母Jj在4. 单词王大赛比一比,看谁能又快又正确的达成以下单词填写5. 解决疑问师生合作解决预习中碰到的、经过讲堂合作研究还没有解决的疑问讲堂展现】:1. 组内小展现小组内两人一组朗诵D部分的对话,看谁读得最好要注意模拟Dino的语气)2. 班级大展现每组选举一名代表有节奏的朗读Chant,看看哪一组表现最好小组纪律也要记入表现分)【课后清点】:自我评论:()★小组评论:()★老师评论:()★★再努力★★★★最棒★再努力★★★★最棒★再努力★★★★最棒★★一般★★一般★★一般★★★优秀★★★优秀★★★优秀我今日的收获:课后自测】:我会认水果单词了把水果类单词圈起来)orangebananaclassroomapplelemonmarketpearmilk。

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