8、《阳光洒下来》.ppt

 1、读准字音，读通句子，把你喜、读准字音，读通句子，把你喜欢的句子和词语分别用欢的句子和词语分别用“—”和和“～～～～”划下来 2、边读边想课文的主要内容是什、边读边想课文的主要内容是什么？么？阅读提示：阅读提示： 说一说这篇课文讲了一件谁和谁之间发说一说这篇课文讲了一件谁和谁之间发生的事情生的事情这篇课文讲了我和修鞋的老伯伯之间的事 一天放学回家的路上，我的背带断了一根，请老伯伯一天放学回家的路上，我的背带断了一根，请老伯伯帮忙缝补，厚背带弄断了老伯伯的缝鞋针，老伯伯不得已帮忙缝补，厚背带弄断了老伯伯的缝鞋针，老伯伯不得已换了一根针，我觉得是自己害老伯伯弄断了针，所以我把换了一根针，我觉得是自己害老伯伯弄断了针，所以我把口袋里的钱全给了老伯伯并强调零钱不用找，我觉得自己口袋里的钱全给了老伯伯并强调零钱不用找，我觉得自己做了一件错事，妈妈告诉我，我给老伯伯的钱足够买很多做了一件错事，妈妈告诉我，我给老伯伯的钱足够买很多针，还夸我是个好心肠的小姑娘针，还夸我是个好心肠的小姑娘生字：修修 皱皱 晃晃 鼻鼻 捏捏针针 箱箱 愣愣 挨挨 慌慌xiū zhòu huàng bÍ niėzhėn xiāng lèng ái huāng 鞋摊儿鞋摊儿 干活儿干活儿 有点儿有点儿 修鞋修鞋 箱子箱子 凳子凳子 针线针线 那机器像缝纫机般走起来，那机器像缝纫机般走起来，但速度慢多了。

但速度慢多了缝鞋机缝鞋机 缝纫机缝纫机晃过来晃过来 晃过去晃过去 我每天背着双肩包晃过去半小我每天背着双肩包晃过去半小时，晃过来半小时，有时脚会不自时，晃过来半小时，有时脚会不自觉地小跑一阵子又停下来慢吞吞地觉地小跑一阵子又停下来慢吞吞地走，东看西看，东想西想走，东看西看，东想西想 我一愣，仿佛有什么东西轻我一愣，仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏轻拍了一下我的心脏发愣发愣 慌了慌了 我一下子慌了我一下子慌了皱皱皱皱的的 他不说话，一张脸有点儿干，他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的皮肤红黑，皱皱的 我转回神，飞快地把书都塞我转回神，飞快地把书都塞进书包里，又飞快地取出口袋里进书包里，又飞快地取出口袋里折得皱皱的钱，塞到老伯伯的手折得皱皱的钱，塞到老伯伯的手里默读思考： 1、妈妈为什么说“我”是个好心肠的小姑娘？ 2、修鞋的老伯伯给你留下怎样的印象？• 以后经过大院门口的鞋摊儿，老伯伯总是对我笑,我则轻声叫他。

妈妈说的“你是个好心肠的小姑娘”，总像阳光从头顶晒下，照进我的心里• 从这句话中又有什么体会？ 体会：妈妈的话激励了“我”，让“我”发自天性的善良举动得到了情感上的升华 体会下面句子表达了“我”怎样的心情1、我一愣，仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏我一愣，仿佛有什么东西轻轻拍了一下我的心脏2、我转回神，飞快地把书都塞进书包里，又飞快地、我转回神，飞快地把书都塞进书包里，又飞快地取出口袋里折得皱皱的钱，塞到老伯伯的手里取出口袋里折得皱皱的钱，塞到老伯伯的手里 表达了小姑娘对害得本来生活窘迫的修鞋老伯伯弄坏了针的愧疚，听到老伯伯的叹气而对老伯伯境遇的担忧的心情 表达了小姑娘对老伯伯倾其所有的帮助，又害怕老伯伯不接受的心情• 他不说话，一张脸有点儿干，皮他不说话，一张脸有点儿干，皮肤红黑，皱皱的肤红黑，皱皱的• • 从这句话中你体会到了什么？从这句话中你体会到了什么？• • 体会：体会： 从皮肤干、红黑而且皱皱从皮肤干、红黑而且皱皱的，说明老伯伯常年在外面修的，说明老伯伯常年在外面修鞋，饱经风雨，生活比较艰难。

鞋，饱经风雨，生活比较艰难 拓展句子拓展句子 1.用简单的几句话描写人用简单的几句话描写人 例：例： 我有乌黑的头发，我有乌黑的头发，“国国”字形的脸上嵌着字形的脸上嵌着一对水汪汪的眼睛一对水汪汪的眼睛 （（ ） （（ ）132（（ ）qiang　　考考大家哪个句子还好？你也来品一品大家都记住了吗？为什么“我”字要加这个（“ ”）呢？为什么妈妈说“你是个好心肠的小姑娘”？为什么老伯伯的皮肤黑红，皱皱的？考考大家 ( 一)　大家都懂本课大家都懂本课　的句型了吗　的句型了吗?。