【课件】《声的利用》人教版物理八年级上学期.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/11/4,#,第,3,节,声的利用,第二章 声现象,1,了解生产生活中声的有关知识及其应用2,通过学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系学 习 目 标,引 入 新 课,这些情景中，“声”分别都起了什么作用,?,除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？,鸟类利用声音向同类示警,吼猴利用声音吓退敌人,狼利用声音召唤同伴,海豚利用声音识别食物、敌人和环境,蝙蝠利用超声波捕捉飞虫,1,2,3,4,5,一、声与信息,自 主 探 究,（,1,）次声波,大象可以利用我们人类听不到的“声音”进行交流，这种“声音”就是,次声波地震、火山喷发、台风、海啸等，都伴有次声波产生人们利用仪器接收次声波确定地震、台风、火山爆发、核爆炸的方位和强度次声波的应用,（,2,）超声波,回声,定位,蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的,位置和距离回声定位的应用,声呐探测海深或鱼群,汽车倒车雷达,B,超,超声波在传播时，碰到组织分界面时会产生反射，,根据反射波滞后于发射波的时间差,，可以知道分界面在体内的深度。

医学上的应用,超声波测厚仪,超声波探伤仪,超声波测速仪,其他应用,二、声与能量,音箱有什么用？,看到了什么现象？,烛焰抖动,振动发声,结论：声波能传递,能量,有能量传过来,烛焰抖动说明了什么？,声可以传递能量的几个实例,在这些情景中，,“,声,”,分别都起了什么作用,?,超声波碎石,超声波洁牙,超声波破碎仪,超声波加湿器,实例,天坛的回音壁,天坛的三音石,天坛的圜丘,驰名中外的北京天坛，是明清两代皇帝祈谷、祈雨、祈天的地方，其中有三处建筑有非常美妙的声音现象：回音壁、三音石、圜丘这三处建筑反映出我国古代高水平的建筑声学科学世界,声的利用,声可以传递信息,回声定位,超声波探伤,倒车雷达,利用超诊断病情,声可以传递能量,超声波碎石,超声波清洗机,超声波加湿器,课 堂 小 结,1,下列对声的应用中，不是利用了声传递信息的是（）,A.,利用声呐探测海洋深度,B.,医生为病人检查身体时所做的“,B,超”,C.,渔民利用声呐探测鱼群的位置,D.,利用超声波除去人体内的结石,D,当 堂 达 标,2.,蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是（）,A.,蝙蝠的眼睛有夜视功能,B.,夜晚有月光,C.,蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体,D.,蝙蝠发出的超声波碰到物体后返回，根据回声就可以判定物体的位置,D,3.,强烈的地震会造成大量人员伤亡及财产损失。

下列说法中，错误的是（）,A.,地震时伴有次声波产生,B.,地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播,C.,地震时产生的地震波不是由物体的振动产生的,D.,受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要利用声音可以传递信息,C,4.,下列现象中能表明声可以传递能量的是（）,A.,学生听到上课铃声，纷纷走进教室,B.,我们在听声时，耳膜在振动,C.,利用超声波对孕妇做常规检查,D.,渔民用声呐来探测水中鱼群,B,5.,为了安全，有些轿车装有倒车雷达，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后面障碍物间的距离在倒车雷达工作过程中，应用了大量物理知识，下列知识没有得到应用的是（）,A.,声可以传递信息,B.,声可以传递能量,C.,回声,D.,超声波,B,6.,利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递,利用声呐系统向海底垂直发射声波，经,2 s,后收到回波，已知声在海水中的传播速度为,1 531 m/s,，则此处海水的深度为,m,能量,1531,。