（可编）高中生物必修三知识框架.docx

3.1 植物激素调节知识框架低浓度促进生长，高浓度抑制生长达尔文实验詹森实验拜尔实验温特实验合成部位芽、幼叶、发育中的种子发现含义分布部位相对集中在生长旺盛部位生理作用两 重 性运输方式特点生长素极性运输〔主动运输〕横向运输表达运输方向顶端优势，根的向地性形态学上端→形态学下端植物激素作用细胞分裂素促进细胞分裂作用赤霉素植物生长调节剂人工合成促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育其他植物激素种类作用乙烯促进果实成熟实例作用脱落酸乙烯利；2,4-D 等促进芽和种子的休眠，促进叶片和果实的衰老和脱落-.jz*外负内正外正内负静息状态动作状态单方向传递突触双向传递特点构造电荷特点传递特点神经调节兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经纤维上的传导结构基础基本方式反射弧大脑的高级功能反射组成分级调节3.2 动物生命活动的调节传神传不同记忆的关系感入经出效受神中神应器经枢经器释放水盐平衡调节下丘脑垂体抗利尿激素升高血糖降低血糖动物激素在生产中的应用人工合成激素类似物甲体温调节下丘脑促甲状腺激素释放激素作用于垂体垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺状腺激素激胰高血糖素素血糖调节胰岛调节胰岛素3.3 人体的环境与稳态血浆组织细胞组成组织液细胞外液外界环境淋巴成分水分、无机盐、各种营养物质和代谢废物等渗透压内环境理化性质温度酸碱度消化系统神经调节呼吸系统直接调节机制体液调节调节网络调节循环系统免疫调节泌尿系统..功能 防线防卫第一道防线第二道防线非特异性免疫物质根底免疫器官免疫细胞第三道防线特异性免疫分类体液免疫细胞免疫抗 原 吞噬细胞T 细胞抗 原 吞噬细胞T 细 胞免疫活性物质B 细胞效 应 T 细胞 记忆细胞浆细胞免抗体疫记忆细胞与靶细胞结合，导致靶细胞裂解死亡与抗原结合发挥免疫效应调对象节功能监控和去除 肿瘤细胞异常免疫失调病防卫缺乏AIDS病因 HIV 攻击免疫系统，使 T 细胞大量死亡， 导致患者散失一切免疫功能防卫过当过敏反响自身免疫病病因已免疫的机体在再次承受一样抗原刺激时所发生的反响病因 正常免疫反响对自身的组织和器官造成损伤应用-疫苗、人工标记抗体、免疫抑制剂与器官移植.jz*..3.4 种群和群落出生率特征＋迁入率＋年龄组成预测 调查样方法根本单位种群种 群 密 度－ －方法影响性别比例标志重捕法死亡率 迁出率数量变化理 想 条 件 自然条件“J〞型曲线“S〞型曲线类型 增长波动稳定和下降物种组成群落表达丰富度互助规律互利共生赤道到两极越来越小主要内容包括种间关系 斗争 寄生斗争 竞争斗争 捕食群落构造垂直构造水平构造分层现象开展 群落演替过程裸地苔草灌森岩衣藓本木林阶阶阶阶阶阶段段段段段段初生演替次生演替- .jz*..3.5 生态系统自然生态系统 最大类型人工生态系统生物圈非生物的物质和能量生产者组成成分构造营养构造消费者构分解者 成食物链食物网起点 从生产者固定太阳能开场。

生 能量流动态系统途径特点 单向流动、逐级递减特点 全球性、反复利用、循环流动物质循环功能实例碳循环物理信息信息传递信息种类化学信息行为信息营养信息抵抗力稳定性稳定性- .jz*恢复力稳定性..3.6 生态环境保护- .jz*。