
必修二《6.2平面向量的运算》复习教案与课后作业.docx
61页《6.2平面向量的运算》复习教案6.2.1 向量的加法运算【基础知识拓展】1.准确理解向量加法的三角形法则和平行四边形法则(1)两个法则的使用条件不同三角形法则适用于任意两个非零向量求和,平行四边形法则只适用于两个不共线的向量求和.(2)当两个向量不共线时,两个法则是一致的.如图所示:=+(平行四边形法则),又因为=,所以=+(三角形法则).(3)在使用三角形法则时,应注意“首尾连接”,这个方法可推广到多个向量相加的情形;在使用平行四边形法则时,应注意范围的限制及和向量与两向量起点相同.2.向量a+b与非零向量a,b的模及方向的关系(1)当a与b不共线时,a+b的方向与a,b的方向都不相同,且|a+b|<|a|+|b|.(2)当a与b同向时,a+b,a,b的方向相同,且|a+b|=|a|+|b|.(3)当a与b反向时,若|a|≥|b|,则a+b的方向与a的方向相同,且|a+b|=|a|-|b|.若|a|<|b|,则a+b的方向与b的方向相同,且|a+b|=|b|-|a|.【跟踪训练】1.判一判(正确的打“√”,错误的打“”)(1)两个向量相加结果可能是一个数量.( )(2)两个向量相加实际上就是两个向量的模相加.( )(3)任意两个向量的和向量不可能与这两个向量共线.( )答案 (1) (2) (3)2.做一做(1)对任意四边形ABCD,下列式子中不等于的是( )A.+ B.++C.++ D.++(2)如图所示,在正六边形ABCDEF中,若AB=1,则|++|等于( )A.1 B.2C. D.(3)如图所示,已知向量a,b,c不共线,求作向量a+b+c.答案 (1)C (2)B(3)解:a,b,c不共线中隐含着a,b,c均为非零向量,因为零向量与任一向量都是共线的.利用三角形法则或平行四边形法则作图.解法一(三角形法则):如图①所示,作=a,=b,则=a+b,再作=c,则=+=(a+b)+c,即=a+b+c.解法二(平行四边形法则):因为a,b,c不共线,如图②所示.在平面内任取一点O,作=a,=b,以,为邻边作▱OADB,则对角线=a+b,再作=c,以,为邻边作▱OCED.则=a+b+c.【核心素养形成】题型一 向量的三角形和平行四边形法则例1 如下图中(1),(2)所示,试作出向量a与b的和.[解] 如下图中(1),(2)所示,首先作=a,然后作=b,则=a+b.1、(1)应用三角形法则求向量和的基本步骤①平移向量使之“首尾相接”,即第一个向量的终点与第二个向量的起点重合.②以第一个向量的起点为起点,并以第二个向量的终点为终点的向量,即为两个向量的和.(2)应用平行四边形法则求向量和的基本步骤①平移两个不共线的向量使之共起点.②以这两个已知向量为邻边作平行四边形.③平行四边形中,与两向量共起点的对角线表示的向量为两个向量的和.【跟踪训练】(1)如图,已知a,b,求作a+b;(2)如图所示,已知向量a,b,c,试作出向量a+b+c.解 (1)如图①,②所示.首先作=a,然后作=b,则=a+b.(2)作法一:如图1所示,首先在平面内任取一点O,作向量=a,接着作向量=b,则得向量=a+b;然后作向量=c,则向量=(a+b)+c=a+b+c即为所求. 作法二:如图2所示,首先在平面内任取一点O,作向量=a,=b,=c,以OA,OB为邻边作▱OADB,连接OD,则=+=a+b.再以OD,OC为邻边作▱ODEC,连接OE,则=+=a+b+c即为所求. 题型二 向量的加法运算例2 如图,在△ABC中,O为重心,D,E,F分别是BC,AC,AB的中点,化简下列三式:(1)++;(2)++;(3)++.[解] (1)++=+=.(2)++=(+)+=+=.(3)++=++=+=.2、解决向量加法运算时应关注的两点(1)可以利用向量的几何表示,画出图形进行化简或计算.(2)要灵活应用向量加法运算律,注意各向量的起、终点及向量起、终点字母的排列顺序,特别注意勿将0写成0.【跟踪训练】化简或计算:(1)++;(2)++++.解 (1)++=(+)+=+=.(2)++++=(+)+(+)+=++=+=0.题型三 利用向量加法证明几何问题例3 已知四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且=,=.求证:四边形ABCD是平行四边形.[证明] =+,=+,又∵=,=,∴=,∴AB=DC且AB∥DC,∴四边形ABCD为平行四边形.3、怎样用向量方法证明几何问题用向量方法证明几何问题,首先要把几何问题中的边转化成相应的向量,通过向量的运算及其几何意义得到向量间的关系,然后再还原成几何问题.【跟踪训练】如图所示,在平行四边形ABCD的对角线BD的反向延长线及延长线上取点E,F,使BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.证明 ∵=+,=+,又=,=,∴=,即AE与FC平行且相等.∴四边形AECF是平行四边形.题型四 向量加法的实际应用例4 在水流速度为向东10 km/h的河中,如果要使船实际航行的速度的大小为10 km/h,方向垂直于对岸渡河,求船行驶速度的大小与方向.[解] 如图所示,表示水速,表示船实际航行的速度,表示船速,由=+,易知||=||=10,又∠OBC=90,所以||=20,所以∠BOC=30,所以∠AOC=120,即船行驶速度为20 km/h,方向与水流方向的夹角为120.4、应用向量解决平面几何和物理学问题的基本步骤【跟踪训练】在某地抗震救灾中,一救护车从A地按北偏东35的方向行驶800 km到达B地接到受伤人员,然后又从B地按南偏东55的方向行驶800 km送往C地医院,求这辆救护车行驶的路程及两次位移的和.解 如图所示,设,分别表示救护车从A地按北偏东35方向行驶800 km,从B地按南偏东55的方向行驶800 km.则救护车行驶的路程指的是||+||;两次行驶的位移的和指的是+=.依题意,有||+||=800+800=1600(km).又α=35,β=55,∠ABC=35+55=90.所以||===800(km).其中∠BAC=45,所以方向为北偏东35+45=80.从而救护车行驶的路程是1600 km,两次行驶的位移和的大小为800 km,方向为北偏东80.【课堂达标训练】1.下列等式错误的是( )A.a+0=0+a=aB.++=0C.+=0D.+=++答案 B解析 对于A,根据0加任何向量都等于原向量,且向量加法满足交换律,所以A正确;对于B,根据向量的三角形加法运算可得+=,故原式等于+≠0.故B错误;对于C,可知与共线且方向相反,所以+=0,所以C正确;对于D,可知++=+=0,又+=0,可知D正确.故选B.2.设P是△ABC所在平面内一点,且+=+,则( )A.++=0 B.+=0C.+=0 D.+=0答案 C解析 因为P是△ABC所在平面内一点,+=+,所以P是AC的中点,所以+=0.3.若a等于“向东走8 km”,b等于“向北走8 km”,则|a+b|=________,a+b的方向是________.答案 8 km 北偏东45解析 如图所示,设=a,=b,则=a+b,且△ABC为等腰直角三角形.则||=8,∠BAC=45.4.在菱形ABCD中,∠DAB=60,|A|=1,则|+|=________.答案 1解析 由题意知△ABD为等边三角形,∴|+|=||=1.5.如图,在正六边形OABCDE中,=a,=b,试用向量a,b将,,表示出来.解 设正六边形的中心为P,则四边形ABPO,AOEP,ABCP,OPDE均为平行四边形,由向量加法的平行四边形法则得=+=a+b.∵==,∴==a+b.在△AOB中,根据向量加法的三角形法则得=+=a+a+b.同理,在△OBC中,=+=a+a+b+b,在△OED中,=+=+=b+a+b.《6.2.1 向量的加法运算》课后作业基础巩固训练一、选择题1.在平行四边形ABCD中,下列式子:①=+;②=+;③+=;④+=;⑤=++;⑥=+.其中不正确的个数是( )A.1 B.2 C.4 D.6答案 A解析 +=,故⑥不正确;其他都正确.2.设a=(+)+(+),b是任一非零向量,则在下列结论中,正确的是( )①a∥b;②a+b=a;③a+b=b;④|a+b|<|a|+|b|;⑤|a+b|=|a|+|b|.A.①② B.①③ C.①③⑤ D.②④⑤答案 C解析 a=(+)+(+)=+++=0,易知①③⑤正确.故选C.3.已知D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,则下列等式中不正确的是( )A.+=B.++=0C.+=D.+=答案 D解析 由向量加法的平行四边形法则可知,+=≠.4.已知四边形ABCD是菱形,则下列等式中成立的是( )A.+= B.+=C.+= D.+=答案 C解析 由四边形ABCD是菱形知C=B,则A+B=A+C=A.故选C.5.已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P满足+=,则下列结论中正确的是( )A.P在△ABC的内部B.P在△ABC的边AB上C.P在AB边所在的直线上D.P在△ABC的外部答案 D解析 由+=可得四边形PBCA为平行四边形,所以点P在△ABC的外部.二、填空题6.根据图示填空.(1)+=________;(2)++=________;(3)++=________.答案 (1) (2) (3)解析 由三角形法则知(1)+=+=.(2)++=+=.(3)++=+=.7.已知=a,=b,=c,=d,=e,则a+b+c+d=________.答案 e解析 a+b+c+d=+++==e.8.若P为△ABC的外心,且+=,则∠ACB=________.答案 120解析 如图,因为+=,则四边形APBC是平行四边形.又P为△ABC的外心,所以||=||=||.因此,∠ACB=120.三、解答题9.已知矩形ABCD中,宽为2,长为2,=a,=b,=c,试作出向量a+b+c,并求出其模的大小.解 如图,作=,则a+b+c=,a+b+c=++=2=2c,∴|a+b+c|=|2|=2=8.能力提升训练1.在某地大地震后,一架救援直升飞机从A地沿北偏东60方向飞行了40 km到B地,再由B地沿正北方向飞行40 km到达C地,此时直升飞机位于A地________方向,与A地的距离为________km.答案 北偏东30 40解析 如图所示,设,分别是直升飞机两次位移,则表示两次位移的合位移,即=+.在Rt△ABD中,||=20 km,||=20 km,在Rt△ACD中,||==40 km,∠CAD=60,即此时直升飞机位于A地北偏东30,与A地的距离为40 km.2.已知船在静水中的速度为20 m/min,水流的速度为10 m/m。












