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人力资源控制程序.doc

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  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:417239335
  • 上传时间:2023-07-13
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    • 华冠鞋业有限公司 人力资源控制程序 文件编号:HG-EPD-08 版本:A/01 目的建立人力资源管理系统,明确对各岗位人员录用、培训和考核的控制要求,以确保给各岗位委派合适的人员2 适用范围适用于公司与质/环境控制有关的人员3 术语和定义 (无)4 职责4.1 总务部负责人员的招聘,负责编制培训计划并组织实施,同时负责组织对培训效果进行评估4.2 总务部负责建立并改进本程序4.3 各位员工应积极参加各种培训及学习5 控制程序5.1 人力资源配备5.1.1 岗位入职能力规定总务部在充分考虑公司发展战略与公司环境控制特点的情况下,按质量环境管理体系相关程序编制《重要岗位入职要求》,以明确与产品质量和环境保护相关岗位的入职要求经管理代表审核,总经理批准后实施5.1.2 总务部按厂规对各岗位人员的进行招聘、录用和解雇5.1.3 各部门负责人随时对本部门员工进行现场考核对不能胜任本职工作的人员,需及时申请安排培训并考核,或转换工作岗位,使其具备的能力与承担的工作相适应5.2 培训计划5.2.1 年度培训每年12月,总务部根据公司发展的需要及基础培训、在职培训的要求(见5.3),制定下一年度的“年度培训计划”,报管理者代表批准后组织实施。

      5.2.2 针对性培训如某部门需对其工作人员进行在职培训(见5.3.2)以外的培训,而这培训又没有列入年度培训计划时,其部门负责人应填写“培训需求申请表”,经管理者代表批准后交总务部人事课组织实施5.2.3 培训计划至少包括培训时间、培训内容、培训对象、培训方式、考核方式等培训计划经总务部经理审核,管理者代表批准后实施5.3 培训内容公司的全体成员都要接受基础培训和在职培训,并根据需要参加在职提高培训5.3.1 上岗前基础培训基础培训包括公司概况、厂纪厂规,ISO14001与ISO9001知识(包括公司环境与质量方针、目标、意识等)、5S知识、安全生产教育等培训内容5.3.2 在职培训在职培训包括学习相关程序文件、操作规范及管理方案,以及相关的岗位职责等内容基本的在职培训有:a) 环境因素识别与评价、环境法律法规符合性评价人员◆ 环境因素识别基础知识与评价方法◆ 相关法律法规b) 产品/环境监测员◆ 岗位职责、监测程序标准、消防知识、应急方案等培训◆ 质量/环境管理、统计技术基本知识培训◆ 质量/环境监测仪器的使用与保养培训c) 关键/特殊岗位操作员◆ 岗位职责、与质量/环境有关的工作规范培训。

      ◆ 消防知识、应急方案培训d) 管理人员◆消防知识、应急方案等培训◆ 公司质量环境手册、内部环境审核程序文件的培训e) 一般基层作业员(生产作业员、一般文职人员)工 ◆ 岗位职责、与环境有关的工作规程、应急方案等培训◆ 消防知识、应急方案培训f) 仓管人员培训◆ 岗位职责、与环境有关的工作规范、仓管基础知识培训◆ 库存品特性与防护、消防知识、应急方案培训g) 安委会成员与义务消防队员的培训◆ 消防知识、应急方案与其它紧急情况处理的培训5.4 培训方式5.4.1 外出进修、学习、考察、参加学习班及学术会议等5.4.2 公司内组织学习,案例讨论,技术操作示教,在岗培训等5.5 培训实施5.5.1 新员工培训a) 总务部应在新员工上岗前进行基础培训(见5.3.1)b) 对新员工正式上岗前,由总务部对其进行质量/环境控制要求的在职培训(见5.3.2)5.5.2 员工转岗时,总务部应及时对转岗员工进行新岗位在职培训5.5.3 每年最少一次由总务部组织,对全体员工做一次全面的在职培训5.5.4 总务部主管负责监督“年度培训计划”的实施,并及时解决实施中的问题5.6 培训考核。

      在有必要时,所有培训由总务部组织考核并保持考核记录考核成绩≧80分者判为合格,考核成绩<80分者判为不合格,需重新培训并补考5.7 资格认可5.7.1 内审员资格的认可须经外部的培训机构或认证咨询机构进行培训并取得合格证书5.7.2 环境因素识别与评价、环境法律法规符合性评价人员,质量/关键环境控制点作业员、产品/环境监测员、仓管人员、义务消防人员上岗前必须经过基础培训、在职培训并考核合格后,由管理代表认可其资格,总务部发“上岗证”后,持证上岗5.8 培训记录5.8.1 每次培训时,参加培训人员必须在“签到表”上签到总务部按《记录控制程序》保持培训记录5.9 外部培训管理外部培训考核合格的证书(如有的话)应提交原件给总务部留存如外部培训的费用由个人支付的,可提交复印件5.10 培训效果评价5.10.1 每次培训,总务部应对培训效果进行评估并做好记录,评估不合格的需进行再次培训5.11 质量/环境意识的宣贯各部门应充分利用各种内部沟通的方式,对各级人员进行质量/环境意识的宣传教育,包括质量/环境方针的理解、环境保护知识等内容,以促使公司所有员工更好地执行质量环境管理体系中各项要求和相关目标、指针的达成。

      6 相关文件6.1 《重要岗位入职要求》6.2 《记录控制程序》7 相关记录7.1 “年度培训计划”7.2 “培训需求申请表”7.3 “签到表”7.4 “员工培训记录表”4QEMS 页码: 4 / 。

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