2022实验小学线上线下六一儿童节系列活动方案（详细版）.docx

2022实验〃 '学线上线下六一儿童节系列活 动方案（详细版）“六一”是童年的摇篮，摇曳着甜蜜的梦乡；“六一” 是一支歌，跳跃着美妙的音符；“六一”是一首诗，充满了 幻想和憧憬；“六一”是欢乐的海洋，是孩子们的节日在 这风轻云淡的初夏，在这槐花飘香的季节，我们即将迎来第 72个国际儿童节今年我们不能在校园舞台上尽情欢歌舞蹈，但我们有别 样的“六一”经学校决定，将开展庆“六一”云提供活动， 使全校少年在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种 积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动，激发 学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式 感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日我校六一庆 祝活动分为线上、线下两局部一、活动目的1、通过开展“六一”活动，根植爱国主义情怀；2、通过活动，增强学生自信心，找到自身亮点，大胆 展示自我3、让家长参与到活动中，进一步增强亲子关系，体驹节日的快乐二、线下活动1、各班以班级为单位，开展丰富多彩的六一活动，展 示我校的学生风采升旗仪式（6月1日上午10:00）参加人员：六年级全体师生、学校领导班子成员及所有 在校值班教师升国旗、奏唱国歌，校长国旗下讲话。

一- 五年级师生通过线上直播参加活动全校师生线上线下同唱 一首歌《我们是共产主义接班人》、《我和我的祖国》着装要求：校服、少先队员佩戴红领巾2、六年级第一、二节课统一《开学第一课》活动（课 件见班主任群），大课间升旗活动，、四节课以班级为单位 开展线下六一活动，一至五年级由班主任组织，以班级为单 位，6月1日当天线上进行，将活动影像资料打包，以班级 命名发年级组长，年级组长收齐后于6月3日之前发政教处3、一、二年级开展“我和爸爸妈妈寻找童年”主题线 上活动，家长给孩子讲述童年的经历，每个国家儿童节的时 间及庆祝方式第2页共4页4、三、四、五年级通过线上视频才艺展示、录制小视 频、绘画等多种形式进行，不拘一格根据学生特长和爱好，选择自己喜欢的活动形式，六年 级在班级表演，一至五年级在家里将精彩瞬间以录制视频的 方式记录下来三、线上活动1、才艺表演类独唱、跆拳道表演、舞蹈、乐器演奏、配乐朗诵、相声 小品等2、亲子类节目亲子唱歌、戏曲表演、舞蹈、小品等3、书画工艺类书法、绘画、手抄报、手工等作品1 .保持横向拍摄，画面一定保持稳定（最好用架拍 摄）、色彩鲜艳，不偏色；.表演背景简单，不要太杂乱；2 .可以根据节目演出类型自己准备相对应的服装和妆容;第3页共4页3 .提供的视频3-5分钟，要添加好节目开场白：大家好， 我是XX班XXX,我带来的节目是 也可以后期添加字幕。

4 .书画工艺类作品提交电子幅员片，要求清晰六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！我们希望通过此次难忘的“六一”儿童节，帮助同学们 以更好的姿态面对以后的学习和生活，期待同学们精彩的节 目第4页共4页。