[初中物理]第2课时　电路图　电路的三种状态.课件+物理人教版九年级全一册..pptx

第十五章电流和电路第十五章电流和电路第第2节电流和电路节电流和电路第第2课时电路图电路的三种状态课时电路图电路的三种状态1.我们在物理课中画电路图时要用统一的元件符号,下列符号中表示电源的是()2.(2022绥化)下列电路图中完整且正确的是()B123456789101112B3.(2023朔州段考)关于如图所示三个电路的状态,下列判断正确的是()A.甲断路、乙短路、丙通路B.甲通路、乙短路、丙短路C.甲断路、乙通路、丙短路D.甲短路、乙断路、丙通路A1234567891011124.(2023晋城期中)如图所示为一种声光报警器的电路图,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A.灯亮,铃响B.灯亮,铃不响C.灯不亮,铃响D.灯不亮,铃不响B1234567891011125.(2023晋中灵石段考)小明同学连接了如图所示的电路图做实验1)连接完电路后闭合开关S,灯泡L1和L2均发光,此时电路中的电流方向从L1到L2,则电源的正极在 (填“A”或“B”)端,此时的电路叫(填“通路”“断路”或“短路”)2)小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S,灯泡L2将,灯泡L1将。

填“发光”或“不发光”)A通路通路不发光不发光第5题发光发光123456789101112(3)受上面实验现象启发,为了让两灯泡同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接图中灯泡L2左端和灯泡L1右端的接线柱,根据所学知识,我们应该告诉小明(填“能”或“不能”)这样操作,具体的原因是 不能不能会会造成电源短路造成电源短路,烧坏电源烧坏电源1234567891011126.请在图乙虚线框内画出图甲电路的电路图如图所示如图所示1234567891011127.(2022天津)手电筒按下按键时,电路接通,小灯泡发光下列关于该手电筒(如图所示)的电路图中,正确的是()B1234567891011128.(2023太原期中)小明连接的电路如图甲所示,闭合开关S后,发现小灯泡L1、L2均不发光,他将一根导线分别连接在小灯泡L1、L2的两端,如图乙、丙所示闭合开关S后()A.图乙中,若小灯泡L2发光,则故障原因是小灯泡L1短路B.图乙中,若小灯泡L1发光,则故障原因是小灯泡L2断路C.图丙中,若小灯泡L2发光,则故障原因是小灯泡L1短路D.图丙中,若小灯泡L1发光,则故障原因是小灯泡L2断路D1234567891011129.如图所示为具有报警功能的文物展示台的示意图,该展示台由木板、弹簧、金属片(A、B、C)和报警电路组成。

当把文物搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,下列说法正确的是()A.文物在展示台上时,灯不亮,电铃不响B.文物在展示台上时,灯不亮,电铃响C.文物不在展示台上时,灯亮,电铃不响D.文物不在展示台上时,灯亮,电铃响D12345678910111210.用笔画线代替导线将图甲中的电源、灯泡、开关连接起来,使开关闭合后灯泡能发光,并在图乙虚线框内画出相应的电路图如图所示如图所示12345678910111211.(2023太原小店期中)如图所示为一种定时课间音乐播放装置的原理图播放器”有电流通过时会播放音乐,到达设定时间,“定时开关”会自动断开闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,“指示灯”(填“会”或“不会”)亮;到达设定时间,“定时开关”处于(填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐会会断开断开12345678910111212.如图,在硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,A、B、C三个线头与D、E、F三个线头连通,但哪两个线头属于同一根导线未知,想验证C、D线头是否属于同一根导线1)请连接图中的器材组成电路1)如图所示如图所示123456789101112(2)若观察到,则说明两线头为同一根导线的两端。

3)若确定A、D线头为同一根导线的两端,连接A、B线头,将导线m连接在D线头上,当导线n连接F线头时灯泡发光,C线头和为同一根导线的两端小灯泡发光小灯泡发光E线头线头123456789101112。