中班语言《我们爱祖国》课件教案配音音.pdf

中班语言我们爱祖国课件教案配音音乐包含了课件，配音，音乐，活动目标是知道 10 月 1 日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义，通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯活动目标：1、知道 10 月 1 日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛活动准备：生日蜡烛一支一些民族风格的歌曲或乐曲，如祝你生日快乐、 青藏高原 、 掀起你的盖头来少数民族图片活动过程：1、通过祝你生日快乐的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？（请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识）3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓以此方式让幼儿感受版图形状 ）了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？（引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术）小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。

有很多少数民族，一共有56 个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝4、了解一些少数民族（出示一些少数民族的图片）他们是哪个民族的？各有什么特点呢？（请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论）幼儿欣赏歌曲青藏高原一段，初步认识西藏听到这首歌曲，你想到了哪个民族？（向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等带领幼儿随着青藏高原歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格欣赏歌曲掀起你的盖头来一段，初步认识维吾尔族听到这首曲子你有什么感受？你知道它是那个民族的吗？（向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等）带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏5、了解各民族庆祝国庆的方式10 月 1 日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗各地都有各种庆祝活动爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动6、播放音乐今天是你的生日，在音乐氛围中结束本次活动。