
冀教版美术第十册《京剧与美术》.docx
5页冀教版美术第十册《京剧与美术》《京剧脸谱》教学设计裕华区 石家庄市青园街小学 王睿教材分析:本课属于“综合•探索”领域,是让学生认识到美术与京剧,美术与传统文化的关系,学习欣赏脸谱的基本方法,形成初步的创作思路将京剧文化、脸谱文化的感受和欣赏,与脸谱的设计活动有机地结合在一起此课适合课堂教学中使用京剧是一门将音乐、舞蹈、美术、武术和杂技综合在一起的艺术,是中国最大的戏曲剧种,被称为“国粹”中国戏曲是劳动人民智慧的结晶,是中华文化长期的积淀脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术,以写实与象征相结合的艺术夸张手法,鲜明地表现某些男性人物的面貌,揭示出人物的类型、性格、品质、年龄等综合特征脸谱又是一种富有装饰性的图案艺术,具有很高的欣赏价值课中选用了学生较为熟悉且具有典型意义的传统京剧人物形象,使学生能够很快的掌握本课学习内容,了解欣赏京剧脸谱的基本方法并初步了解中国传统戏曲艺术,感受中国传统文化,从而激发他们热爱中国京剧艺术的情感,增强民族自豪感 学生分析:本课教学对象是小学中高年级学生,学生的感知力、理解力较强,对“时、空”观念也比较明确,理解记忆、抽象思维和创造性想象有一定的水平,注意力集中,兴趣稳定。
模仿能力创造能力都有很大的提高,对新鲜事物感兴趣京剧脸谱艺术对于他们来说是一种新的、不十分了解的知识,学生有浓厚的学习兴趣和强烈的表现欲望教学重点:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点,学习谱式、色彩、图案等方面的基础知识,教学难点:通过学习谱式、色彩、图案等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美,具有鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力教学目标:1、知识与技能目标:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点,学习谱式、色彩、图案等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美,具有鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力2、过程与方法目标:学习从颜色、谱式、图案三方面欣赏设计京剧脸谱的方法3、情感、态度和价值观目标:通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国脸谱艺术,热爱祖国传统戏曲艺术的情感,培养民族自豪感教学过程:一、播放京剧伴奏音乐(苏三起解),引入主题旁白:哎,这是什么声音啊?原来是大戏要开演了!没错,这就是我们的国粹——京剧今天,我们一起来学习《京剧脸谱》设计意图:情境导入,感受戏曲艺术,通过音乐激发学习兴趣二、初步了解京剧(一)什么是京剧呢?京剧是一门将音乐、舞蹈、美术、武术和杂技综合在一起的艺术,是中国最大的戏曲剧种。
京剧因形成于北京而得名二)京剧的起源:京剧已经有二百多年的历史了清朝乾隆五十五年(1790年)四大徽班(三庆、四喜、春台、和春)进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧等地方戏融合,衍变成为京剧三)京剧的行当:在京剧里,角色可以很清楚地从他们的妆容上看出来,大概可以分为——生、旦、净、丑生就是男主角,有英俊的、年迈的,也有武艺高强的;旦就是女主角,有美丽的、苦命的,也有能征善战的;净就是我们今天的主角——大花脸了,他们脸上都画着花花绿绿的脸谱,表现不同的相貌和性格;丑,就是丑角,也叫“小花脸”,都是幽默活泼的有趣角色设计意图:初步了解中国京剧的起源及角色分类,为学习京剧脸谱作铺垫三、介绍京剧脸谱知识(一)脸谱的由来:在唐朝时,人们都是戴着面具演戏后来,演员把面具上的彩绘直接画在脸上,就成了脸谱京剧脸谱主要用于“净”和“丑”二)脸谱的艺术特色: 京剧脸谱以“装饰性”和“夸张性”著称它通过运用色彩和纹样来展示角色的性格特征三)欣赏脸谱:1、脸谱的颜色2、脸谱的谱式3、脸谱的图案1、脸谱的颜色:京剧脸谱的用色十分讲究,不同的颜色往往有不同的象征意义,表现不同性格常用色彩有(出示图片及文字):红色——表现忠勇侠义,多为正面角色。
如:关羽、后羿、荆轲黑色——表现直爽刚毅,勇猛而智慧如:张飞、包拯、项羽白色——表现阴险奸诈,刚愎自用如:曹操、马谡、孙权还有一些其他颜色,如紫色、黄色、绿色、金色、蓝色紫色——表现刚强沉稳如:北斗星君黄色——表现勇猛莽撞如;典韦绿色——表现勇猛莽撞如程咬金金色——代表神仙高人如:杨戬蓝色——代表刚强阴险如:窦尔敦2、脸谱的谱式:就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,每个历史人物或某一种类型的人物的脸谱也都有一种大概的谱式从线条和布局看,可以分为以下几类(出示图片及文字):(1)整脸:一种颜色为主色,以夸张肤色再勾画出眉、眼、口、鼻和细致的面部肌肉纹理2)三块瓦脸:是用夸张眉眼和鼻窝的手法,使额部和两颊呈现出三块明显的主色,平整的像三块瓦片,因此而得名3)十字门脸: 十字门脸由“三块瓦脸”发展而来特点是用一个色条从额顶一直勾到鼻尖以下,主色条和眼窝构成一个十字,故名“十字门脸”4)碎花脸:由“三块瓦脸”演变而来保留主色,其他部位用辅色填勾花纹,构图多样,线条细碎,故称“碎花脸”5)六分脸:由整脸变化而来它将脑门的主色缩为一个色条,夸大眉形,白眉形占十分之四,主色占十分之六,故名“六分脸”6)歪脸:特点是勾法不对称,给人以歪斜之感。
用来夸张帮凶打手们的五官不正、相貌丑陋3、脸谱的图案:脸谱的图案非常丰富,可分为额头图、眉型图、眼眶图、鼻窝图、嘴叉图、嘴下图每个部位变化多端,有规律而无定论出示图片及文字)(1)包拯黑额头上有一白月牙,表示清正廉洁2)杨戬脸谱画有三只眼,来源于神话传说3)北斗星君画七星图于额上4)后羿脸上九个圆圈代表他所射的九个太阳5)窦尔敦眉部画有双钩一对,是窦尔敦使用的兵器6)荆轲脑门上的图案是匕首,代表了他刺客的身份设计意图:了解脸谱的由来、京剧脸谱的艺术特色,学习从色彩、谱式、图案三方面欣赏京剧脸谱,为学生设计脸谱做好准备通过大量鲜艳的脸谱图片学习欣赏京剧脸谱,增强课程的感染力培养学生的审美能力,感受京剧脸谱之美,进而产生自己临摹或创作脸谱的欲望并使学生对京剧艺术,传统文化产生浓厚的兴趣,增强民族自豪感四、小结:(一)京剧的起源二)什么是京剧脸谱三)从色彩、谱式、图案三方面欣赏了京剧脸谱设计意图:总结并回顾所学内容,加深印象五、尾声:现在,你对京剧脸谱有了一定的了解吗?。
