八年级道德与法治上册 第三单元 法律在我心中 第九课 从署名权说起优质课件 人民版.pptx

第九课第九课 从署名权说起从署名权说起1导入导入新课新课 法律是由国家制定或认可，靠国家强法律是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范约束力的特殊行为规范1 1中华人民中华人民共和国共和国民法总则民法总则、中华人民共和国、中华人民共和国民民法通则法通则和中华人民共和国和中华人民共和国侵权责任法侵权责任法等规定和保障着公民的生命权、健康权、等规定和保障着公民的生命权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权、隐私权、姓名权、名誉权、肖像权、隐私权、所有所有权、继承权、著作权、权、继承权、著作权、专利权、商标专用专利权、商标专用权、发现权等权、发现权等人身人身和和财产财产方面的方面的民事权利民事权利教材教材P97P97）2观察与思考观察与思考 按照法律规定，我们属于未成年人按照法律规定，我们属于未成年人那么，未成年人是否和成年人一样享有那么，未成年人是否和成年人一样享有各种民事权利，比如署名权、财产权、各种民事权利，比如署名权、财产权、肖像权？我们能和成年人一样实施各种肖像权？我们能和成年人一样实施各种法律行为，比如签署有效合同、处理自法律行为，比如签署有效合同、处理自己的大额财产吗？己的大额财产吗？导入新课导入新课31、知道著作权和知识产权的含义。

知道著作权和知识产权的含义2、明白利用法律保护自己的知识产权明白利用法律保护自己的知识产权3、了解财产权利的分类了解财产权利的分类4、知道、知道财产所有权的含义和内容财产所有权的含义和内容5、懂得什么是遗嘱继承权懂得什么是遗嘱继承权导入新课导入新课4一未成年人也有署名权一未成年人也有署名权5阅读教材阅读教材P97-98P97-986 6岁的孩子有没有署名权？岁的孩子有没有署名权？讲授新课讲授新课6思考思考：（1 1）在我国哪些人有署名权？）在我国哪些人有署名权？6 6岁的刘奇岁的刘奇是否具有署名权并应获得稿酬？该出版社是否侵是否具有署名权并应获得稿酬？该出版社是否侵犯了刘奇的权利？犯了刘奇的权利？著作权是公民的民事权利之一，中华人民共和国公民著作权是公民的民事权利之一，中华人民共和国公民从一出生就享有这种资格只要是我国公民（只要具有从一出生就享有这种资格只要是我国公民（只要具有中华人民共和国国籍），就依法享有署名权中华人民共和国国籍），就依法享有署名权66岁的刘奇同样具有署名权并应获得稿酬，不能因为岁的刘奇同样具有署名权并应获得稿酬，不能因为年龄小而丧失年龄小而丧失该出版社侵犯了刘奇的著作权，出版社的做法不对，该出版社侵犯了刘奇的著作权，出版社的做法不对，没有法律依据。

没有法律依据讲授新课讲授新课7思考思考：（2 2）根据案情，运用相关的法律知识对）根据案情，运用相关的法律知识对该案进行判决该案进行判决本案中刘奇不能因为其年龄小而丧失署名权和获得报本案中刘奇不能因为其年龄小而丧失署名权和获得报酬的权利酬的权利出版社的做法侵犯了刘奇的著作权出版社的做法侵犯了刘奇的著作权未成年人的著作权不受侵犯，在使用其作品时，应征未成年人的著作权不受侵犯，在使用其作品时，应征得著作权人（或其法定代理人）的同意，在使用后，著得著作权人（或其法定代理人）的同意，在使用后，著作权人应依法获得报酬作权人应依法获得报酬当公民的著作权受到侵犯时，著作权人有权要求停止当公民的著作权受到侵犯时，著作权人有权要求停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失讲授新课讲授新课8著作权著作权著作权，是指作者对其创作著作权，是指作者对其创作的文字、艺术和科学作品所的文字、艺术和科学作品所享有的专有权利版权）享有的专有权利版权） 公民享有著作权，依法享公民享有著作权，依法享有署名、发表、出版、获得有署名、发表、出版、获得 报酬的权利报酬的权利 公民的著作权受到侵犯时，公民的著作权受到侵犯时，著作权人有权要求停止侵害，著作权人有权要求停止侵害，消除影响，赔偿损失。

消除影响，赔偿损失署名、发表署名、发表出版、报酬出版、报酬9讲授新课讲授新课3.3.作品的作品的署名权署名权和和获得报酬权获得报酬权是公民是公民著作权著作权的重要的重要内容著作权是公民的一项内容著作权是公民的一项民事权利民事权利，受我国法，受我国法律的保护律的保护教材教材P98P98）4.4.什么是著作权？（什么是著作权？（教材教材P98P98相关链接相关链接） 著作权又称版权，是指作者或其他著作权人依法著作权又称版权，是指作者或其他著作权人依法对对文学、艺术和科学技术作品文学、艺术和科学技术作品享有的享有的支配和获取支配和获取利益利益的权利公民依法对自己的作品拥有的权利公民依法对自己的作品拥有署名权、署名权、发表权、修改权、保护作品完整权、使用权和获发表权、修改权、保护作品完整权、使用权和获得报酬权得报酬权5 5在我国，在我国，未成年人未成年人同样同样享有著作权享有著作权教材教材P98P98相关链接相关链接）10讲授新课讲授新课6.6.当著作权受到侵犯时应怎么办？（当著作权受到侵犯时应怎么办？（教材教材P98P98相关链相关链接接） 当公民的著作权受到侵犯时，著作权人有权要求当公民的著作权受到侵犯时，著作权人有权要求停止侵害停止侵害，消除影响消除影响，赔礼道歉赔礼道歉，赔偿损失赔偿损失。

7.7.著作权著作权是是知识产权知识产权的一种知识产权是权利人对的一种知识产权是权利人对其所创作的其所创作的智力成果智力成果所享有的专有权利知识产所享有的专有权利知识产权是权是无形财产权无形财产权，是一种没有形体的精神财富，是一种没有形体的精神财富，它保护的客体主要包括作品、发明、实用新型、它保护的客体主要包括作品、发明、实用新型、外观设计、商标、地理标志、商业秘密、集成电外观设计、商标、地理标志、商业秘密、集成电路布图设计、植物新品种以及法律规定的其他客路布图设计、植物新品种以及法律规定的其他客体教材教材P98P98）11讲授新课讲授新课智力成果权智力成果权知知识识产产权权也也称称为为智智力力成成果果权权，是是权权利利人人对对其其所所创创作作的的智智力力劳劳动动成成果果所所有有权权的的专专有权利智智力力成成果果权权是是无无形形财财产产权权，是是一一种种没没有有形体的精神财富形体的精神财富智智力力成成果果权权主主要要包包括括著著作作权权、知知识识产产权权、商标权、商业秘密等商标权、商业秘密等12想一想，下面表想一想，下面表格应该怎么填格应该怎么填?知知识识产产权权智智力力成成果果权权著作权著作权著作权著作权专利权专利权专利权专利权商标权商标权商业秘密商业秘密也称也称也称也称包括包括包括包括讲授新课讲授新课13讲授新课讲授新课 七年级学生小杨突发奇想，要用废品造一双七年级学生小杨突发奇想，要用废品造一双“高级鞋高级鞋”。

经过半年多的琢磨，小杨用经过半年多的琢磨，小杨用废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋，并获得国家专利，有商家曾出价健鞋，并获得国家专利，有商家曾出价9090万元万元买这项专利，遭小杨及家人谢绝可最近他发买这项专利，遭小杨及家人谢绝可最近他发现，某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋，现，某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋，而且专利号都和他的专利一致而且专利号都和他的专利一致，通过多次取证，通过多次取证，小杨的父亲起诉了这家贸易公司法院最后裁小杨的父亲起诉了这家贸易公司法院最后裁决：贸易公司立即停止侵权，并赔偿经济损失决：贸易公司立即停止侵权，并赔偿经济损失118118万元案例研讨案例研讨14讲授新课讲授新课小智小智 小杨成功维权小杨成功维权的事迹告诉我们什的事迹告诉我们什么道理？么道理？法律是维护自己合法法律是维护自己合法法律是维护自己合法法律是维护自己合法权益的有力武器权益的有力武器权益的有力武器权益的有力武器小红小红我们要时刻牢记不做我们要时刻牢记不做我们要时刻牢记不做我们要时刻牢记不做侵害他人知识产权的侵害他人知识产权的侵害他人知识产权的侵害他人知识产权的事情。

事情15讲授新课讲授新课 小智和小红的说法都正确国家依法保小智和小红的说法都正确国家依法保护未成年人的知识产权不受侵犯因此，我护未成年人的知识产权不受侵犯因此，我们要时刻牢记：们要时刻牢记：8.8.国家依法保护未成年人的知识产权不受侵国家依法保护未成年人的知识产权不受侵犯作为公民，当自己的知识产权受到侵害犯作为公民，当自己的知识产权受到侵害时，要学会时，要学会运用法律武器运用法律武器来维护自己的合法来维护自己的合法权益同时，我们还要积极参与社会对知识权益同时，我们还要积极参与社会对知识产权的保护，产权的保护，不做侵害他人知识产权不做侵害他人知识产权的事情教材教材P98P98）16阅读教材阅读教材P99P99相关链接相关链接9.9.近年来，我国知识产权保护力度不断加大，成效显著具体体现在近年来，我国知识产权保护力度不断加大，成效显著具体体现在哪里？（哪里？（教材教材P99P99相关链接相关链接）（1 1）国家知识产权局制定了严格的知识产权保护制度的相关政策文）国家知识产权局制定了严格的知识产权保护制度的相关政策文件2 2）配合全国人大和相关部门，积极推动专利法的修改配合全国人大和相关部门，积极推动专利法的修改。

3 3）进一步提高专利审查质量和效率，从源头上保护好知识产权进一步提高专利审查质量和效率，从源头上保护好知识产权4 4）加快快速维权中心建设，将快速维权和快速确权有机结合，保）加快快速维权中心建设，将快速维权和快速确权有机结合，保护相关产业发展护相关产业发展5 5）加强行政执法力度，严厉打击各种侵权行为，切实保护权利人）加强行政执法力度，严厉打击各种侵权行为，切实保护权利人合法权益，营造更好的创新创业环境合法权益，营造更好的创新创业环境10.10.依法保护知识产权对于我国经济、文化建设发挥着重要的作用依法保护知识产权对于我国经济、文化建设发挥着重要的作用具体有哪些？（具体有哪些？（教材教材P99P99相关链接相关链接）（1 1）有利于调动人们从事智力活动的积极性，创造更多智力成果有利于调动人们从事智力活动的积极性，创造更多智力成果2 2）有利于智力成果转化与运用，以产生巨大的经济效益和社会效）有利于智力成果转化与运用，以产生巨大的经济效益和社会效益3 3）有利于繁荣社会主义文化，加速精神文明建设与创新和谐社会有利于繁荣社会主义文化，加速精神文明建设与创新和谐社会4 4）有利于知识共享，促进国际科学技术和文化的交流与合作。

有利于知识共享，促进国际科学技术和文化的交流与合作讲授新课讲授新课17王珊王珊 8 8 岁，常常自言自语，搞文学创作的爸爸细岁，常常自言自语，搞文学创作的爸爸细心地将女儿的话记录下来，竟然是一首首小诗，以后心地将女儿的话记录下来，竟然是一首首小诗，以后王珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表，好几首儿王珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表，好几首儿童诗还得过奖呢童诗还得过奖呢 ! ! 不久，爸爸在书店发现一本儿童获不久，爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中收录了女儿四篇获奖作品，于是找到奖诗词选，其中收录了女儿四篇获奖作品，于是找到出版社，索要稿酬和样书，出版社却答复：出版社，索要稿酬和样书，出版社却答复： “ “ 我们我们出这样的书根本就不赚钱，只是为鼓励儿童写诗创作出这样的书根本就不赚钱，只是为鼓励儿童写诗创作再者你女儿才再者你女儿才8 8岁，要什么稿酬岁，要什么稿酬?!” ?!” 王珊的爸爸坚持王珊的爸爸坚持要为女儿争个明白，诉至法院要为女儿争个明白，诉至法院你知道出版社侵犯了王珊的什么权利？你知道出版社侵犯了王珊的什么权利？案例研讨案。