实验中学班主任工作细则.docx

实验中学班主任工作细则班主任是学校实施教育、教学工作的得力助手，是学校全面贯彻党的教育方针，加强学生思想教育的骨干班主任负有协调本班各学科的教学工作，沟通学校与家庭、社会教育之间的联系作用为充分发挥班主任的积极作用，结合我校实际，特制定本细则一・班主任工作的基本任务班主任老师应以身作则，带头遵守学校的各项规章制度，坚持以自己的模范行为，为学生做出榜样抓好本班学生对《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度的自觉执行，提高学生的思想道德素质和科学文化素质，营造良好的班风和学风二. 班主任要做好学生的教育工作1 .做好思想教育工作(1) 教育学生爱国爱家荣校，引导学生思想上积极追求上进，具有崇高的理想和远大的信念，培养学生良好的道德品质，提高学生自身修养2) 注意观察学生的思想变化，准确把握学生思想动态，熟知每个学生的学习、健康、性格、特长等情况，要做到有的放矢，因材施教，把思想做深、做透、做细，并经常与家长沟通联系，双方协作，共同教育学生3) 针对学生存在的思想问题，倾向性问题，热点难点问题，及时疏导解决，表扬先进，批评不良现象特别要关心班上的后进生，要善于挖掘他们的闪光点，把握他们的反复点，树立他们的自信心，注意做好后进生的转化工作。

4) 注意观察学生的心理，对心理有障碍的学生，能做到心中有数，并采取积极的疏导措施5) 抓好纪律教育，教育学生遵纪守法，防止违法犯罪现象的发生2 .抓好学风建设(1) 结合教学实践或工作经验，对学生进行学习目的、学习纪律的教育，教育学生树立正确的学习目的、端正学习态度，帮助学生改进学习方法，督促学生勤奋学习，不断提高学习效率2) 深入班级，了解并掌握本班学生学习动态，指导班级开展学习工作3) 做到对不同程度的学生注意因材施教，鼓励冒尖,帮助后进生，督促成绩下滑生每学期对学生的学习情况，进行一次全面的调查分析4）在任课教师与学生之间起到了纽带与桥梁作用3 .做好学生的生活指导（1）了解班级学生的生活经济状况，经常与学生家长保持联系，主动关心家庭困难的学生，以各种方式帮助他们解决实际困难2）关心学生身体健康，学生生病及时带学生看病或通知家长到校带学生去看病3）加强对教室、宿舍卫生的监督检查，经常到宿舍了解学生情况，关心学生食宿，注意宿舍人际关系的排解，为学生营造一个温馨的“家”o4 .做好学生干部的培养（1）指导学生做好班委会的组建工作2）注重班干部的工作能力、工作方式、方法及其它素质的培养，充分调动和发挥班委会和团支部的作用，指导班干部开展工作。

3）学年根据班级的实际情况对班干部进行必要的调整和充实5. 安全教育常抓不懈班主任要经常对学生进行安全知识、自救自护、防火防震知识的教育，杜绝一切不安全事故发生，出现安全事故要及时向学校汇报三、教育组织学生参加学校安排的各种活动和劳动，组织学生开展丰富多彩的有益于身心健康的班集体活动，例如文体活动、科技创新活动、参观活动、演讲赛、社会实践活动等等，培养学生的兴趣爱好，发挥学生的特长四. 班主任要完成的主要工作内容：1. 开学一周内完成班主任工作计划，计划必须要有班情、学情分析；长期、短期的目标；实施的计划及步骤学期终了写出班主任工作总结每月都要进行班工作小结2. 每周召开一次班会，每月至少召开一次有充分准备、精心设计的主题班会并将班会记录及时送交教学部3. 每月至少召开一次班委、团支委干部会议，民主讨论班级建设与管理，做好班干部的培养工作4. 督促检查每天的值日生工作，按学校安排组织学生做好每周的班级及卫生包干区的打扫，引导学生做好个人卫生工作5. 教育学生爱护公物，保管好班级的公共财产，发现财产有损坏应及时查询损坏原因，向学校报修，并教育责任人或责成赔偿6. 对本班经济困难学生、单亲家庭学生、行为偏常学生应给予更多的关注，及时了解他们的状况，并经常与政教处联系，沟通信息；7. 对班中违纪、违规现象及偶发事件的处理正确、果断、有效，并及时填写学生德育档案。

8. 对严重违纪需行政处分学生时需写出书面报告交政教处，对处分后的学生要加强定期教育，并有记录，需撤销处分的学生，应写出该生处分期间的表现及申请书面报告；9. 学期末做好学生的思想品德评定工作，并写好操行评语，按要求填写上交各类总结性表册资料10. 按质按量完成学校及上级主管部门安排的临时性工作。