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小学五年级语文下册暑假作业题小学五年级语文下册暑假作业题一、结合具体的语言环境，在括号里填上恰当的汉字10 分)1、蒙汉情深何忍别， ti ny() 碧草话斜阳 !2、一位旅客正望着这些b() 滩上的卫士出神3、天和地的界限并不那么清晰，都是hunhunyt () 4、我站在骆驼的面前，看它们j ju () 的样子5、我在九岁的时候就发现了有关pit i() 发育的规律6、楚王说：“ shhushshu() ，我不生气7、小金花的妈妈与敌人t nuyj n() 了) 色() 流()()不及绞尽 ()()运转()()()()及待() 出() 外二、按要求写词语 (8 分)1、写四个表示磨砺意志的成语2、照样子写词语例：天对 (地) 青山对()()对红雨3、看着课间操场上的情景，你想到了哪些词?_ 、_4、可以和“坚持”搭配的词有_、_ 、三、按要求写句子 (10 分)1、用关联词把两句话合并成一句骆驼的毛皮太不整齐了我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪2分)_2、北京申奥成功，华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?( 改成陈述句 ) 2 分)_3、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

(照样子写句子 ) 2 分)_4、请你描述一下“溪上青青草”的画面，用上比喻或拟人的修辞方法 (4 分)_四、改病句 (4 分)1、小明十分爱护时间2、在班会课上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点3、看了这篇文章后，对我教育很大4、联欢会的音乐和舞蹈真好听五、排列顺序 (5 分)() 而人类又靠吃动植物生长) 植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长) 对地球来说，太阳十分重要) 由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的) 动物靠吃植物生长积累运用六、把下面句子补充完整10 分)1、怪生无雨都张伞，2、最喜小儿无赖，3、，无志空长百岁4、地满红花红满地，5、风风雨雨，口语交际七、请根据提示写话 (5 分)2010 年 4 月 14 日，青海省玉树县发生了7.1 级大地震，使许多孩子失去了父母，成了孤儿请你以同龄人的身份，安慰一下那里的小学生阅读理解八、(一) 课内阅读 (7 分)这次，我看到了草原那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快在天底下，一碧千里，而并不茫茫四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣1、这段话描写的 是的美丽风光 3 分2、用“”画出文中的比喻句2 分3、对最后一句分析正确的一项是()2 分A、草原上的牛马懂得欣赏美景，也陶醉了B、作者借物喻人，间接赞美了草原的美丽景色C、草原上的牛马多，突出了草原景色的特点二) 课外阅读 (15 分)他，又攀上了一座高峰1993 年 10 月南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌为祖国争了光被评为南宁市杰出中学生新长征突击手“梅花香自苦寒来黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快; 学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速天明从小学开始学计算机多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不着觉。

妈妈喊吃饭，他却走错了方向就这样，他啃了一本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需要升华的契机小学员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作数学老师更是热心地他，使他的知识不断丰富，能力不断提高1990 年至 1993 年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界荣誉没有使他陶醉黄天明仍在不懈地拼搏他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!1、在下列字正确的音上打“”2 分)赛(s ish i) 颖(y nyng)契(i )醉(zuzhu)2、给第一自然段加上标点3 分)3、在文中找出下列词语的近义词4 分)4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“” (2 分)A、使固态物质变为气体，发生变化的关键)B、提高并发生转变的机会)C、老师的关心、帮助 ()5、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(4 分)_习作展示九、习作 (20 分)一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的美好心灵选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。

注意把内容写具体，表达自己的真情实感字数在 350400之间)一、天涯戈壁浑黄一体咀嚼胚胎同归于尽实话实说二、翠欲始料脑汁自如喜望三、1、坚贞不屈赤胆忠心全心全意等2、青山对绿树白云对红雨3、自由自在欢声笑语活蹦乱跳等4、坚持不懈坚持到底坚持原则四、1、因为骆驼的毛皮太不整齐了，所以我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪2、北京申奥成功，华夏儿女欣喜若狂3、略4、小溪唱着欢乐的歌，小草偷偷的从土里钻出来五、1、小明十分珍惜时间2、在班会课上，同学们实事求是地指出了他的优点和缺点3、这篇文章，对我教育很大4、联欢会的音乐真好听六、42153七、把下面句子补充完整1、不是遮雨是使风2、溪头卧剥莲蓬3、有志不在年高4、天连碧水碧连天5、年年暮暮朝朝八、略九、(一)1 、草原 2、第四句话 3、B(二)1 、siy ng)q醉 zu2、, “”、“”4、B5、他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰 !五年级语文教学总结五年级语文教学总结范文（通用6 篇）时间飞逝，转眼五年级的教学工作结束了，在学校领导、各位老师以及班主任的关心帮助支持下，我较好的完成了本学期工作为了能在以后的工作中更好的履行职责，做好本职工作，及时总结经验，吸取教训，总结五年级教学工作如下：做好个别、差生转化工作，五年级是学生出现两极分化主要阶段，该班学生在不断学习中，也出现了好差分化现象，差生面的扩大，会严重影响班内的学习风气。

因此，绝对不能忽视为此，我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的对其中有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平 ; 对肯学，但由于能力不强的同学，适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩对纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学利用课余时间个别由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在今后的教学中，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩一个星期之后就要考试了，一个学期的教育教学工作已经结束了，也是总结整个学期五年级组教学工作情况一、狠抓基础知识和基本技能由于本届学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力二、做好学习方法的指导俗话说，“磨刀不误砍柴功”最重要的学习莫过于方法的学习提高了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大好处的有的同学为什么老是玩，可成绩却不错这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。

有人说，聪明与否，在于是否思考这是很关键的，我们要着重知道学生学会思考，睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持三、做好转差工作针对我们班差生较多的情况，我很抓差生，要求生字词语过关既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心四、突出章节过关本学期的教学内容分为七个单元在每个单元的教学任务之后，我都进行检测针对学生存在的问题，及时解决对学习困难的学生进行细致的个别教育，使之掌握，并能运用由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高五、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动优秀文段朗读通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西光阴流逝，转眼间学期结束将至，五年级语文教学工作总结回顾本学期教学工作，现从以下几个方面加以总结一、熟悉课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。

课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，注意教学方法与策略的教学，以学生为主体，引导主动探究，自主获取知识提高学生的能力此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中1) 在平时的教学过程中，坚持“自主、合作、探究”的教学思想，针对不同的教学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流知识的过程中，领悟和掌握知识，注重对学生知识运用能力的培养2) 创设生活情境，激发探究欲望教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境，消除了学生对知识的陌生感，让他们感到我们的身边就有知识，特别是作文，让学生明白课本就是最好的作文例文，学好课文就是帮助我们作文最好的帮手，激起他们学习语文的欲望三、加强后进生，使他们在原有基础上有所进步由于地域的特点，班中贫困生和外籍学生较多，大约有十来个人，这些学生在学习能力、学习方法上都和其他学生有很大的差距。

正是由于这些学生，使得课堂教学的推动很吃力，整个班级的总体学习成绩不高针对这些情况，我利用下午放学时间有计划的给这些同学作课外竭力提高学生整体水平目前学生成绩还不够理想，计算能力不强，差生较多部分学生知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高; 整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高; 须加强全面培养与个别在以后的教育教学工作中，我需勤于实践，积极探索新的教学方法，努力提高自己的教学水平，争取不断地超越自己，再接再厉，再上新台阶本学期我担任五年级语文教学工作，一学期以来，我本着爱学生的心；怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的教学任务现将本学期语文教学工作总结如下：一、用全新的教育教学此文转自理念，改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学此文转自理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等，收到。