【15份历史试卷合集】江苏省南京江北新区七校联考2019年历史九年级上册期中模拟试卷.pdf

2019-2020学年九上历史期中模拟试卷含答案注意事项：i .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区2 .选择题必须使用2 B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效4 .保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选 择 题（共1 2小题，每小题2分）1 .这 里 被 圣经描 绘 成“人类幸福的伊甸园”，孕育的文明成就有汉谟拉比法典和楔形文字，此发源地位于图中的（）2 .在 汉谟拉比法典中，严格保护奴隶主对奴隶所有权的条款是（）A.杀死奴隶无须偿命B.可以买卖奴隶，可用奴隶来抵债C.侵犯他人居处的人应该处死并掩埋D.如果奴隶对主人说一声“你不是我的主人”，耳朵就要被割掉3 .法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责这段话反映了（）A.雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B.狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展C.小国寡民状态方便了公民参加民主政治D.交通落后促使雅典民主制实行直接民主4 .如果你是生活在公元1 0世纪的一座庄园的农奴，那么下列生活场景中，你最不可能遇到的是（）A.自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动3天B.除了拥有一定耕地的使用权外，还可以到“公用地”放牧C.自己需要的生活物品均可自己生产，如盐和铁D.和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理5 .某一时期，欧洲各地开始出现一种团体，成员须学习古典希腊哲学、基督教神学与 人文学知识。

后来，法学与医学逐渐成为重要学习科目该团体当是（）A.修道院 B.行会 C.等级会议 D.大学6 .盛极一时的拜占庭帝国的灭亡给后人留下了深刻的启示是（）A.国家分裂必然导致灭亡B.固步自封必然会被历史淘汰C.国家要发展必须有广阔的海外市场D.封建制度必然会被资本主义制度所取代7 .“在地狱里，他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时在世的教皇预留的一个位置；在炼狱里，一些政治上失势而受排挤的人，日后将可能升入天堂；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻下列结论合理的是（）A,但丁厌恶天主教会，率先对天主教会提出批评B.但丁信奉佛教，认为善有善报恶有恶报C.但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会D,但丁反对天主教，颂扬人的价值8.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态下列选项中属于历史观点的是（）A.马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”B.公元前5 0 9年，罗马建立了共和国，国家统治决策权掌握在元老院手里C.4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播D.1 4-1 7世纪，欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战9.哥伦布曾赤裸裸地说：“黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就能支配他所需要的一切。

有了黄金，要灵魂送到天堂，也是可以做到的这种对黄金的贪婪追求,从本质上反映了（）oA.资本主义生产关系对掠夺财富和资本原始积累的迫切要求B.掠夺黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径C.黄金是普遍流通的货币D.掠夺黄金是新航路开辟的经济根源1 0 .据统计，有2亿多非洲黑人惨遭此劫他们有的在捕捉时被杀害，有的在贩运的路上被折磨致死，幸存下来的则被作为活的商品，多数被卖到了美洲种植园，过着牛马不如的生活曾是人类文明发源地之一的非洲大陆却因此失去大量人口，社会生产力遭到严重破坏材料主要表明（）A.非洲和美洲的联系加强 B.欧洲获得了大量的物质财富C.资本原始积累的野蛮性 D.黑奴贸易促进了美洲的开发1 1 .英国资产阶级革命爆发后，1 6 4 9午处死了国王查理一世，并宣布成立共和国但光荣革命后，英国通过 权利法案等，最终确立了君主立宪制这种变化（）A.说明了君主制比共和制更有优越性 B.反映了人民革命斗争的必然结果C.体现了资产阶级与封建势力的妥协 D.调动了各阶级参政议政的积极性1 2 .从社会发展的角度看，权利法案的最大意义在于（）A.确立君主立宪制政体 B.以法律权力取代君主权力C.推动了欧洲资本主义的发展 D.推翻了斯图亚特王朝的专制统治二、判 断 题（共 3小题，每小题2 分；正确的标“T”，错误的标“F）1 3 .公元前7 世纪中期，日本仿效中国隋唐制度进行的改革，史 称“大化改新”。

1 4 .阿拉伯人曾经创造过辉煌的文化成就，如改造并传播阿拉伯数字，医学专著 医学集成和 医典等1 5 .为了追求巨额利润，英国殖民者率先从事贩卖黑奴的活动，持续时间长达数百年三、材 料 题（1 6 小 题 1 0 分，1 7 小 题 1 0 分）1 6 .阅读材料，回答问题（1 0 分）材料一：早在中世纪后期西欧人就享用来自东方国家的香料、丝绸、宝石等物品，来自中国、印度和阿拉伯地区的东方商品深受西欧人的欢迎由于东方商品在欧洲价格昂贵，所以贩运起来十分有利可图但是，15世纪兴起的奥斯曼土耳其帝国阻断了东方陆地贸易的通道，使欧洲市场上的东方商品价格猛涨欧洲人希望寻找一条通往东方的新商路一摘自北师大版 历史九年级上册”材料二：新航路的开辟示意图材料三：新航路开辟后，欧洲殖民者从非洲掠夺大量黄金，尤其是罪恶的奴隶贸易，致使非洲至少失去一亿精壮人口；欧洲商人几乎垄断了全世界的贸易，他们的商船在全世界各个国家之间进行贸易，接踵而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争D 根据材料一及所学知识，概括开辟新航路的原因有哪些？（2分）（2）材料二中的A航线是谁开辟的？（1 分）有人说他是英雄，有人说他是强盗，你怎么看？说说理由（2分）材料中A、B、C、三条航线，哪一条是环球航行路线？（1分）率领这支环球航行般队的航海家是谁？（1 分）（3）结合材料三和所学知识分析新航路开辟分别给非洲、欧洲和世界带来什么影响（3 分）1 7.阅读材料，回答问题（1 0 分）材料一：“国王是法律的创造者，而非法律创造国王假如人民认为国王滥用权力，他们只能选择祈求上帝开导国王，把他们引导正确的道路上去正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度耻辱“-詹姆斯一世（1 6 0 3 -1 6 2 5 在位）材料二：如图图2材料三：1 6 4 0 年革命，不仅反映了英国的要求，而且更大程度上反映了当时整个世界的要求。

马克思请问答：（1）材料一反映了 1 7 世纪英国统治者推崇什么思想？（1分）由此延伸，回答英国资产阶级革命爆发的根本原因是？（2分）（2）如 图 1 示意图中“处死国王”的“国王”指的是谁？（1 分）根 据 示意图，指出英国资产阶级革命具有什么特点？（2分）（3）漫 画（图 2）反映了当时英国所采用的政治体制是什么？（1分）该体制是通过哪一个重要文献加以确立的？（1 分）（4）结合材料和所学知识，谈谈你对材料三的理解2分）选择题1-5 B、D、C、C、D6-1 0 B、A 、A 、A 、C1 1-1 2 C 、B判断题F T F1 6、（1）、西欧资本主义经济的产生和发展、商品经济的发展；商路不畅，出现商业危机等（2分）（2）哥伦布（1 分）英雄从发现美洲新大陆分析，世界联系成一个整体都可；强盗 给美洲人民带来了灾难 和 殖 民 侵 略 选 择 一 个 角 度 即 可（2分）C （1 分）麦 哲 伦（1 分）（3）影响：非洲带来了巨大的灾难和损失，三角贸易，丧失大量精壮劳动力等；一点即可（1分）欧洲促进了资本主义的发展；（1分）世界世界开始联系成一个整体等（1分）1 7、（1）“君权神授”的 思 想（1分）斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。

2分）（2）查 理 一 世（1 分）长期性、曲折性、反复性、妥协性、不彻底性 答对2点 即 可（2分）（3）君 主 立 宪（1 分）权利法案（4）英国资产阶级革命迅速波及到了其它国家，推动了欧美资产阶级革命的发展；资本主义制度取代封建制度成为历史的必然趋势（2 分）2019-2020学年九上历史期中模拟试卷含答案注意事项：i .答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区2 .选择题必须使用2 B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效4 .保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选 择 题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出该选项本大题有2 0小题，每小题1分，共2 0分）1 .大化改新百余年后，地方豪强把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”这样做的主要目的是A.参与皇室斗争B.保卫天皇C.保护自己的庄园D.为国家提供兵役服务2 .日本幕府统治集团的统治基础是A.天皇B.将军C.大名D.武士3 .日本发展成为一个中央集权制封建国家的标志性事件是A.大和统一日本B.大化改新C.幕府统治建立D.武士集团的出现4 .某人于7世纪末去日本，不可能见到的现象是A.很多部民在贵族的庄园里劳动B.地方由中央派官治理C.国家权力集中于天皇D.很多人从中国长安留学归来5 .本州中部兴起的大和政权统一日本是在A.1世纪B.2世纪C.3世纪D.5世纪6.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。

日本大化改新与西欧土地分封改革相比较，共同之处在于A.建立中央集权的天皇制封建国家B.国家定期把土地分给农民耕种C.实行有条件的土地分封D.是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成7.“农奴的房舍、可耕地、森林、湖泊都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可使用它们文中的情景出现于（）A.古希腊时代B.中国夏商时期C.古罗马时期D.中世纪的西欧庄园8.它通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有这 里 的“它”指的 是（）A,份地B.公用地C.空闲地D.直领地9.庄园法庭档案记录了这样一些事：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，也要被罚款这些案例主要说明（）A.侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚B.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用C.惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金D.领主可以凭借法庭奴役佃户10.中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务这里的“政治权利”是 指（）A.城市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权11.法兰西东北部的毛纺织业中心之琅城，经过200年的斗争，摆脱了封建领主的统治而建立了公社。

琅城人民最终获得自治权的主要方式是（）A.采用金钱赎买B.通过城市起义C.利用舆论压力D.得到教皇特许12.13世纪，西欧大学享有自治地位，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理这主要体现了大学享有（）A.免赋税特权B.司法特权C.教育自主权D.教会法豁免权13、罗马帝国建立的标志（）A.罗马战胜了迦太基B.恺撒夺权C.屋大维建立元首制D.“罗马和平”的出现14、标志奴录制在西欧崩溃的历史事件是A.斯巴达克起义爆发B.西罗马帝国灭亡C.罗马帝国分裂为东西两部D.东罗马帝国灭15、古代希腊著名的英雄史诗同时也是了解早期希腊社会的主要文献是（）A、天方夜谭B、荷马史诗C、奥德赛D、俄底浦斯王16、罗马第一部有章可循的成文法是（）A.王位。