第一学期电教信息部工作计划PPT.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,第一学期电教信息部工作计划,工作目标,工作内容,工作计划,工作评估,工作总结,01,工作目标,制定电教设备使用规范,明确设备使用流程和注意事项，减少误操作和设备损坏建立电教设备借用制度,方便师生借用电教设备，提高设备利用率定期开展电教设备操作培训,确保教师和学生能够熟练操作电教设备，提高设备使用效率提高电教设备使用效率,提升信息化教学水平,推广信息化教学方法,鼓励教师运用多媒体、网络等信息技术手段，提高教学质量和效果开展信息化教学竞赛,激发教师运用信息化教学的积极性和创造性，提升教学水平加强教师信息化教学培训,提高教师的信息技术应用能力和信息化教学水平1,2,3,确保设备正常运行，延长使用寿命建立电教设备定期维护制度,提高维修人员的专业素质和技术水平，确保维修质量加强电教设备维修队伍建设,储备常用备件，缩短维修周期，保障教学正常进行建立电教设备备件库,完善电教设备维护体系,02,工作内容,采购清单制定,市场调研,采购执行,设备验收,设备采购与更新,01,02,03,04,根据教学需求和部门预算，制定详细的设备采购清单，包括电脑、投影仪、电子白板等。

对市场上的设备进行调研，了解价格、性能和口碑，为采购决策提供依据按照采购清单进行采购，确保设备的质量和性能符合教学要求对采购的设备进行验收，确保设备的质量和性能达标，并及时处理不合格的设备信息化教学资源建设,整合各类信息化教学资源，包括课件、视频、音频等，建立教学资源库根据教学需求，开发新的信息化教学资源，提高教学质量定期更新信息化教学资源，保持资源的时效性和新颖性与其他部门合作，共享信息化教学资源，提高资源利用效率资源整合,资源开发,资源更新,资源共享,分析教师的电教培训需求，了解教师的培训内容和时间安排培训需求分析,根据需求分析结果，设计培训课程和教材，确保培训内容的针对性和实用性培训课程设计,组织教师参加电教培训，确保培训质量和效果培训实施,对培训效果进行评估，总结经验教训，为后续培训提供改进建议培训效果评估,教师电教培训,定期对电教设备进行巡检，发现并解决潜在的故障和问题设备巡检,保养计划,紧急维修,维修记录,制定电教设备的保养计划，包括清洁、除尘、润滑等，确保设备的正常运行和使用寿命对突发的设备故障进行紧急维修，尽快恢复设备的正常使用建立设备维修记录，对维修过程和结果进行详细记录，为后续维护提供参考。

电教设备维护与保养,03,工作计划,制定电教信息部工作计划，明确工作目标和任务分工确定本学期的工作重点和难点，为后续工作提供指导组织部门成员讨论工作计划，收集意见和建议，完善工作计划第1周：制定工作计划，明确工作目标,调研所需设备及市场行情，制定采购计划联系供应商，进行价格谈判，确保设备质量和价格合理组织设备验收，确保设备性能和规格符合要求第2-4周：进行设备采购与更新,第5-8周：开展信息化教学资源建设,制定信息化教学资源建设计划，明确资源建设目标和任务收集和整理各类教学资源，进行分类和整理制作和开发多媒体教学资源，如课件、视频、音频等组织专业讲师进行培训授课，确保培训质量安排实践操作环节，让教师亲自动手操作电教设备制定教师电教培训计划，明确培训目标和内容第9-12周：组织教师电教培训,制定电教设备维护与保养计划，明确保养内容和周期对电教设备进行日常巡检，及时发现和解决问题定期对设备进行深度保养，确保设备性能稳定可靠第13-16周：进行电教设备维护与保养,04,工作评估,统计各类电教设备在学期内的使用次数、时长，分析使用率，了解设备使用情况设备使用率,设备使用高峰期,设备故障率,分析设备使用的高峰期和低谷期，为合理安排设备使用和调度提供依据。

统计设备故障发生的次数，分析故障原因，提出改进措施03,02,01,设备使用情况统计与分析,03,信息化教学应用效果,通过教学效果的反馈，评估信息化教学的实际效果和应用价值01,教师信息化教学能力,评估教师在教学中运用信息化手段的能力，如课件制作、教学等02,信息化教学资源建设,评估教学资源的数量和质量，如数字化教材、多媒体课件等信息化教学水平评估,评估电教设备维护计划的执行情况，包括定期检查、保养、维修等工作的落实情况维护计划执行情况,统计学期结束时电教设备的完好率，评估维护工作的效果设备完好率,分析维护工作的成本效益，提出优化维护方案和降低成本的建议维护成本效益分析,电教设备维护效果评估,05,工作总结,完成了多媒体教室的升级改造，提高了教学设备的质量和稳定性成果,建立了有效的设备维护和保养机制，确保了设备的正常运行和使用效果经验,总结工作成果与经验,部分教师对多媒体教学设备的使用不够熟练，需要加强培训和指导问题,部门内部沟通协作有待加强，以提高工作效率和响应速度不足,分析存在的问题与不足,进一步提高多媒体教学设备的使用效果和维护水平，提升教学质量开展教师多媒体教学设备使用培训，加强部门内部沟通和协作。

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