
部编版四年级语文上册《10、爬山虎的脚》课后作业.pdf
4页1 - 10、爬山虎的脚课后作业基础积累大巩固一、看拼音,写词语c o ch ng kw i y b ng qi o jin ()()()()二、比一比,组词语站()嫩()瞧()贴()漱()焦()三、根据意思写词语1.坚固,结合紧密,不容易破坏2.舒适3.极其认真、仔细地看四、基础积累大巩固 2 - 1.从文中抄写描写颜色的词语2.描写一句含有颜色的句子阅读能力大提升五、课文整体梳理学校有, “我”家也有作者介绍爬山虎的叶子是抓住叶子变化的特点来讲的从形状看,叶子由_到_;从颜色看,是由_到_六、重点段落品析以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角细丝跟新叶子一样,也是嫩红的这就是爬山虎的脚爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,- 3 - 使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子1.从语段中给下面的词语找出反义词爬山虎的脚像_,又像_2.爬山虎的脚长在哪?_ 3.读短文,说说爬山虎是如何爬的?思维创新大拓展七、请你观察身边的植物,说说它们的脚是什么样子的!_ - 4 - 参考答案:一、操场枯萎叶柄瞧见二、站着粘贴嫩绿洗漱瞧见焦急三、牢固舒服观察四、 1.嫩绿嫩红灰色2.红色的玫瑰花香味四溢。
五、爬山虎;爬山虎;小;大;嫩红;嫩绿六、 1.蜗牛的触角;蛟龙的爪子2.爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角3.爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
