李良荣 新闻学导论 强化练习及答案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑李良荣 新闻学导论 强化练习及答案 来源： 整理：hi. 李良荣《新闻学导论（修订版）》强化练习及答案 绪论 一、选择题 1．我国学者自著的最早的新闻理论是著作是（ ） A．徐宝璜的《新闻学》 B．戈公振《中国报学史》 C．邵飘萍《实际应用新闻学》 D．艾丰的《新闻采访方法论》 2．中国的新闻学初步形成的时期是（ ） A．20世纪50年头 B．20世纪30年头 C．20世纪20年头 D．20世纪40年头 二、名词解释 1．新闻学 2．新闻学的中心议题 三、简答题 1．学习新闻理论的意义是什么？ 2．简述新闻学和新闻工作的关系？ 习题答案 一、选择题 1．A 2．C 二、名词解释 1．新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探讨新闻事业的产生、进展的特殊规律和新闻工作的根本要求 2．新闻学的中心议题是客观社会的诸条件对人类新闻活动的抉择、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

三、简答题 1．答案要点： （1）指导新闻工自觉地从事创造性的工作 （2）指导新闻事业不断地举行正确的改革 （3）指导以科学的态度对待国外新闻工作理论和时间阅历 （4）指导正确地吸收其他学科的成果 2．答案要点： 新闻学给从事新闻工作一种思维方式和根本的技能、技巧但新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科的综合运用对于立志从事新闻工作的人来说，除了学好新闻学，还理应花更多的时间、精力去学习党的方针、政策、国家的法律法规，学习其他领域的学识，到新闻实践中去磨练自己，构建完整的学识布局 第一章 新闻活动 一、选择题 1．新闻活动是（ ） A．人类传播新闻的活动 B．人类采纳新闻的活动 C．人类传播新闻和采纳新闻的活动 D．人类相互交往的活动 2．封建社会的新闻活动的特点（ ） 来源： 整理：hi. A．新闻活动的规模越来越大 B．新闻内容更加丰富繁杂 C．传递新闻的手段更加多样 D．产生了特意从事采集、传递新闻（情报）的专职人员 3．新闻活动的渠道有（ ） A．亲身传播 B．小众传播 C．群众传播 D．群体传播 二、名词解释 1．新闻 2．新闻活动 三、简答题 1．人类从事新闻传播活动的理由是什么？ 2．简述新闻活动是人类社会求生存图进展的需要。

3．简述人们获取新闻、交流信息的不同渠道的特点 4．简述从原始社会到封建社会新闻传播活动演进的特点 习题答案 一、选择题 1．C 2．ABC 3．ACD 二、名词解释 1．新闻是新近发生的事实的报道 2．新闻活动是人类传播新闻和采纳新闻的活动 三、简答题 1．答案要点 人类社会的联系务必通过信息的交流与传播传播的量变道质变的过程是从自由的传播到自为的传播 2、答案要点 1、生存需求激发新闻传播行为 新闻起源要回复新闻传播活动发生与进展的最早动因原始人类在与自然苦难、野兽、外族入侵的斗争中，务必举行信息的传播与交流，新闻传播是人类求生存图进展的需要 2、在新闻起源问题上对群居说与奇怪说的批判 人类的新闻传播活动是求生存图进展的需要，为了生存与进展，人类才群居在一起，以沟通交流人类的群居与奇怪是新闻传播行为发生的间接理由，不是直接理由 3．答案要点 （1）亲身传播 是个人对个人的传播主要包括：文字传播、体态语传播、信号传播 （2）群众传播 中国习惯上只包括报纸、播送、电视三种，西方还包括杂志、书籍、电影、网络七种。

（3）群体传播 是一个人对一群人所举行的传播常见的有群众集会、新闻发布会、座谈会、各种讲座、报告会、小组议论会 4．答案要点 （1）原始社会的新闻传播活动 原始社人的采集食物、狩猎和战役从从一开头就是社会性的，是大量人一起协同行动，需要相互通报信息 （2）奴隶社会的新闻活动 来源： 整理：hi. 奴隶社会产生了阶级和阶级斗争，展现了日益浩瀚的国家机器；展现了社会分工：农业与牧业，农业与手工业、商业、脑力劳动与体力劳动为了运转国家机器和交换产品，需要大量的信息产生了特意从事采集、传递新闻（情报）的专职人员 （3）封建社会的新闻活动 封建社会中央极权制的建立，各个利益集团之间的战役，农人人身自由权的扩大，统治阶级思想的统治，社会分工的更加明确，城镇的展现，使新闻信息的传播更加频繁和广泛，速度更快表现在：（1）新闻活动的规模越来越大；（2）新闻内容更加丰富繁杂；（3）传递新闻的手段更加多样 其次章 新闻 一、选择题 1．新闻吸引受众归根结底是依靠（ ） A．真实 B．希奇 C．崭新 D．迅捷 2．新闻界对新闻来源的普遍表述是（ ） A事实是第一性的，新闻是其次性的 B事实与新闻都是第一性 C事实与新闻都是其次性的 D新闻第一性，事实其次性 3．新闻活动的渠道有（ ） A．亲身传播 B．小众传播 C．群众传播 D．群体传播 4．以新闻内容来划分，可分出（ ） A．政法新闻和经济新闻 B．硬新闻和软新闻 C．突发性新闻和延缓性新闻 D．国际新闻和地方新闻 二、名词解释 1．新闻要素 2．新闻来源 三、简答题 1．新闻的根本特点是什么？ 2．简述记者如何探索新闻？ 3．简述新闻的来源与来源、起源的识别。

4．简述明确新闻五要素的作用 习题答案 一、选择题 1．AD 2．A 3．ACD 4．A 二、名词解释 1．新闻要素是指构成新闻的务必材料包括发生新闻的主角、发生的事情、发生的时间、发生的地点、发生的理由在国际上又称为新闻的五W 2．新闻来源是指新闻从何处获得，又称新闻出处 三、简答题 1．新闻与生俱来的根本特点有两个：一是真实，二是崭新，由此延生出新闻报道上急速实时的要求 2．记者不仅要从事实启程找新闻，而且务必从事实的变动中着手找新闻由于，变动产生新闻，变动是新闻之母记者探索获取新闻途径一般有：记者采访他人，记者在现场亲眼目睹，查阅有关资料或信函 来源： 整理：hi. 3．新闻来源是指新闻是从哪儿生出来的？或者说是指记者从哪里去察觉新闻？先有事实后有新闻，事实第一性，新闻其次性是新闻界对新闻来源的普遍表述新闻来源是指新闻从何处获得，又称新闻出处新闻来源一般有三条途径：记者采访他人，记者在现场亲眼目睹，查阅有关资料或信函 4．有助于记者在采访新闻时急速每一个事实的要点；有助于记者急速抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中，能作到全面、干脆。

第三章 新闻与信息 一、判断题 1．信息不等于新闻，新闻是对信息有选择的报道 ） 2．用新闻所供给的事实单元来计算，在同样的篇幅内，新闻所供给的事实单元越多，信息量越大 ） 3．抉择新闻信息量大小的主要方式有事物变动的影响力、事物变动的规模和空间、事物变动的速度和事物变动的可能性概率 ） 4．客观性报道大致包含两层意思：记者在事实选择中不带偏见和记者不理应对事实发表评论，把事实和观法分开，新闻报道只供给事实，评论才供给观法 ） 二、名词解释 1．广义信息 2．一般信息 3．狭义信息 三、简答题 1．简述信息的特点 2．简述新闻与信息的关系 3．简述对信息量的两种计算方法 4．简述信息概念向新闻工提出的一系列要求 习题答案 一、判断题 1．√ 2．√ 3．√ 4．× 二、名词解释 1．广义信息是指全体对象在相互联系过程中呈现出来的各自的属性 2．一般信息是指与人类的熟悉过程和传播觉得相关的学识积累 3．狭义信息是指够消释受信者随机不确定的东西。

在新闻学里，用狭义信息这一概念 三、简答题 1．信息最根本的特点：新的处境、新的学识、新的内容除此之外，信息还具备以下特点：共享性或称使用不灭性、扩缩性、组合性、信息运用的多角度性、相对性 2．（1）事实是新闻的来源，即信息是新闻的来源 （2）报道崭新事实即传播新的信息 （3）信息不等于新闻，新闻是对信息有选择的报道 3．按版面上的新闻稿的条数来计算，条数越多，信息量越大；用新闻所供给的事实单元来计算，在同样的篇幅内，新闻所供给的事实单元越多，信息量越大 4．（1）供给信息，是新闻媒介的首要功能 （2）新闻务必致力于消释读者的不确定性 来源： 整理：hi. （3）信息对新闻业务提出一系列要求：变一次性的终端报道为分阶段的连续报道、加强深度报道、加强新闻的综合评述和加强全方位报道 第四章 新闻与宣传 一、选择题 1．在概括熟悉宣传和新闻的关系时，学术界有以下几种不同的观点（ ） A．同一论 B．并行论 C．交错论 D．包含论 2．“宣传，从最广泛的涵义来说，就是以操纵表述来影响人们行动的技巧。

这确定义的是（ ） A．哈罗德·拉斯韦尔 B．列宁 C．毛泽东 D．希特勒 3．宣传的三大元素是（ ） A．事实 B．心绪 C．感情 D．道理 二、名词解释 1．宣传 2．宣传者 3．宣传方法 三、简答题 1．宣传的主要功能是什么？ 2．简述宣传与新闻的联系与识别 3．简述宣传与学术研究的识别 4．简述抉择宣传效益的因素 四、论述题： 1．试述熟悉新闻宣传属性的意义 习题答案 一、选择题 1．ABCD 2．A 3．ACD 二、名词解释 1．宣传是运用各种有意义的符号传播确定的观念，以影响人们的思想、引导人们行动的一种社会行为 2．宣传者不但指某一个人，也包括一个团体或宣传机构宣传者不但是宣传活动的组织者，是一切宣传的信源。