统编版高一上学期语文必修上册第一单元知识点清单.docx

统编版高一上学期语文必修上册第一单元知识点清单1 沁园春·长沙/毛泽东【内容概括】《沁园春·长沙》是毛泽东的词作此词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志上阕主要写景，描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，借秋景以抒发革命激情；下阕侧重抒情，回忆往昔的峥嵘岁月，抒写昂扬的意气和豪迈的激情全词风格豪放，用典贴切，景物壮丽，在片语之间，融情入理，情景交融考查要点】沁园春长沙考查要点主要包括以下几个方面：一、背景知识1. 作品出处：《沁园春·长沙》是毛泽东的一首词，出自《毛泽东诗词集》二、词句分析1. 描绘意象：该词以“长沙”为背景，通过描绘秋天的景色，展现出一幅壮阔的画卷如“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”等句，对景物的生动描写为全文定下了基调2. 典故和引用：本词中可能涉及到的一些典故和引用也是考查要点，如对古代诗词的化用或对历史事件的暗指等三、主题思想本词主要表达了对革命事业的豪情壮志及对未来的憧憬和希望主题思想应把握为一种积极向上的革命情怀和豪迈精神四、 语言特点1. 毛泽东诗词语言富有韵律感和节奏感，应注重对诗词中音韵和节奏的把握。

2. 运用修辞手法：如排比、比喻、拟人等修辞手法的运用也是本词的一大特点，应理解并分析其运用五、 作者介绍了解毛泽东的生平、思想及创作背景有助于更好地理解《沁园春·长沙》的内涵和意义六、 艺术手法与意境1. 艺术手法：通过分析词中的象征、比喻等手法，理解作者如何通过艺术手法来表达自己的思想和情感2. 意境：理解并分析词中所描绘的意境，如秋天的景色、革命情怀等，以及这些意境如何与词的主题和情感相呼应七、 考试题型与答题技巧1. 题型：常见的题型包括填空题、简答题、赏析题等针对不同题型，应掌握相应的答题技巧2. 答题技巧：如对词句的分析，应结合上下文和背景知识进行理解；对主题思想的把握，应结合作者的思想和创作背景进行分析；对语言特点的赏析，应注重对修辞手法和音韵节奏的把握等2 立在地球边上放号/郭沫若 【文学鉴赏】《立在地球边上放号》是现代著名诗人郭沫若的诗作之一，具有深刻的象征和美学价值其通过雄壮磅礴的诗歌意象，生动描绘了人类对自然的敬畏和心灵的独白此诗是文学艺术的佳作，它让我们体验到了作者的内在世界和外界宇宙之间的交融与对话一、诗中意象的解读诗中“立在地球边上放号”这一句，就如同一个宏大的舞台背景，让人感受到诗人的渺小与宇宙的浩瀚。

诗中运用了大量的自然元素和空间景象，如狂风、波涛、霹雳等，以鲜明的色彩和激荡的情感将我们带入了那个震撼的时刻诗中景象富有画面感，令读者在心灵深处得到震动和启发二、诗歌的象征意义《立在地球边上放号》不仅是对自然景观的描绘，更是对人类内心世界的探索诗中的自然元素和宇宙景象，都带有深刻的象征意义它们象征着生命的无常、宇宙的浩瀚、人类的渺小以及面对自然时的敬畏与感慨这些象征元素交织在一起，形成了一幅壮丽的画卷，展现了人类与自然之间的和谐与冲突三、诗歌的韵律与节奏在诗歌的韵律与节奏上，《立在地球边上放号》也表现得十分出色诗的节奏明快有力，韵律优美动听，使得诗歌在表达情感的同时，也具有了强烈的音乐性这种韵律与节奏的完美结合，使得诗歌更加具有感染力和吸引力四、文学价值的体现《立在地球边上放号》体现了极高的文学价值它既是对自然景观的生动描绘，也是对人类内心世界的深刻探索诗歌以独特的视角和深邃的情感，将读者带入了一个充满想象和思考的世界同时，诗歌还通过对自然元素的描绘和象征意义的运用，表达了作者对生命、宇宙和人类命运的思考和感悟五、结语总之，《立在地球边上放号》是一首充满激情与想象力的诗歌它以宏大的场景、鲜明的色彩和激荡的情感，将我们带入了一个震撼人心的世界。

通过对自然元素的描绘和象征意义的运用，诗歌表达了作者对生命、宇宙和人类命运的深刻思考和感悟这首诗不仅具有极高的艺术价值，也具有深刻的思想内涵和人文关怀它让我们在欣赏诗歌的同时，也得到了心灵的洗礼和升华红烛/闻一多【学习要点】一、背景介绍闻一多，现代著名诗人、学者、爱国者他生于清朝末年，成长于民国时期，一生致力于文学创作和学术研究，同时也积极参与社会活动，为国家的独立和人民的幸福而奋斗二、课文内容《红烛》是闻一多先生的一首著名诗歌，以红烛为象征，表达了对国家、对人民、对真理的热爱和追求诗歌中，闻一多以红烛自喻，表达了自己愿意为国家、为人民献身的精神三、文学特点1. 象征手法：诗歌中以红烛为象征，表达了作者对国家、对人民、对真理的热爱和追求这种象征手法使得诗歌具有了深刻的思想内涵和强烈的感染力2. 节奏明快：诗歌的节奏明快，韵律感强，读来朗朗上口，给人留下深刻的印象3. 感情真挚：闻一多的诗歌感情真挚，表达了他对国家、对人民的深厚感情这种真挚的感情使得诗歌具有了强烈的感染力四、赏析与思考1. 赏析：诗歌以红烛为象征，表达了闻一多对真理的追求和对国家的热爱红烛燃烧自己，照亮了黑暗，象征着闻一多愿意为国家、为人民献身的精神。

这种精神令人感动，也令人敬仰2. 思考：你认为闻一多的《红烛》在当今社会有哪些现实意义？我们应该如何传承和发扬闻一多的精神？通过对《红烛》的学习，我们可以感受到闻一多先生的爱国情怀和对真理的追求在当今社会，这种精神仍然具有现实意义我们应该传承和发扬闻一多的精神，为国家的繁荣富强和人民的幸福生活而努力奋斗同时，我们也应该在自己的工作和生活中，以红烛为榜样，燃烧自己，照亮他人，为社会做出贡献五、练习与拓展1. 练习：请朗读《红烛》，并尝试分析诗歌中的象征意义2. 拓展：阅读闻一多的其他作品，了解他的创作风格和思想内涵同时，也可以了解其他现代诗人的作品，比较不同作品的特点和风格峨日朵雪峰之测/昌耀【课文概括】《峨日朵雪峰之测》是昌耀的一篇具有深刻内涵的诗歌这篇作品展现了诗人在峨日朵雪峰的自然景象中所感悟的哲学与诗意以下是对于该诗歌的考试分析一、背景理解这首诗以其对峨日朵雪峰景色的细致描写和对生命的深沉感悟为主题，强调了诗人与大自然之间难以言说的联系诗中通过描述雪峰的巍峨、山崖的陡峭、崖壁上的生命等元素，为读者展现了一个宏大而深沉的自然景象二、主题分析1. 自然与生命：诗歌以自然为背景，通过对雪峰的描绘，传达了自然界的壮丽与生命的脆弱之间的对比。

这体现了诗人对自然和生命的敬畏之情2. 精神内涵：诗中表达了诗人对人生哲理的探寻和感悟，体现了对人生、生命、信仰等问题的思考三、诗歌特色1. 意象丰富：诗中运用了大量的自然意象，如雪峰、山崖、崖壁上的生命等，通过生动的描绘，使读者能够感受到自然的美妙与神秘2. 节奏韵律：诗歌的节奏和韵律感强，语言优美，读起来朗朗上口，具有很强的艺术感染力3. 深邃的思考：诗人通过自己的经历和感悟，将深刻的思考融入到诗歌中，使读者在阅读时能够感受到诗人的情感和思考考试要点】1. 诗歌主题：理解诗歌的主题和思想内涵，分析诗人通过自然景象所表达的哲理和感悟2. 诗歌语言：分析诗歌的语言特色，如意象的运用、节奏韵律等3. 诗人情感：理解诗人的情感和态度，分析诗人在诗歌中所表达的对自然和生命的敬畏之情以及对人生哲理的探寻和感悟文章总结】《峨日朵雪峰之测》是一首具有深刻内涵的诗歌，通过对自然景象的描绘和对生命的感悟，表达了诗人对自然和生命的敬畏之情以及对人生哲理的探寻和感悟在考试中，考生需要理解诗歌的背景、主题和特色，分析诗歌的语言和情感，从而深入理解诗歌的内涵和意义致云雀/雪莱【文学鉴赏】1. 诗的意象：诗中云雀的形象生动而鲜明，它不仅是诗人的倾诉对象，更是诗人心中理想的象征。

云雀的飞翔、鸣叫和自由，都体现了诗人对生活的热爱和对自由的向往2. 语言的韵律：诗歌的韵律感极强，读来朗朗上口每一个字、词都经过精心挑选和排列，使得整首诗在音韵上达到了完美的和谐3. 情感的表达：诗歌的情感深沉而真挚，表达了诗人对美好生活的向往和对自由的渴望这种情感是普遍的，能够引起读者的共鸣文学扩展】1. 文学主题的延伸：除了对自由和美好的向往，诗歌还可以引申出对生命、爱情和人生等主题的思考云雀的飞翔和鸣叫，也可以被看作是对生命的热爱和对爱情的追求2. 与其他作品的比较：与其他文学作品相比，如《红楼梦》中的诗词，《致云雀》更加直接地表达了诗人对自由和美好的向往这种直接的表达方式，使得诗歌更加具有感染力和生命力3. 文学技巧的探讨：诗歌在运用修辞手法和表现技巧上也有其独特之处比如，通过对比、拟人等手法，使得云雀的形象更加生动；通过重复、排比等手法，增强了诗歌的韵律感和感染力文章总结】雪莱的《致云雀》是一首充满生机与活力的诗歌，它以云雀为媒介，表达了诗人对自由、美好和希望的向往这首诗不仅具有极高的艺术价值，还能够引起读者的共鸣和思考在欣赏这首诗歌的同时，我们也可以思考自己的生活态度和价值观，以及我们如何去追求自由、美好和希望。

　　3 百合花/茹志鹃【内容概括】一、概述《百合花》是茹志鹃的短篇小说代表作之一，主要讲述了战争时期，一个女军医与一名普通青年农民之间纯真而美好的情感故事作品通过细腻的笔触和朴实的语言，展现了人性的善良与美好，以及战争时期人们之间的真挚情感二、 考点分析1.主题思想：分析作品所反映的战争时期的人性光辉和人与人之间的真挚情感2.人物形象：探讨女军医和青年农民的形象特点，以及他们之间的情感变化3.语言特色：分析作品的语言风格和特点，如朴实自然、细腻生动等4.情节结构：分析作品的情节安排和结构特点，如开篇的铺垫、高潮的冲突、结尾的回环等5.社会背景：了解作品所反映的战争时期的社会背景和历史环境试题分析】简答题：1. 请简述《百合花》中女军医与青年农民之间情感的发展过程答案：作品中女军医与青年农民在战地相遇后，两人通过一系列事件相互了解，渐渐建立起深厚的感情从初次的相识、借被子等小事到最后的分别，两人之间的情感得到了升华2. 分析《百合花》中茹志鹃如何通过细节描写展现人性的善良与美好答案：茹志鹃通过细致入微的细节描写，如女军医为伤员包扎伤口、青年农民为女军医借被子等情节，展现了人性的善良与美好。

这些细节描写使人物形象更加生动真实，也更加深入地表现了作品的主题思想论述题：1.请结合《百合花》中的具体情节，分析作品所反映的战争时期的人性光辉答案：（此处需结合具体情节，详细分析作品中如何通过人物形象、情节安排等手法反映战争时期的人性光辉2.请结合《百合花》的写作手法，分析作者是如何通过细节描写展现人物形象的答案：作者在《百合花》中通过生动的细节描写来展现人物形象例如，通过描绘女军医为伤员包扎伤口的情景，展现了她坚强、勇敢的品质；通过描述青年农民为女军医借被子的过程，展现了他的朴实善良和真诚这些细节描写使得人物形象更加鲜明生动，也更加深入地表现了作品的主题思想同时，作者还运用了朴实自然的语言风格和严谨的结构安排，使得整个作品更加具有感染力和价值　　*哦,香雪【考点分析】《哦，香雪》是一篇经典的记叙文，通常作为高中语文教学的重点文章之一这篇小说通过对山村姑娘香雪的描绘，展现了农村生活的真实面貌和人物内心的情感变化其考点主要包括以下几个方面：1. 文章主题与思想：分析《哦香雪》所表达的主题思想，探讨香雪这个人物形象的象征。