五（1）班家长会课件(上）(1).ppt

欢迎各位家长！一份耕耘一分收获 五（五（1）班家）班家长会会会议主要内容一、校一、校长讲话二、二、讲讲班班级情况情况三、中段三、中段测试成成绩汇报及分析及分析四、存在的四、存在的问题五、五、给家家长的建的建议听校长讲话 二、班主任及班级代表 讲班级情况1、 第一小组（第一期）：王文静、 荣获第三名参加班级黑板报比赛小组及获奖奖名次2、第二小组（第二期）：黄嘉愉、陈嘉愉、张冰冰李思雨、欧阳欣然、李诗婷荣获第二名3、第三小组（第三期）：张煦瑶、阮思思、许春玉、戴静云、陈嘉愉荣获第一名班级小画家：李琦、阮思思、黄嘉愉参加“法律进校园”征文比赛 荣获第二名：李思雨新芽尖尖： 大自然的语言 新江路学校 五（1）班学生创作 你看那柳树上的嫩芽， 它告诉我们！ 春天悄悄地到了 （丘洁怡） 你看那天边五彩的晚霞 它告诉我们！ 明天可以行千里了！ (王文静) 你看蜻蜓低飞， 它告诉我们！ 天快要下雨了。

（许春玉）你看天边的黑云低压， 它告诉我们!待会儿会下雨了（黄玉婷） 你看那燕子在衔泥， 它告诉我们！一处房檐下将有个漂亮的窝（阮思思） 有进步的学生：学习、纪律：叶祈乐、许智健、戴夏悦、湛圳琳、丘洁怡、李嘉仪、肖子珊、叶祖轩（课堂作业）邹元贵（数学）张煜基（纪律）肖浩宇（语文成绩有提高）顾家铖（数学）三、科任老师讲 各学科情况期中语文成绩前十名1、李诗婷 932、丘洁怡 92.53、湛圳琳91.54、张锦琪915、邝瑞凤90.56张冰冰907、 李思雨 908、 刘 琪 88.59、 戴夏悦 889、 张煦瑶 8811、戴静云 87期中数学成绩前十名 1、张冰冰982、丘洁怡973、黄家宝954、顾嘉铖925、邹源贵91.55、黄科桦 91.56、李诗婷 917、戴静云 90.58、许春玉 909、王文静 8910李嘉仪87.5期中英语成绩前十名1、张冰1001、邝瑞1002、李诗99.53、戴静云984、王文静985、丘洁怡976、黄家宝967、 陈嘉948、刘琪939、许春玉9210、张锦92全班 三科总分前十名1、张冰冰2882、丘洁怡286.3、李诗婷 283.54、黄家宝 277.55、邝瑞凤2776、戴静云 2767、王文静 2708、许春玉 2679、刘 琪 266.510、陈嘉怡 26411、李思雨 261.5分析上述学生进步优生的原因：分析上述学生进步优生的原因： （（1）学生勤奋，平时注重）学生勤奋，平时注重学习学习方法方法，对考试较重视。

对考试较重视 （（2）学生的学习方法较好，）学生的学习方法较好，家作家作按按时按量按质完成时按量按质完成 （（3）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！存在问题从卷面看学习态度 卷中的题目较基础，题型、题目都有练习过，没有答对的主要原因是粗心，怕面对问题、嫌麻烦、自以为是，不肯再去检查，甚至老师评卷时，也无心面对问题，不肯订正过去有过学生乱签名，所以没有，以后凡是单元测验都要发成绩给家长及试卷要求签名1、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时 不认真学习，考前没仔细复习2、个别同学学习态度不端正，马马虎虎3、部分同学偏科严重,不能实现全面发展4、“家作"完成得较不理想！5、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合平时学习情况：给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 2、良好习惯的养成非常重要，包、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长于孩子的成长 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

的奋斗目标3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友或其他学校的人交朋友4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况孩子在校的表现和学习成绩情况因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：在平日的学习中，我希望家长配合：在平日的学习中，我希望家长配合：•督促孩子及时完成作业，态度认真一看督促孩子及时完成作业，态度认真一看便知•督促孩子完成口头作业督促孩子完成口头作业•发现问题及时联系老师发现问题及时联系老师•督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读，一起成长一起读，一起成长•引导孩子形成积极健康的观念，安全时引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻记在心间刻记在心间思想问题与对策问题：1、心态不好：家境不如人显自卑、自己没有别人好，就嫉妒表现出来的行为：打人、讲别人坏话、惹是生非、推卸责任2、埋怨亲人、老师、同学:自己不如人，又不知怎样提高自己能力，心情压抑、烦躁怨恨等不良情绪发生。

对策：看《点燃心灯》，家长要看，要引导孩子看，引领孩子心灵健康向上不要以为孩子在你眼中听话就不看问题与对策5、没责任心：叫我做，我不想做，完整有人做，不做，你会急，你会做打你又不敢要我的命，哭闹一下或“发一下烂”就过去了对策：做事要有约定，做事情没有达到事先约定，也别想达到什么打烂”也别想要平时进行思想教育问题与对策6、青春期的懵懂：倾慕于自己心仪的异性对象，看到对方有痴痴的眼神、喜欢招惹或打闹对方，吃同性的那么一点点小醋，闹矛盾，整天心思思耽误了学习或违反了纪律，被批评，觉得丢脸，就硬撑，反逆表现就出来大；2、对策：1、别恐惧和紧张，因为孩子正在正常中长大2、尊重他的想法，与他沟通：为什么喜欢对方，对方有什么优点和特质吸引你该学习和欣赏对方的什么优点和言行及举止3、注意自己的文明尺度和道德底线4、学会分析事理，控制自己的情感5、辨别对与错，事情是否适合适宜做问题及对策7、孤单寂寞类：与家人少沟通，父母外出打工，周围没有适合他的伙伴玩听话的孩子，性格会内向，外向的会找人玩如果这样的孩子他有主张或玩野了心，反逆性更强对策：让孩子认识目前的处境并理解家人的情况，引导孩子认识对与错，引导孩子看好的节目和书刊，教孩子交良师益友，孩子外出时要有约定，教他们做力所能及的事。

如：家务活问题与对策3、得过且过：完整日子就这样过，老师说我一下就做一下，不说就不管了4、受环境影响：小大人思想，周围大人怎么讲、怎么做，我也是表现得没大没小网络、媒体怎么讲、怎么做，我也跟，大人说一下他就牛顶，甚至强词夺理，大人没招对策：平时鼓励孩子上进，平时多与孩子沟通，陪孩子看电视、上网，了解时以正面评论，指出是非对错让孩子看看能激励人上进的故事和语言建议：1、自己不要对孩子说有内疚感，孩子不理解的情况下，以为你欠他的，确实对不起孩子的，你就好好教育他2、教孩子懂得感恩教孩子面对问题，克服问题；3、有条件的，培养孩子的特长4、培养孩子要有良好的性格和品德虽然能力重要，但品格更高贵看孩子的一封信看孩子的一封信孩子会跟我们说什么？孩子会跟我们说什么？我们该怎样面对？我们该怎样面对？互 相 交 流孩子们的事祝 家 长 们：平安、幸福！。