浙江省中考历史社会大一轮复习 第32课 塑造良好道德（二）课件 浙教版.ppt

第第3232课课 塑造良好道德塑造良好道德( (二二) )真题体验真题体验1.(20121.(2012··安徽安徽) 2012) 2012年年1 1月月8 8日，央视新闻联播以日，央视新闻联播以《《最美最美 的中国人的中国人————哥哥的债我们还，不能欠钱落骂名哥哥的债我们还，不能欠钱落骂名》》为为 题，报道了安徽省霍邱县张仁强、张仁秀兄妹替身故题，报道了安徽省霍邱县张仁强、张仁秀兄妹替身故 大哥偿还大哥偿还100100多万元欠款的事迹张氏兄妹的行为多万元欠款的事迹张氏兄妹的行为 ( (　　　　) ) A. A.体现了诚实守信美德　　体现了诚实守信美德　　 B.B.碍于情面，迫不得已碍于情面，迫不得已 C.C.履行了公民法定义务　　履行了公民法定义务　　 D.D.过于仗义，太不值得过于仗义，太不值得A真题体验真题体验2.(20122.(2012··苏州苏州) ) 为了培养学生的诚信意识，不少学校在为了培养学生的诚信意识，不少学校在 考试时设立考试时设立““诚信考场诚信考场””，对此，有同学赞成，有同，对此，有同学赞成，有同 学反对，你的看法是学反对，你的看法是 ( (　　　　) ) A. A.赞成，诚信是为人做事的基本准则赞成，诚信是为人做事的基本准则 B.B.反对，讲诚信应做轰轰烈烈的大事反对，讲诚信应做轰轰烈烈的大事 C.C.赞成，诚信是人们的一种有形资产赞成，诚信是人们的一种有形资产 D.D.反对，别人作弊我讲诚信岂不吃亏反对，别人作弊我讲诚信岂不吃亏A真题体验真题体验3.(20123.(2012··台州台州) ) 漫画漫画《《信用污点信用污点》》的寓意是的寓意是 ( (　　　　) ) A. A.银行记录信用污点是侵犯客户人权的行为银行记录信用污点是侵犯客户人权的行为 B.B.银行的行为将受到道德谴责和法律制裁银行的行为将受到道德谴责和法律制裁 C.C.诚信的核心是善，我们要与人为善诚信的核心是善，我们要与人为善 D.D.诚信是立身之本，不讲诚信将付出沉重代价诚信是立身之本，不讲诚信将付出沉重代价D考点分析考点分析 考点考点7 7：懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人：懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人﹝﹝b b﹞﹞ 本课时复习包括四部分内容：本课时复习包括四部分内容：① ① 什么是诚信，为什么什么是诚信，为什么要诚实守信；要诚实守信；②②怎样做到诚信；怎样做到诚信；③③如何处理诚实与隐私的如何处理诚实与隐私的关系、如何区分关系、如何区分““善意的谎言善意的谎言””；；④④如何在复杂的社会生如何在复杂的社会生活中坚守诚信。

学生必须理解诚信对一个人安生立命的重活中坚守诚信学生必须理解诚信对一个人安生立命的重要意义在平时社会生活中怎样做到诚实守信，必须会甄要意义在平时社会生活中怎样做到诚实守信，必须会甄别出社会生活中的别出社会生活中的““诚信诚信””和和““不诚信不诚信””的社会现象的社会现象知识梳理知识梳理 通过认真阅读速查手册第通过认真阅读速查手册第4242～～4343页，相信你会找到以下页，相信你会找到以下条目的具体内容条目的具体内容重点一重点一 诚信的基本要求诚信的基本要求 　　【解读】　【解读】　①①含义：诚实，就是实事求是，表里如一，含义：诚实，就是实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非；说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非；守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应别人事一定要去做；两者关系：诚承担的义务，答应别人事一定要去做；两者关系：诚实与守信相辅相成，诚实是守信的思想基础，守信是实与守信相辅相成，诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现诚实的外在表现②②基本要求是对人守信，对事负责。

基本要求是对人守信，对事负责【例【例1 1】】 (2011(2011··嘉兴、舟山嘉兴、舟山) ) ““人而无信，不信其可也人而无信，不信其可也”” 告诉我们诚信是金做一个讲诚信的人应该告诉我们诚信是金做一个讲诚信的人应该 ( (　　　　) ) A. A.真诚待人　真诚待人　 B.B.友善待人友善待人 C.C.幽默待人　幽默待人　 D.D.随和待人随和待人点拨点拨　　此题主要考查对此题主要考查对““诚信诚信””知识点的理解，题干中要知识点的理解，题干中要求如何才能做到求如何才能做到““讲诚信讲诚信””，而题枝中的选项，而题枝中的选项““真诚待人真诚待人””和和““友善待人友善待人””很容易混淆，很容易混淆，““真诚待人真诚待人””的结果是做到的结果是做到讲诚信，所以选讲诚信，所以选A AA对点训练对点训练1.1.中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质 下列说法中能体现这一品质的是下列说法中能体现这一品质的是 ( (　　　　) ) A. A.授人玫瑰，手留余香　授人玫瑰，手留余香　 B.B.天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责 C.C.一言既出，驷马难追　一言既出，驷马难追　 D.D.己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人C重点二重点二 如何做一个诚信的人如何做一个诚信的人 　　【解读】　要知道诚信的重要性，诚实守信是每个人【解读】　要知道诚信的重要性，诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范。

诚实是做人的基本一辈子都应恪守的基本道德规范诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础还要掌握怎样做一个诚信的人的做法还要掌握怎样做一个诚信的人的做法【例【例2 2】】 (2011(2011··杭州杭州) 2010) 2010年度年度““感动中国人物感动中国人物””孙水孙水 林、孙东林兄弟林、孙东林兄弟2020年坚守承诺，被人们赞为年坚守承诺，被人们赞为““信义兄信义兄 弟弟””下列对诚信的理解，正确的有下列对诚信的理解，正确的有 ( (　　　　) ) ① ①对人守信，对事负责是诚信的基本要求　对人守信，对事负责是诚信的基本要求　 ②②一旦作出承诺，就要努力兑现　一旦作出承诺，就要努力兑现　 ③③诚信是中华民族的传统美德　诚信是中华民族的传统美德　 ④④大事需认真对待，小事可以不拘小节大事需认真对待，小事可以不拘小节 A.①②③A.①②③　　 B.①②④B.①②④ C.②③④ C.②③④　　 D.①③④ D.①③④ A点拨点拨　　从选项中可以得知题枝中有一项观点错误或不符从选项中可以得知题枝中有一项观点错误或不符合题意，所以只要采用排除法判断四项题枝的正确性，合题意，所以只要采用排除法判断四项题枝的正确性，经过排查分析其中经过排查分析其中④④的观点错误，因为做一个诚信的人的观点错误，因为做一个诚信的人要从小事做起，因此凡有要从小事做起，因此凡有④④在内的都不选，所以选在内的都不选，所以选A A。

对点训练对点训练2.(20122.(2012··南昌南昌) )江西省第二届道德模范欧阳琦是景德江西省第二届道德模范欧阳琦是景德 镇鹏飞建陶有限责任公司的执行总经理他一直坚镇鹏飞建陶有限责任公司的执行总经理他一直坚 守守““老老实实做事、实实在在做人老老实实做事、实实在在做人””的理念，努力的理念，努力 打造打造““老实鹏飞、诚实欧阳老实鹏飞、诚实欧阳””的经营品牌，企业规的经营品牌，企业规 模越做越大这告诉我们模越做越大这告诉我们 ( (　　　　) ) ① ①诚信是立业之基、兴业之本　诚信是立业之基、兴业之本　 ②②只要诚信就一定能获得事业的成功　只要诚信就一定能获得事业的成功　 ③③诚信是企业成功发展的法宝　诚信是企业成功发展的法宝　 ④④诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证 A.①②③A.①②③　　　　 B.②③④B.②③④　　 C.①③④C.①③④　　 D.①②④D.①②④C【例【例3 3】】 (2012(2012··鸡西鸡西) ) 九年级九年级(1)(1)班同学为了响应学校班同学为了响应学校““共共 铸诚信校园铸诚信校园””的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。

的号召，决定举行一场辩论会，请你参与 正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信 反方观点：诚信在现实生活中根本做不到反方观点：诚信在现实生活中根本做不到 (1)(1)请你提供两种典型现象来反驳正方请你提供两种典型现象来反驳正方1(1分分) ) 考试作弊；失信于人；说谎；推卸责任；做事投机考试作弊；失信于人；说谎；推卸责任；做事投机 取巧 (答出两点得答出两点得1 1分分) ) (2) (2)请结合实际，阐述不诚信的后果请结合实际，阐述不诚信的后果2(2分分) ) ① ①难以在社会上立足；难以在社会上立足；②②既伤害别人，也伤害自己；既伤害别人，也伤害自己； ③③事业难以成功；事业难以成功；④④产生信任危机产生信任危机 (2(2分，答出两点，符合题意，言之有理即可分，答出两点，符合题意，言之有理即可) )　　(3)(3)请你从诚信守则的角度来证明正方的观点请你从诚信守则的角度来证明正方的观点3(3分分) ) ①①坚持实事求是；坚持实事求是； ②②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多 数人利益一边；数人利益一边； ③③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站 在长远利益一边；在长远利益一边； ④④在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。

在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边 (3(3分，答出三点即可分，答出三点即可) )(4)(4)通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深认识，你如通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深认识，你如 何理解何理解““诚信的智慧诚信的智慧””？？(2(2分分) ) ① ①应与具体情景相结合；应与具体情景相结合； ②②对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则， 权衡利弊，按照实际情况妥善处理；权衡利弊，按照实际情况妥善处理； ③③善意的谎言并不违背诚实的道德；善意的谎言并不违背诚实的道德； ④④诚信的核心是善诚信的核心是善 (2(2分，答出任意两点，符合题意，言之有理即可分，答出任意两点，符合题意，言之有理即可) )(5)(5)为了实现为了实现““诚信校园诚信校园””，请你写出两点提议请你写出两点提议2(2分分) ) 学校：学校：①①对不诚信的学生进行批评教育；对不诚信的学生进行批评教育； ②②开展诚信宣传系列活动开展诚信宣传系列活动( (如班会、演讲等如班会、演讲等) )。

家庭：父母以身作则，做子女的诚信榜样家庭：父母以身作则，做子女的诚信榜样 自身：自身：①①增强诚信意识；增强诚信意识；②②提高自身道德修养；提高自身道德修养； ③③对人守信、对事负责；对人守信、对事负责；④④遵守公民基本道德规范；遵守公民基本道德规范； ⑤⑤考试不作弊；考试不作弊；⑥⑥遵守承诺遵守承诺 (2(2分，答出两个方面，每个方面分，答出两个方面，每个方面1 1点，符合题意，言点，符合题意，言 之有理即可之有理即可) )对点训练对点训练1楼【患者小刘】排队两个小时，看病五分钟；不交钱就不给做手术，手术风险还得承担，医生为何不能多点爱心和责任？看病真难2楼【医生老赵】每天那么多病人，动不动就加班；病人急需手术，没付费、没人签字怎么办？病治好了是应该的，治不好就来闹事当医生真苦！3楼【百姓家人】楼上两位，你们为什么总是埋怨对方？如果能多想想对方的“难”和“苦”，那彼此心中的“疙瘩不就解除啦？4楼【实话实说】医患双方可以获得“双赢”！例如，安徽铜陵中医院以治病救人为主要职责，尝试“先住院，后结算”患者只要交上身份证和医保卡，就可享受绿色通道，双方签定协议后，患者住院期间无需缴纳任何费用，出院时一次性结清，半年来，签约的患者无一逃费或赖账。

…………3.(20123.(2012··湖州湖州)(7)(7分分) ) 医患关系紧张已成为网民日益关注的话题，这是患者的问医患关系紧张已成为网民日益关注的话题，这是患者的问 题还是医生的问题？如何缓解？引来一阵热议：题还是医生的问题？如何缓解？引来一阵热议：根据材料，回答问题：根据材料，回答问题：(1)3(1)3楼的话启示我们，医患双方怎样做才能解除彼此心中楼的话启示我们，医患双方怎样做才能解除彼此心中 的的““疙瘩疙瘩””？这样做的实质是什么？？这样做的实质是什么？(4(4分分) ) 换位思考换位思考 (2(2分分) ) 实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界，实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界， 既是一种理解，也是一种爱既是一种理解，也是一种爱2(2分分) )(2)(2)结合结合4 4楼所述案例，从诚信角度，谈谈医患双方如何获楼所述案例，从诚信角度，谈谈医患双方如何获 取取““双赢双赢””？？(3(3分分) ) 诚信是为人处世的基本原则为人诚信，言而有信，诚信是为人处世的基本原则为人诚信，言而有信， 能得到别人的信任。

能得到别人的信任2(2分分) )医院尝试医院尝试““先住院，后结先住院，后结 算算””，半年来签约患者无一逃费和赖账，医患双方相，半年来签约患者无一逃费和赖账，医患双方相 互信任，从而获得双赢互信任，从而获得双赢1(1分分) )误区警示误区警示 36. 诚实和沉默、隐私、诚实和沉默、隐私、 “善意的谎言善意的谎言”的关系的关系【提示】　诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是【提示】　诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础正确理解诚实和沉默、隐私、各种良好品格的基础正确理解诚实和沉默、隐私、“善意善意的谎言的谎言”之间关系诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默之间关系诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默我们有权保留自己的隐私，也应该尊重他人的隐私，出于安我们有权保留自己的隐私，也应该尊重他人的隐私，出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，是是“善意的谎言善意的谎言”善意的谎言善意的谎言”是与人为善的行为，与是与人为善的行为，与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。

提并论【例【例4 4】】 王震参加国庆王震参加国庆6060周年阅兵训练期间，父亲遭遇车祸周年阅兵训练期间，父亲遭遇车祸 身亡母亲强忍悲痛，身亡母亲强忍悲痛，5454天来编织了一个个谎言，向儿天来编织了一个个谎言，向儿 子隐瞒真相，就是为了让儿子顺利完成受阅任务你认子隐瞒真相，就是为了让儿子顺利完成受阅任务你认 为王震母亲的这种做法应属于为王震母亲的这种做法应属于 ( (　　　　) ) A. A.不诚信的表现　不诚信的表现　 B.B.善意的善意的““谎言谎言”” C.C.自私的行为　自私的行为　 D.D.不负责任的表现不负责任的表现点拨点拨　　要正确理解诚实与要正确理解诚实与““善意的谎言善意的谎言””之间关系王震之间关系王震的母亲虽然没有把真实的情况告诉王震，为了让儿子顺利的母亲虽然没有把真实的情况告诉王震，为了让儿子顺利完成受阅任务，这是一种完成受阅任务，这是一种““善意的谎言善意的谎言””B完成考点跟踪训练 32 。